201*年安慶初中工會(huì)工作總結(jié)

201*年學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)

201*年度，我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各科室及全體教職工的支持和配合下，堅(jiān)持以法治會(huì)，以人為本，緊緊圍繞教育教學(xué)和學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮教代會(huì)民主管理、民主參與、民主監(jiān)督的作用，大力推進(jìn)師德建設(shè)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，有力地推進(jìn)了教育改革和發(fā)展。為創(chuàng)建文明學(xué)校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將201*年工會(huì)工作總結(jié)如下：

一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)新時(shí)期的人才是初級(jí)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、辦公室開(kāi)展了一系列活動(dòng)。今年寒假期間，根據(jù)學(xué)校安排，我們號(hào)召全體教職工寫(xiě)一篇“震撼心靈的故事”。開(kāi)學(xué)后，我們請(qǐng)?jiān)u為等級(jí)獎(jiǎng)的教師在全體教師會(huì)上講述自己的故事，這些親身經(jīng)歷的故事讓大家都受到了很大的震撼，更受到了深刻的教育和很大的啟發(fā)。我們還組織了青年教師四會(huì)（會(huì)備課、會(huì)說(shuō)課、會(huì)上課、會(huì)反思）大獎(jiǎng)賽，以及青年教師校教壇新星評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)演講和上課評(píng)出一批校青年教師的教壇新星，肯定了他們的成績(jī)，提高了他們的教學(xué)水平。另外我們還配合教導(dǎo)處組織老教師對(duì)青年教師一幫一接對(duì)子活動(dòng)，訂合同、定任務(wù)、看成績(jī)。學(xué)校號(hào)召中層干部和教師開(kāi)展談心活動(dòng)，了解教師的動(dòng)態(tài)和他們的思想，幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題。這些活動(dòng)都切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二．堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

1實(shí)施民主管理。

學(xué)校讓教師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。在較大的辦公用品采購(gòu)方面、基建的招標(biāo)等都有工會(huì)代表參加。并且在辦公大樓和教學(xué)樓掛上了校長(zhǎng)信箱和學(xué)生信箱，供廣大師生向校方提出建議和意見(jiàn)。參與學(xué)校的重大的政策出臺(tái)。今年上半年我們多次召開(kāi)教代會(huì)預(yù)備會(huì)，討論教師提出的提案，討論中考獎(jiǎng)勵(lì)等條例，并在8月7日順利地召開(kāi)了十六中四屆教代會(huì)，通過(guò)了一系列新的條例，完善了校務(wù)公開(kāi)的一些組織機(jī)構(gòu)。目前學(xué)校正在興建學(xué)校大門(mén)，為了使學(xué)校更漂亮，布置更合理，我們號(hào)召全體教職工群策群力，在教師中征集標(biāo)語(yǔ)、征集綠化方案等�！皩W(xué)校是我家，管理靠大家�！币焉钊肴诵�。由于成績(jī)突出，今年我們?cè)俅潍@得了大觀(guān)區(qū)201*201*文明單位的光榮稱(chēng)號(hào)。

2．堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極配合進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作。向全校教職工全面公開(kāi)學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況，設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見(jiàn)箱，學(xué)�！靶�務(wù)公開(kāi)”公開(kāi)欄有兩處，一在會(huì)計(jì)室；一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時(shí)公開(kāi)這些內(nèi)容。公開(kāi)形式多樣化。有的在教師會(huì)議公開(kāi)，有的在公開(kāi)欄上公布，有的打印成文發(fā)到有關(guān)人士手中。今年下半年我校開(kāi)通了十六中網(wǎng)站，我們把校務(wù)公開(kāi)的一些內(nèi)容掛在網(wǎng)上，讓全體教職工都了解和參與這項(xiàng)活動(dòng)。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

三．開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心教職工。

要發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

首先，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校開(kāi)展一幫一活動(dòng)，由老教師帶年輕教師結(jié)成對(duì)，幫助他們?cè)跇I(yè)務(wù)方面的成長(zhǎng)。使年輕教師，逐步成長(zhǎng)為合格的教師。

其次，關(guān)心教職工的實(shí)際困難。柯柄江老師去年患噴門(mén)癌，要住院開(kāi)刀和化療，我們組織全體教職工向他捐款了5110元。今年根據(jù)他的實(shí)際情況，安排他在學(xué)校做一些輕巧的工作。我們還開(kāi)展了一些常規(guī)活動(dòng)，如：今年三八婦女節(jié)我們召開(kāi)女教師代表座談會(huì)，直接和校長(zhǎng)對(duì)話(huà)。代表們提出要在辦公樓里設(shè)一面整衣鏡并建議建立教職工活動(dòng)室。學(xué)校馬上采納意見(jiàn)。在辦公樓大廳里設(shè)了一面整衣鏡；在校舍困難的條件下，仍然在藝體樓啟用一大間，鋪上木地板，購(gòu)置音響設(shè)備，擺上乒乓球桌，供教師娛樂(lè)。教師節(jié)，我們?nèi)�體教職工歡聚一堂，共舉杯，共暢談學(xué)校的美好前景。在重陽(yáng)節(jié)，我們組織離退休教師到高河新縣城去游覽。在學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)后我們又組織教師進(jìn)行趣味游戲比賽（原地?cái)S實(shí)心球、倆人三腳競(jìng)走）。學(xué)校每個(gè)教職工在生日那天都會(huì)收到學(xué)校向他表示生日快樂(lè)的一束鮮花。針對(duì)我校年輕教師多，愛(ài)打籃球的特點(diǎn)，我們組織了一場(chǎng)和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師的籃球友誼賽并積極參加市教育工會(huì)組織的乒乓球比賽。我們派出了男、女兩支代表隊(duì)。獲得了了“最佳組織獎(jiǎng)”。副校長(zhǎng)吳惠兵女士親自?huà)鞄�，并獲得“最佳運(yùn)動(dòng)員”的光榮稱(chēng)號(hào)。

總之，201*年，我校工會(huì)在市教育工會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。取得了一定的成績(jī)，但還有許多不足之處。在即將到來(lái)的新的一年里，作為學(xué)�；鶎庸�會(huì)也得負(fù)起時(shí)代賦予的重任，在教育改革與發(fā)展的大局中更好地發(fā)揮教育工會(huì)的作用，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，以強(qiáng)有力的組織建設(shè)為保證，正確對(duì)待所存在的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題，積極探索工會(huì)工作的新思路、新方法、自我加壓，奮發(fā)進(jìn)取，真心實(shí)意依靠教職工，更好地維護(hù)教職工的合法權(quán)益，有效地為學(xué)校的教育教學(xué)中心工作服務(wù)。我們將再接再厲，把工會(huì)辦成十六中教職工溫馨的家。

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