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201*--201*學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

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201*--201*學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

201*201*學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期我們政教處所有工作人員以飽滿的熱情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的大力支持下,以認真的態(tài)度,求實的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時指派的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。

常規(guī)活動:每周各班級輪流國旗下的講話、大課間操、學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生會自主管理,檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生會對每天的檢查做到當(dāng)天公布,政教處還不定時的進行常規(guī)檢查、每月舉行一次綜合衛(wèi)生大檢查。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實的基礎(chǔ)。二、加強校園安全管理,防范安全隱患。

1、認真組織全校教師,系列開展平安校園構(gòu)建活動。2、學(xué)期初組織班主任與學(xué)生簽訂層層安全責(zé)任書,包括學(xué)生交通安全、防溺水、防火安全等責(zé)任書,把安全責(zé)任層層落實,切實讓安全落到實處。

3、規(guī)范學(xué)生請假離校制度。如果事、病假,必須經(jīng)班主任向家長核實,須有班主任簽字;請假學(xué)生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意,學(xué)生才能出/離校門。

4、政教處人員及班主任每周自查管制刀具、煙、火柴等危險物品。每月一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了相應(yīng)整改措施。每周召開一次班主任會議,認真總結(jié)上周各班學(xué)生在紀律、衛(wèi)生方面存在的問題,同時布

置下周的工作目標(biāo)。認真組織班主任每周對學(xué)生進行具體的安全主題班會教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、防地震的方法等),認真開展活動,并且及時寫出階段總結(jié)材料。

5、本學(xué)期每三月進行一次安全演練,演練有方案有具體的落實及總結(jié),演練效果良好,切實提高師生安全意識及增強自護能力。6、本學(xué)期,繼續(xù)加強學(xué)生會配合值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室管理等,確保校園師生安全不出事故。

三、調(diào)整學(xué)生干部隊伍,加強校園文明有序管理。

開學(xué)初,政教處即著手對學(xué)生會干部隊伍重新招聘、進行組建,充分發(fā)揮學(xué)生會干部的管理職能,強化日常工作管理。每天開展衛(wèi)生評比活動,加強紀律常規(guī)檢查。四、學(xué)生管理方面

為了樹立良好的校紀校風(fēng),杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事,(1)加大了對部分違紀學(xué)生的監(jiān)管力度。(2)加大空檔時間對學(xué)生的管理,如:課間、中午、課外活動、上下學(xué),政教處組織學(xué)生會巡邏值班;(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;確保校園的整潔、舒適。(4)不斷加強學(xué)生自行車管理,杜絕校外青年及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境。五.取得成績

1.上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀、違法的事,吸取教訓(xùn),加強管理,再未發(fā)生類似事情,保證了正常的教學(xué)秩序。2.校園環(huán)境、教室、寢室衛(wèi)生良好。3.安全方面未出現(xiàn)任何事情,情況良好。六.存在的問題和今后的打算

1.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近來校外青年不斷到校園附近滋事,學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度,以人為本,學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會穩(wěn)定的重要因素,安全責(zé)任重于泰山,為學(xué)生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需繼續(xù)嚴格管理,警鐘長鳴。

2.進一步加強學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度,廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學(xué)生,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),使學(xué)生無吸煙的場所。同時教育學(xué)生認識:吸煙有害健康,青少年應(yīng)該遠離。3.加強學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。今后,政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風(fēng),為保障我校具備良好的校風(fēng),進一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個新臺階。

雷寨政教處201*、12、15

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德政鎮(zhèn)中學(xué)

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

全面落實學(xué)校“管理育人、服務(wù)育人、全員育人”的辦學(xué)理念,以安全法制教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級文化建設(shè)工作為重點,提高德育工作的針對性、實效性,促進學(xué)生健康成長,構(gòu)建平安和諧校園。

二、目標(biāo)要求

1、常規(guī)管理目標(biāo):(1)安全無責(zé)任事故;(2)學(xué)生違法犯罪率為零;

(3)學(xué)生行為規(guī)范、文明進一步提高;(4)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、生活秩序井然;(5)校園環(huán)境整潔怡人。2、隊伍建設(shè)目標(biāo):

(1)進一步加強班主任的培訓(xùn),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量充足的班主任隊伍;

(2)加強學(xué)生干部和學(xué)生會隊伍建設(shè),提高學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

3、德育創(chuàng)新目標(biāo):

(1)創(chuàng)新德育新角度,創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;(2)打造班級文化建設(shè)新特色;

(3)學(xué)生自我管理,自我教育的能力有新突破。三、主要措施

1、加強安全工作,確保學(xué)生安全、學(xué)校安寧

安全安寧是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,要抓好安全法紀教育工作,明確工作目標(biāo),強化工作措施,實行責(zé)任追究制。

(1)安全教育警鐘長鳴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師都要高度重視安全工作,必須堅持一崗雙責(zé)。關(guān)注生命、關(guān)愛生命是教育工作者的職責(zé),要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運動安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強安全常識的宣傳力度,組織安全法制教育報告會,強化生命教育,樹立“安全第一,生命至上”的觀點。

(2)進一步做全員督查管理工作,嚴格落實全員動態(tài)管理責(zé)任制,學(xué)生出現(xiàn)重大違紀或安全事故,要追究督查人員的相關(guān)責(zé)任,履行職責(zé)情況與考核和績效工資掛鉤。

(3)抓好人際關(guān)系安全。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活、家庭狀況、心理變化及各種非智力因素,特別要關(guān)心后進學(xué)生,重視轉(zhuǎn)化工作,努力構(gòu)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。要通過安全報告、主題班會或其它形式,強化人際關(guān)系安全的意識,嚴禁拉幫結(jié)派、打架斗毆、攜帶管制刀具。

(4)抓好交通安全教育。通過觀看錄像、安全畫報等方式,使《道路交通安全法》深入學(xué)生心中,強化學(xué)生尊重生命,安全第一的意識。

(5)抓好住校生的安全工作。加強住校生的教育管理,生活指導(dǎo)老師要堅守崗位,堅持24小時不間斷無縫巡查,確保良好的休息和生活秩序,使學(xué)生安居樂居。政教處要定時與不定時抽查,培養(yǎng)學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣,確保宿舍安全安寧。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)工作,提高班主任工作水平

(1)加快班主任隊伍建設(shè)的步伐,下大力氣搞好班主任隊伍的培訓(xùn)。通過例會和班主任工作專項培訓(xùn)會,觀摩主題班會;通過推介資深的班主任向其他班主任介紹管理班級的方法和經(jīng)驗;通過邀請知名人士來校為班主任做報告,或組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)等形式,拓寬班主任的視野,開闊班主任的眼界。舉辦德育年會等形式提高班主任的管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力,讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。

(2)強化對班主任的考核工作。重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。本學(xué)期開始,班級常規(guī)考核實行周公布制度。調(diào)整班主任津貼發(fā)放細則,要拉開差距,發(fā)揮其杠桿作用。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴重問題隱瞞不報,致使事態(tài)擴大的情況進行及時查處,把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題,善于處理問題作為對其工作能力高低評價。

3、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能

做好教室、衛(wèi)生包干區(qū)、宿舍的衛(wèi)生打掃工作,落實好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查制度,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃,何以掃天下”的認識。要明確值日人員、時間、要求,校園環(huán)境要隨時把看,政教處將加大督查、跟蹤的力度,加大公布的力度,對常規(guī)搞得不到位的班級、宿舍及時下發(fā)整改通知單并限時整改。要讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。

4、搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作,促進學(xué)生身心健康成長

(1)心理咨詢工作制度化、正常化。利用心理咨詢室,適時對學(xué)生進行心理健康教育,開展心理咨詢業(yè)務(wù)。學(xué)校配備必要的設(shè)施、設(shè)備、人員、書刊,制定了工作守則和工作計劃,心理咨詢老師要進一步主動介入有心理問題的學(xué)生的心理康復(fù)工作。同時,要加強對校內(nèi)班主任、任課老師、學(xué)校職工進行心理咨詢的培訓(xùn),要讓每一位學(xué)校工作人員都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題。

(2)加強學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長過程中要加強指導(dǎo)和疏導(dǎo);要認真落實幫教工作督查制度,對行為后進生、學(xué)業(yè)后進生、經(jīng)濟困難生、心理問題生,有針對性地進行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。

5、狠抓常規(guī)管理,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),落實行為規(guī)范(1)進一步落實《學(xué)生違紀量化考核細則》、《學(xué)生“十不準(zhǔn)”》和《違紀學(xué)生處理規(guī)定》。各班級要按照政教處的統(tǒng)一布,利用班會做好宣傳學(xué)習(xí),并要求學(xué)生做出承諾,加強自律。常規(guī)管理要很抓養(yǎng)成教育,要降低重心,提高實效,要教育、引導(dǎo)學(xué)生,人人爭做遵紀守規(guī)的模范。

(2)加大教育和處理的力度,通過考核將班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作意見的要求上來。行為規(guī)范教育一定要常抓不懈,要在細、嚴、實、到位上下功夫,同時要抓反復(fù)、反復(fù)抓,做到持之以恒。

(3)通過禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的自覺性,提高學(xué)生的文明水準(zhǔn)。暑假開學(xué)以后,用一個月的時間,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育和禮儀教育,組織學(xué)生開展相關(guān)內(nèi)容的“主題班會”,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

6、開展感恩教育,打造情感教育特色

學(xué)生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆感恩的心,就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,就會擁有快樂,擁有幸福,就會明白事理、更快地長大,就能夠擁有一個美好未來。

7、開展信心教育,讓每一位學(xué)生享受成功的喜悅

根據(jù)我校學(xué)生特點,讓學(xué)生樂觀自信,讓學(xué)生自強不息,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我才華、挖掘自身潛力,這是擺在我們?nèi)w教師面前的一個重要課題。

開展信心教育,要立足教育,重在指導(dǎo),要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,力求信心教育的實踐性與實效性。為此,必須堅持以下基本原則:

(1)信心教育的目的性:讓學(xué)生樹立堅定的信心,是信心教育的目的,但不是信心教育的最終目的,更重要的是在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生付諸實踐,戰(zhàn)勝過去、戰(zhàn)勝現(xiàn)在、戰(zhàn)勝自我,以最終充分實現(xiàn)自我價值。

(2)關(guān)注學(xué)生個體差異性:要善于根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,有針對性地開展多種形式的教育活動和個體輔導(dǎo)活動,做到既照顧整體又兼顧一般,力求整體性與個體差異性的和諧。(3)信心教育的持久性:信心教育的對象是活生生的個體,要達到目的,取得效果,非一朝一夕之功可成。教育者應(yīng)首先具備耐心和信心,認識到工作的長期性、艱巨性,不斷總結(jié)和改進方法,去最終達成教育的目的。

8、德育專題教育形成序列,發(fā)揮強大德育功能

開展豐富多彩的德育活動,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,開展形式多樣有積極意義的文體活動,讓學(xué)生展示特長,張揚個性。

(1)增強道德教育的計劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個重點:守紀自律,文明禮貌、愛國感恩,張揚個性。一個時段突出一個主題,例會、班會、主題教育專題都圍繞同一個主題開展教育活動,形成強大的德育氛圍。

(2)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強對學(xué)生進行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大同學(xué)們的知識面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

(3)開展校園文體藝術(shù)節(jié)活動,讓更多的學(xué)生有參與和成功的機會。

四、活動安排

德政鎮(zhèn)中學(xué)政教處工作安排周程表

周次第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周時間8.21-8.258.26-9.19.2-9.89.9-9.159.16-9.229.23-9.299.30-10.610.7-10.1310.14-10.201*.21-10.27工作內(nèi)容制定落實工作計劃,召開全體學(xué)生入學(xué)安全紀律大會,布開學(xué)工作,安排值班值日。校園安全隱患排查,召開全體班主任會議。各班級制定班會計劃主持人政教處、班主任政教處、班主任行為規(guī)范教育月:禮儀教育、重點整治著裝、掛件、發(fā)型不規(guī)范,政教處、班主任違紀使用手機、晚睡說話、教室內(nèi)吃零食等。立定跳遠、擲實心球比賽安全法紀教育乒乓球比賽,太極拳比賽校園安全隱患排查校園之聲廣播、學(xué)生會、團委工作啟動200米短跑比賽。班主任經(jīng)驗交流會,感恩教育、愛國教育,完善心理咨詢中心的各項制度。學(xué)生會干部培訓(xùn),開展信心教育活動。法制教育講座法紀、安全、心理健康教育開展黑板報評比活動班主任經(jīng)驗交流會安全”、“衛(wèi)生”“活動”示范班級考核各種報表的歸檔工作班主任工作考核政教處工作總結(jié)政教處、班主任政教處、班主任政教處、班主任政教處、班主任政教處、班主任政教處、班主任政教處、班主任政教處、班主任政教處、班主任政教處、班主任政教處、班主任政教處、班主任政教處、班主任政教處、班主任政教處、班主任政教處、班主任政教處、班主任第十一周10.28-11.3第十二周11.4-11.10第十三周11.11-11.17第十四周11.18-11.24第十五周11.25-12.1第十六周12.2-12.8第十七周12.9-12.15第十八周12.16-12.22第十九周12.23-12.29第二十周12.30-1.

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