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人文社科學院201*年工作總結

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人文社科學院201*年工作總結

人文社科學院201*年工作總結

人文社會科學學院是人文精神與社會精神的結合,作為人文與社會的大家,一直走在思想的前沿。在過去的一年中,作為人文社科學院團支部的一員,我深深感到團工作支蓬勃發(fā)展的熱忱和廣大教師辛勤工作之精神,以及眾多大學生的努力奮斗和堅持不懈。

在這一年中,在院領導的領導和支持下,在團總支的耐心指導下,在廣大學生的積極配合下,人文社會團總支始終堅持以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導,學習貫徹黨的十八大精神,舉辦“暢談我的中國夢”征文活動,緊緊圍繞學校團委上的中心工作,做好黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶;近期又以雷鋒精神50周年之際為契機,組織、策劃展開一系列的“雷鋒精神事跡”的學習;重視對大學生心里健康的培養(yǎng),舉行系列的勵志歌曲的主題班會;為了不斷提高大學生的感恩意識,多次的展開“敬老院送溫暖”的愛心傳承活動。為了帶領我院青年全面發(fā)展,不斷提高青年學生的凝聚力,緊跟時代脈搏,全面地開展各類活動。

一、弘揚雷鋒精神、共建和諧校園

3月5日,是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日,紀念一位年輕的戰(zhàn)士用短暫的生命譜寫了一段光輝的人生之旅。而他的事跡銘刻在每一個中國人心中,激勵著一代又一代的中國人!這正是每個志愿者應秉承的精神品德。

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。為了發(fā)揚雷鋒精神;建設和諧校園;弘揚社會新風,我院在團委老師的指導下舉辦了以“弘揚雷鋒精神”為主題的主題班會,讓我院的青年以雷鋒為榜樣,建設和諧校園,讓“雷鋒”再次活躍在校園里。二、傳承中華美德,愛暖孤寡老人

也許我們不能左右天氣,但是我們可以把握心情;也許我們不能選擇容顏,但是我們可以展現(xiàn)笑容;也許我們不能預知將來,但是我們可以利用現(xiàn)在;也許我們不能主宰生命的始終,但是我們可以決定生命的價值。作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及院團委領導的深心栽培下的當代大學生,深深感受到繼錄和發(fā)揚志愿者精神,回報社會和表現(xiàn)自身價值的重要性,為此,我院舉辦“敬老院送愛心”的活動.

其旨在通過利用我們的課余時間,通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽,排解老人的憂愁,使老人的閑暇時光充盈而快樂。同時,欲借此團體活動的機會,增進我們同學之間的感情,考驗、訓練各部門間的配合。當然,最重要的是希望我們志愿者通過此次活動,更加深化關愛老人,尊敬老人的意識。將愛付諸于行動,給老人以溫暖。老人是國家過去的貢獻者,他們把自己的青春,淚水和汗水獻給了我們,為我們鋪磚墊瓦。我們國家的今天成果正是他們不辭辛苦創(chuàng)造出來的,正因為如此我們必須對他們有所付出。敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,“老吾老以及人之老”,我們應該打開心胸去接納敬老院里的老人,給他們開樂,給他們祝福,陪他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。將感恩的心付諸于行動,敬愛傳遞與孤寡老人的心田。

三、“暢想我的中國夢”主題征文活動

從黨的十八大到全國兩會,“中國夢”成為國人的熱議話題,也是當今社會的時代最強音。中國夢”是什么?與“美夢”不同,“中國夢”是個人的,是國家的,更是民族的!爸袊鴫簟钡谋举|內涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。

通過對習主席提出的“中國夢”,我院開展了“暢想我的中國夢”的主題征文活動,我的夢--中國夢,讓我們把“夢想種子”和“實現(xiàn)花朵”放在每個大學生的內心,把中國夢繼續(xù)的延續(xù)下去,讓每個人的夢想?yún)R聚成中華民族復興的偉大夢想,心往一處想,勁往一處使,那夢想終究會照進現(xiàn)實,照進每個中國人的心里。

四、勤儉節(jié)約,反對奢侈”征文活動

為了響應兩會號召、踐行雷鋒精神,豐富學生課余文化生活,提高學生自身文化素養(yǎng),促成我學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約,反對奢侈的良好習慣,并積極配合學校精神文明建設,我人文社科學院舉辦了“勤儉節(jié)約,反對奢侈”征文活動,旨在加強大學生“勤儉節(jié)約,反對奢侈”的優(yōu)良品德,為成人、成才鋪好道德基石并取得了圓滿的成功。

五、“青春勵志歌曲”主題班會

為進一步提高主題班會在學生教育中的主陣地作用,增強班會課效能,引導班主任積極探索班會課的新思路、新方式、新特點,激發(fā)學生樹立遠大理想,刻苦勤奮學習,立志成人成才,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,社科各班開展了以“唱響青春勵志歌曲”為主題的班會活動。

主題班會的形式靈活多樣,用歌聲傳唱青春勵志的精神,既充分體現(xiàn)了學生的主體地位,也充分展示了班主任教師的個人魅力,收到了良好的教育效果。這次班會旨在鼓勵同學們堅定自己的理想,激勵大家拼搏向前,永不言棄。

經(jīng)過開展一系列的活動,充分調動我院學生加強自身建設的主觀能動性,努力把社科建設成為基礎扎實、充滿活力、作用突出、精神凝聚的青年人的大家庭。我們以發(fā)揚雷鋒精神、服務他人感恩社會為中心,以培養(yǎng)在校青年全面發(fā)展為目標,以培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人為出發(fā)點,在院團委老師的指導和支持下,面向學校,面向社會,積極舉辦各項活動,宣揚包醫(yī)風采,努力實現(xiàn)當代大學生的人生價值。今后我們將在以后的工作中繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌。

人文社會科學院團總支201*年7月1日

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201*年人文社會科學學院團總支工作總結

在201*學年工作中,人文社會科學學院團總支在校團委和院黨總支的直接領導和關懷下,圍繞學校工作要點,開拓進取,提高團員素質,增強團組織凝聚力,卓有成效地開展了一系列工作,為進一步探索共青團工作的新思路、新方法,現(xiàn)將本學期共青團工作總結如下:

一、認真組織團員青年學習“十八大”精神,努力做好團員青年的思想政治教育工作。

1、結合新形勢和新要求,深入開展學習和貫徹“十八大”精神。以3月學雷鋒活動為契機,組織開展了系列思想教育活動。具體包括:座談會,橫幅、展板、觀看教育影片展等。

2、利用青年馬克思主義工程這一陣地,向青年學生宣傳共產(chǎn)主義和科學理論。青馬工程以講座、座談會等各種形式對學員進行培訓,幫助廣大學員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二、重視基層團組織建設,加強共青團自身建設。

1、建立和完善以12級、13級新生為主體的各級團支部組織建設。及時建設并健全學院各團支部。人文社會科學學院團委由團委書記、副書記和組織部、宣傳部等職能部門組成,有共青團員431人、團干部65人。我院團總支加強對各支部新任團干的業(yè)務指導和培訓,定期開展團的理論知識的學習,不斷提高團干部、廣大團員青年素質。各支部組織健全、分工明確,同時又能緊密團結、相互配合,在各項活動中發(fā)揮良好作用,從而確實保證了團學工作的順利開展。2、按期舉行各項活動,將共青團工作有效地融入到日常工作中,把團學工作團日活動有機結合。

新學期伊始,我院在充分結合我院共青團工作實際的基礎上,扎實推進“青春勵志歌曲傳唱”、“學雷鋒,樹新風”、“暢談我的中國夢”、“與信仰對話重溫黨史”等主題團日活動。通過學習、動員及活動的開展,廣大團員青年的團員意識得到增強,團員青年對共青團的組織的認同感增強,推動了各項團學工作的順利開展。

三、以素質拓展活動為主線,以強化大學生的綜合素質為宗旨,認真組織開展校園文化科技活動,加強對學生的綜合素質的培養(yǎng)。

1、積極開展校園文化活動,營造健康向上的文化氛圍。本年度,學院團委以適合和提升學生品位為原則,廣泛開展了貼近同學學習生活的內涵豐富、形式新穎的活動。先后舉辦大學生籃球賽、大學生拔河比賽、大學生心理健康知識競賽預賽、政法先鋒知識競賽、大學生法律宣傳活動、大學生安全知識競賽初賽等活動。同學們積極踴躍參加各種校園文化活動,在“陽光體育”籃球賽活動中取得第三名,在大學生安全知識競賽中取得第三名的好成績。

2、大力推進青年學生的科技創(chuàng)新活動,提高實踐動手能力和科研創(chuàng)業(yè)水平。我院以組織學生科技創(chuàng)作為龍頭、以青年學生素質拓展為主線,積極參加學校團委組織的“挑戰(zhàn)杯”大賽,在內蒙古自治區(qū)第八屆“挑戰(zhàn)杯”、包頭醫(yī)學院“第四屆”科技學術作品競賽中,王建葆、李丹同學的參賽作品《包頭地區(qū)大學生情緒管理能力調查及研究》榮獲自治區(qū)金獎、校內一等獎;11級市場營銷班趙彩雁等六名同學的參賽作品《內蒙古農民專業(yè)合作社的發(fā)展與創(chuàng)新》榮獲自治區(qū)優(yōu)秀獎、校內一等獎;11級心理班于芳芳等五名同學的參賽作品《當代大學生價值取向與心理素質的調查分析》榮獲自治區(qū)優(yōu)秀獎;12級法學邢曉文同學的參賽作品《論依法行政、嚴格公正文明執(zhí)法》榮獲校內二等獎。馬曉玲、許學義、王瑞軍老師榮獲優(yōu)秀指導教師。人文社科學院榮獲優(yōu)秀組織獎。為更好的激發(fā)學生創(chuàng)新精神,在本學期中成立大學生科技創(chuàng)新小組。同時,積極參加學校團委及就業(yè)處組織的內蒙古自治區(qū)第一屆創(chuàng)業(yè)大賽,在本次內蒙古自治區(qū)第一屆創(chuàng)業(yè)大賽中,人文社會科學學院共報送參賽作品10份,在包頭醫(yī)學院初賽中,人文社科學院祁麗老師指導的參賽作“Sunday”兒童綜合會館榮獲一等獎、指導的參賽作品“智慧之星”榮獲三等獎;許學義、韓玉老師指導的參賽作品分別榮二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。

3、以敬老院獻愛心為契機,全面推進志愿者工作。在本學期,人文社會科學學院共青團志愿者曾先后幾次前往九原區(qū)民族敬老院,為那里的老人們送去了溫暖與關愛。同時,在暑期社會實踐活動中,人文社科學院教育幫扶服務隊前往九原奶業(yè)中心校,為該校學生進行心理健康知識、增強法律意識等知識的宣傳普及,并對該校學生的心理健康狀況、法律意識等方面進行調研,在指導老師的指導下對調研報告進行了分析并對存在的問題提出建議。四、開展豐富多彩的文體活動

3月雷鋒月系列活動

4月“倡導勤儉節(jié)約,反對奢侈浪費”征文活動敬老院獻愛心活動班團干部培訓

“暢談我的中國夢”主題征文比賽觀看“十八大”精神宣傳片5月人文社會科學學院拔河比賽

大學生法律知識競賽、大學生安全知識教育宣傳

6月人文社會科學學院籃球賽大學生法律宣傳活動

當代大學生法律意識與權力意識現(xiàn)狀調研大學生心理健康知識競賽預賽弘揚雷鋒精神-走進九原民族敬老院青春勵志電影展播學生誠信主題教育8月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動關于小學生法律意識調研活動關于小學生心理健康狀況調研活動9月召開新生家長座談會

13級新生校紀校規(guī)安全教育

人文社科學院學生安全專題講座10月“三觀、三愛”系列活動

與信仰對話主題團日活動11月開展“自強之星”評選活動開展“桃李之星“評選活動開展安全知識競賽初賽敬老院獻愛心志愿服務活動組織開展班團干部培訓

12月開展學習貫徹秦宜智同志在全國高校共青團工作研

討班上講話精神

3月6月弘揚雷鋒精神系列活動3月12月“中國夢”主題系列活動五、存在的不足和亟需改進之處:

1、團工作的開拓創(chuàng)新仍顯不夠,特色工作難以走出傳統(tǒng)的困境加上辦公經(jīng)費相對有限,在一定程度上限制了工作的邁進。

2、工作的主動性不夠強,特別是在一些學院認為是弱項的方面不夠積極,進取心不足,團工作的有效性、針對性、前瞻性仍需進一步推進和加強。

以上就是本年度我院團委開展的一些工作。在校團委的大力支持下,在學院黨總支的領導下,我們取得了一些成績,當然也有很多的不足。在今后的時間里,我們將繼續(xù)努力,奮發(fā)拼搏,將我院的團學工作推上新的臺階。

人文社會科學學院團總支201*年12月9日

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