201*--201*學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

201*--201*學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)教務(wù)工

作總結(jié)

一學(xué)期來，小學(xué)部教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，緊緊圍繞

學(xué)校工作要點(diǎn)，以著力提高教學(xué)質(zhì)量為中心，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。本學(xué)期我校各項(xiàng)工作開展得有聲有色，較好地完成了初期制定的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)常規(guī)檢查的力度，搞好教學(xué)常規(guī)反饋工作。

本學(xué)期在教案、作業(yè)方面改變了以前各教研組自查的做法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員不打招呼親自抽查，同時(shí)利用教學(xué)通報(bào)的形式，及時(shí)將檢查情況反饋到各位老師，表揚(yáng)優(yōu)秀，指出不足。對(duì)教學(xué)中存在問題的教師，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)逐一談話，面對(duì)面提出整改意見。通過這種形式，有利于對(duì)教師的工作態(tài)度、課堂效率、教學(xué)水平等進(jìn)行公正、客觀的評(píng)價(jià)，有利于有針對(duì)性的激勵(lì)和督促老師們把教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)做細(xì)，為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量起到一定作用。

二、做好“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)�！皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)是我校的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)。本學(xué)期共有劉益、趙艷等7對(duì)老師參加了“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。在這一活動(dòng)中，徒弟們都能謙虛謹(jǐn)慎、主動(dòng)請(qǐng)教，師傅們對(duì)徒弟也能循循善誘，嚴(yán)格要求，大家共同努力，相互促進(jìn)，形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好氛圍。通過這一活動(dòng)，為我校今后的可持續(xù)發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。三、依托公開課平臺(tái)，探索高效課堂新路徑。為了進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，使課堂成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的樂園，進(jìn)而提高課堂教學(xué)效率，本學(xué)期小學(xué)部開展了骨干教師研討課、校本課程實(shí)驗(yàn)課、青年教師匯報(bào)課等公開課教學(xué)活動(dòng)。全學(xué)期開展公開課26節(jié)，通過講課、聽課、評(píng)課等教研活動(dòng)，營造了濃厚的校本研究氛圍。教師們在參與中發(fā)現(xiàn)差距、認(rèn)識(shí)自我、樹立自信。參與講課的老師課前都能精心準(zhǔn)備，課堂設(shè)計(jì)新穎別致，課堂上學(xué)生參與熱情很高，形成了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好氛圍。課后，各個(gè)教研組在教研組長的帶領(lǐng)下都能進(jìn)行了廣泛的交流研討。骨干教師研討課與教師的日常教育教學(xué)緊密結(jié)合，激發(fā)了教師參與教科研的熱情。校本課程實(shí)驗(yàn)課在學(xué)生家長中形成良好的口碑，為我校“經(jīng)典誦讀”特色建設(shè)又添上了濃墨重彩的一筆。青年教師匯報(bào)課有力的促進(jìn)了青年教師的成長，必將對(duì)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到積極的推動(dòng)作用。四、積極開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)。

通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期小學(xué)部開展了“我為興化學(xué)校爭光”演講比賽，數(shù)學(xué)競賽，繪畫制作展評(píng)、文藝匯演等。另外，我校教師積極撰寫教學(xué)論文，張璐等4人的課件或論文獲得興平市優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)，杜斐斐、夏妙妮等8人的課件或教學(xué)設(shè)計(jì)獲得陜西省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。高段語文教師輔導(dǎo)學(xué)生參與咸陽市“力高”杯作文大賽12篇，其中四（２）班的焦希、六（3）班陶音璇的參賽作品獲得興平市推薦。在第18屆陜西省少兒科學(xué)幻想繪畫大賽中，張勁雷同學(xué)獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，楊雷剛老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)，我校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。朱紅艷、趙華等10位老師積極參與咸陽市青年教師基本功大賽。董維、劉娟等6人獲得201*年興平市教學(xué)能手稱號(hào)。五、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。

一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。本學(xué)期以來，學(xué)校提高了對(duì)畢業(yè)班科任教師的要求，同時(shí)又制定了獎(jiǎng)勵(lì)政策。召開了畢業(yè)班教師座談會(huì)、畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流會(huì)等，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入畢業(yè)班聽課，有力的促進(jìn)了畢業(yè)班的教學(xué)。六、存在問題：

1、有少數(shù)教師在落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面有問題，有個(gè)別教師作業(yè)數(shù)量及形式不能達(dá)到要求。沒有創(chuàng)新，作業(yè)批改不及時(shí)不認(rèn)真。

2、生源素質(zhì)、學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬別，怎樣促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，也是教學(xué)工作亟待解決的大問題。

總之,在過去一學(xué)期,整體工作上取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵(lì)機(jī)制,形成良性的競爭環(huán)境,抓住每一項(xiàng)制度的落實(shí),工作會(huì)做得更好。

小學(xué)教務(wù)處201*-1-

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201*201*學(xué)年度年第二學(xué)期

小學(xué)儀器室工作總結(jié)

棗園小學(xué)王雪蘭

在過去的一年里，我們圍繞儀器管理工作內(nèi)容，樹立效率和超前意識(shí)，繼

續(xù)實(shí)施目標(biāo)管理，加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、儀器配備、管理使用工作，不斷提高服務(wù)水平，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理工作

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視實(shí)驗(yàn)工作，按上級(jí)主管部門要求，制定一系列規(guī)章制度，并照章落實(shí)于工作中。

2.徹底清查了教學(xué)器材，真正做到帳物相符。

3.提高實(shí)驗(yàn)室工作管理水平。實(shí)驗(yàn)室利用率高，實(shí)驗(yàn)儀器準(zhǔn)備及時(shí)，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。

4.嚴(yán)格儀器管理制度。儀器分類專柜存放，使用登記制度，保證實(shí)驗(yàn)室的安全。

5.定時(shí)清掃實(shí)驗(yàn)室和儀器室，保持室內(nèi)干凈整潔。二、加強(qiáng)了教學(xué)器材的配備與管理工作。

1.重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規(guī)范。帳物簽相符,借還手續(xù)嚴(yán)格。2.各種教學(xué)器材存放整齊、有序，符合要求。3.所有儀器按要求貼有大類標(biāo)簽。三、加強(qiáng)學(xué)具的使用、研究工作。

1.充分發(fā)揮學(xué)具在課堂教學(xué)中的作用，開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神。

2.加強(qiáng)了學(xué)具的應(yīng)用與研究工作，促進(jìn)了學(xué)具的應(yīng)用，充分發(fā)揮了其在教育教學(xué)中的效益。

四、開展自制創(chuàng)新教具活動(dòng)

為推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的深入開展加強(qiáng)優(yōu)秀自制創(chuàng)新教具的研制和應(yīng)用。開展了自制創(chuàng)新教具的活動(dòng)。自制創(chuàng)新教具能滿足有關(guān)學(xué)科的授課要求，結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，形象生動(dòng)，效果明顯，性能可靠，取材容易，堅(jiān)固耐用。解決

了儀器不足的問題，收到了良好的效果。

五、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的自身建設(shè)。

1.實(shí)驗(yàn)教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新形勢下的工作要求。

2.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，落實(shí)政府提速工程精神，提高工作效率。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)與任課教師取得聯(lián)系，提前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。以保證課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利進(jìn)行。

3.落實(shí)工作職責(zé)，明確工作任務(wù)，做到份內(nèi)工作不失誤，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

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