201*年學校工會上半年工作總結
201*年學校工會上半年工作總結
201*年上半年,學校工會深入學習貫徹黨的十七大精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工會工作,以市教育工會201*年工作要點為指導,結合學校實際,辦人民滿意教育,構建和諧校園,不斷推進工會自身建設,努力增強學校工會的工作活力。1.加強教師隊伍建設,配合學校做好教學工作。
學校工會引導教師參加“爭創(chuàng)學習型組織,爭做創(chuàng)新型人才,樹立新時期教職工形象”活動,鼓勵教師成為終身學習的先行者。繼續(xù)會同行政開展“育人為本,熱愛學生”的主題教育活動,開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風家庭”評比表彰活動。主動配合學校行政,引導教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革,協(xié)助行政舉辦教學評優(yōu)課、教學觀摩課、教學研究課等教科研活動,通過教學比武,促進教師不斷學習新的只是,努力掌握廣博厚實的業(yè)務知識和現(xiàn)代化教育教學手段。
2.發(fā)揮民主監(jiān)督作用,落實教職工民主權利
以教代會為主要形式的民主監(jiān)督,民主評議領導干部工作,是加強學校民主政治建設的重要內(nèi)容,廣大教職工對領導干部是最有力的評議者。由學校行政人員逐一述職,講自己一學期來的工作實績與不足,讓教代會代表進行無記名投票,進行客觀、公正的評議,讓學校13位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。工會將測評情況如實向?qū)W校支部和校長室匯報,并在一定范圍內(nèi)公開測評情況。通過民主測評干部,增強了工作的透明度,有利于干部的自身建設,有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用。
工會鼓勵教職工為學校的發(fā)展獻計獻策,調(diào)動教職工參政議政的積極性。每次召開教代會,大部分代表都能結合學校實際和切身利益,向教代會提出一些切實可行的提案,如張柏松、金小華等代表提出的有關改善師生伙食等提案,都得到了落實。
3.開展多項活動,關心教職工生活,促進教職工身心健康為慶!叭恕眿D女節(jié),學校工會組織全體女教職員工發(fā)放了福利,在中秋節(jié)發(fā)放了中秋福利。
學校在職或退離休教師患重病或住院治療,學校工會都會在第一時間去探望,帶去組織的關心。
由于全體教職工的積極參與和熱情支持,學校工會工作取得了優(yōu)異的成績。我們將以此為起點,繼續(xù)認真做好工會工作,充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)點和特長,為構建和諧校園作出不懈的努力。
五原二中工會201*、
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201*年度學校工會工作總結
一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據(jù)縣教育工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的十七大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、大力開展“一幫一”愛生行動和送溫暖活動,為家庭貧困學生、災區(qū)學生開展獻愛心活動,幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用,F(xiàn)將本年度工作總結如下:
一、加強學習,努力提高教職工的政治和業(yè)務水平
學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的十七大精神、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記提出的“社會主義榮辱觀”、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》,組織開展了全體教職工參加的“學習黨的十七大精神知識競賽”活動,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習改革開放三十周年來教育戰(zhàn)線取得的成就,全國優(yōu)秀教師師德報告,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執(zhí)教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。
二、求真務實,加強學校民主管理(1)繼續(xù)堅持實行校務公開民主管理制度
學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建
議,一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。(2)參與學校行政決策
學校工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。根據(jù)學校的實際情況,出臺了新的學校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等,教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能,督促各項事宜的公開,調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。
三、以人為本,積極開展各項活動
為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的活動,主要開展了以下活動:
學校黨政、工會十分關心女職工的工作與生活,為全體女職工進行了一次免費體檢,使全體女職工感受到學校的溫暖。
通過開展活動,既融洽了教職工的關系,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動(1)大力開展“一幫一”愛生行動
在第24個教師節(jié)期間工會組織全體教師開展“社會尊重教師,教師回報社會”的活動。一是每位教師根據(jù)實際情況確定一名學生作為幫扶對象,并在教師節(jié)前為所幫扶的學生做一件有益的事;二是對一些學生進行一次家
訪;三是對幫扶、家訪活動情況進行一次總結;四是通過愛生行動,結合實際,因地制宜開展一些座談、研討等教職工自我教育活動,把開展愛生行動與開展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體活動緊緊結合起來。進一步增強廣大教師尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識,使敬業(yè)愛生的師德新風在我校進一步得到發(fā)揚。此項活動收到了較好的效果,得到了家庭和社會的一致好評。(2)真誠關心生活困難及離退休教師生活
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:
1.探望病患:凡是知道教職工(含離退休教師)本人,或者骨干教師的家人患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復身體的康復。
2.慶賀婚嫁:我校近幾年吸收了一大批青年教師,未婚教師為數(shù)不少,工會領導十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜。3.關心離退休工作:學校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師,并送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會干部及時探望了因病住院的退休老師,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。
一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的問題,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。
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