蜀城中學(xué)德育工作總結(jié)(201*學(xué)年下)

方法上有創(chuàng)新落實上講成效

蜀城中學(xué)201*201*學(xué)年度（下）德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校德育工作全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署和要求，在方法上創(chuàng)新，在落實上講成效，通過抓好隊伍和各項制度建設(shè)，以豐富多彩的活動有效地促進我校德育工作。

一、抓好四支隊伍建設(shè)。

1、抓好班主任隊伍建設(shè)，利用每周一的班主任常規(guī)會議，對班主任進行常規(guī)管理工作中和學(xué)生重大違紀(jì)事件中的應(yīng)急處理進行培訓(xùn)，并將班主任派往外地學(xué)習(xí)，如劉巨林等老師到山東昌樂二中學(xué)習(xí)、王俊偉等老師到浦江中學(xué)學(xué)習(xí)，田榮英等老師參加心理健康B證培訓(xùn)，熊國香等老師參加成都市中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)。

2、抓好值周教師隊伍建設(shè)，對學(xué)校的常規(guī)值周工作進行了重新調(diào)整，將班主任老師納入班級常規(guī)值周工作，及時將值周工作進行總結(jié)和調(diào)整，制定值周工作考核辦法，量化值周工作。

3、抓好學(xué)校臨時工作隊伍建設(shè)，對我校生活老師和清潔工的工作狀況進行評定，加強職責(zé)和技能的培訓(xùn)，從5學(xué)月開始，對其進行等級考核，并與獎金相掛鉤，寢室衛(wèi)生和紀(jì)律有了較大改觀。

4、抓好學(xué)生干部隊伍，對團委、學(xué)生會、社團的干部隊伍進行了團知識、紀(jì)律和理論培訓(xùn)，先后有高二12班胡洳夢等四位同學(xué)被評為201*201*學(xué)年度崇州市優(yōu)秀學(xué)生干部，有高一4班楊洳曼等46人被評為201*201*學(xué)年度校級優(yōu)秀學(xué)生干部。

二、倡導(dǎo)高品位的校園文化，搭建學(xué)生施展才能的平臺。

1、堅持抓好宣傳欄、手抄報、校園廣播等宣傳陣地的建設(shè)，大力宣傳

正確的人生觀、成才觀和先進的教育思想。充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向方面的宣傳教育作用，營造良好的德育氛圍，建立德育陣地。

2、開展好每周一的升旗儀式，以校園安全、感恩、勵志、環(huán)保等為主題弘揚了主旋律，經(jīng)過綜合考評，高一10和高一14班獲得壹等獎，高一3等三個班級獲貳等獎，高一7班等4個班獲得叁等獎。

3、組織高一、初一、初二等年級同學(xué)到成都極地海洋館、四川博物館進行“體驗大自然、感受古蜀文化”春游活動。

4、牢記歷史，緬懷先烈，我校團委組織高一和初一部分同學(xué)到我市烈士陵墓院，沉痛悼念先烈。

5、結(jié)合成都市民公約的征集活動，在全校開展了“講文明，樹新風(fēng)”文明公約的征集活動，評選出每月的班級“文明之星”和校級“文明之星”。

6、為增強同學(xué)體質(zhì)，在全校開展了“全民健身、快樂校園”健身跑操比賽，經(jīng)過緊張激烈的比賽，有初一2班、高一7班、高二18班、高三11班等16各班獲得一等獎，有高一級3班等20個班獲得二等獎，初三2班等32個班獲得三等獎。

7、在高一、初一開展的“校園主持人大賽”，有高一9班的謝雨秋同學(xué)獲得“金話筒”獎，高一14班張雅鑫等2位同學(xué)獲“銀話筒”獎，有初一5班姚靜等3位同學(xué)獲“優(yōu)勝獎”。

8、在全校開展校園歌手大賽，有高三14班的王宏等2位同學(xué)獲得“一等獎”，有高二17班的董波杉等4為同學(xué)獲得“二等獎”，有高二15班王丹等6位同學(xué)獲得“三等獎”；

9、豐富校園文化生活，在高一年級開展籃球比賽。

10、在高一年級開展了“建設(shè)幸福中國讀書教育征文活動”，在王世蓮老師的指導(dǎo)下，有高一15班陳天宇等三位同學(xué)獲得一等獎，有高一14班張麗等6位同學(xué)獲得二等獎，有高一5班亢心雨等9位同學(xué)獲得三等獎，其中獲得一等獎同學(xué)參加崇州市比賽獲得特等獎和一等獎。

11、在初一年級進行慶“六一”游園活動。

12、組織學(xué)生參加崇州市第七屆中小學(xué)生優(yōu)秀人才選拔賽，高二17班的胥蓉等5位同學(xué)獲得一等獎，高一9班陳紅芳獲得二等獎，高二17班的沈慧娟獲得三等獎。

13、為推進素質(zhì)教育，努力構(gòu)建和諧家庭、和諧校園，在我校的階梯教室召開初一年級家長“做現(xiàn)代父母、育杰出人才”的家庭教育講座。14、圍繞“第十個全國中小學(xué)生安全教育日”的主題，加強對校園突發(fā)事件的應(yīng)急處理，使學(xué)生了解應(yīng)急避險知識，掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，為此配合校行辦在全校進行了“緊急避險、疏散及消防大演練”。

15、弘揚愛國主義為核心的民族精神，組織初一年級學(xué)生觀看了紅色電影《錢學(xué)森》。

16、配合學(xué)校教導(dǎo)處，在初一、初二、高一、高二年級開展體檢工作。17、針對校園安全等安全知識，印發(fā)了“預(yù)防學(xué)生溺水死亡”等安全事故的告家長書。

18、在初一年級開展了以“我們的節(jié)日〃端午”主題活動。19、堅持組織每周的綜合評比工作及統(tǒng)計、公布：班級學(xué)生的出勤、班級衛(wèi)生、班級學(xué)生的課間操、班級學(xué)生的儀容儀表等，在每周一的升旗

儀式后進行公布和發(fā)放班級流動紅旗。

三、取得的成績有：

第一、健全制度，完備計劃，使學(xué)校德育工作有章可循。

1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學(xué)化。

2、本學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢，提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實可行的德育工作計劃。開學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃。同時，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實，責(zé)任到人。

第二、強化行為規(guī)范管理，改變學(xué)生精神面貌。

1、加強對學(xué)生的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初，抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，中午和晚上放學(xué)、晚自習(xí)后的騎車情況，平時上下課的提前到位等。還有學(xué)生宿舍的管理，生管組加強住宿生的教育管理，杜絕夜不歸宿等違紀(jì)行為，宿舍管理員正常進行檢查，學(xué)校生活指導(dǎo)老師夜間巡視配合生管組對學(xué)生生活起居進行指導(dǎo)。保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。2、充分利用升旗儀式、班會課，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會課，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)；學(xué)習(xí)法律，遵紀(jì)守法；講文明禮貌，做時代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。如我校的李馳老師在崇州市首屆班主任技能大賽中榮獲“特等獎”，并在全成都市的首屆班主任技能大賽中榮獲“一等獎”。

3、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過請派出所民警到校作法制報告、主題班會或課間操集會等多種形式，強化對學(xué)生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、運動安全、飲食安全、居家安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會，進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。

第三，關(guān)注學(xué)困生，采取多種方式進行輔導(dǎo)教育，構(gòu)建和諧的校園。繼續(xù)做好愛心助學(xué)活動。通過各種渠道，積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助，把溫暖送到貧困學(xué)生心中。如臺灣愛心人個人捐款、香港工商界、李嘉誠基金等。重視學(xué)生的心理健康。充分利用“青春地帶”，開展心理健康講座，創(chuàng)設(shè)心理健康活動周，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、活潑生動“心育”活動，營造濃厚“心育”氛圍。

第四，加強家校聯(lián)系。

讓家長支持、參與學(xué)校的教育工作，積極協(xié)調(diào)家長之間、社會部門與學(xué)校的關(guān)系，了解學(xué)校教育工作現(xiàn)狀，研究、探討當(dāng)代青少年學(xué)生的特點、教育規(guī)律，對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出積極建議，進而共同配合，齊抓共管，形成教育合力，在我校的階梯教室召開初一年級家長“做現(xiàn)代父母、育杰出人才”的家庭教育講座，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的校園、社會、家庭環(huán)境、提高教育效果。四、下期的工作重點：

1、順利完成新生軍訓(xùn)工作，強調(diào)儀容儀表、文明行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育。2、繼續(xù)完善班級常規(guī)管理的制度，特別是對班級和年級常規(guī)量化考核中細(xì)則的制定。

3、繼續(xù)加強值周教師的培訓(xùn)，完善義務(wù)值周和常規(guī)值班工作。4、結(jié)合我校的校園文化建設(shè)實際，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)，特別是對蜀州文化理解和掌握。

5、重新招募團委、學(xué)生會、社團新成員，加強教育和培訓(xùn)，提高其綜合素質(zhì)。

6、繼續(xù)加強住校生紀(jì)律、衛(wèi)生管理。7、繼續(xù)強化校園安全知識教育。

我校在德育管理上作了大量工作，繼續(xù)保障了我校良好的校風(fēng)，進一步促進了我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。雖然取得了一定的成績，但與新時期德育工作發(fā)展的要求還相差甚遠(yuǎn)。今后，我們將進一步加強德育隊伍建設(shè)，構(gòu)建學(xué)生思想道德建設(shè)新平臺，為德育工作創(chuàng)新開辟出一條新的途徑。

擴展閱讀：崇州市蜀城中學(xué)普通中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評估(德育)總結(jié)

崇州市蜀城中學(xué)“普通高中201*年

教育教學(xué)質(zhì)量評估德育工作部分”總結(jié)

為了更好提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，按照任校長提出的“嚴(yán)加管理，熱情關(guān)懷”的理念，結(jié)合我校的實際，一學(xué)年來在德源工作取得了較好成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

第一，我校每學(xué)期初制定學(xué)校德育工作目標(biāo)以及切實可行德育計劃，并按照德育計劃具體落實德育常規(guī)管理，先后編制了《蜀城中學(xué)近三年德育工作規(guī)劃》，《蜀城中學(xué)特色校園建設(shè)三年規(guī)劃（德育工作部分）》。

第二，我校立足西蜀文化，以崇州市名人、名言等命名我校的各棟建筑物，這也符合學(xué)生年齡特點，富于教育性，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

第三，我校規(guī)定每周一下午第三節(jié)課為班會課，每一學(xué)月規(guī)定不同的主題供各班主任老師參考，并組織政教處老師定期檢查考核；同時結(jié)合政治、歷史等學(xué)科教育，讓學(xué)科教育滲透到德育工作中，讓我校有制度保障，有安排部署，有考核評價。

第四，根據(jù)我校學(xué)生的特點，我校專門成立了學(xué)校心理咨詢室，201*年崇州市計劃生育委員會在我校還專門撥�？钚藿�了“青春地帶”，每天有一位專業(yè)的心理健康教師值班，其中劉敬老師是專職的心理健康老師，取得國家級B證，先后到香港、日本培訓(xùn)、進修。我校還先后制定了《崇州市蜀城中學(xué)心理咨詢室“青春地帶”使用操作規(guī)范》、《崇州市蜀城中學(xué)心理咨詢規(guī)程》等。讓我校的中學(xué)生心

理咨詢室建設(shè)達到《市中小學(xué)校心理咨詢室建設(shè)規(guī)定》且較高配置。同時我校的全體班主任老師和政教處老師全部取得心理健康培訓(xùn)C證。每年高考前，組織全體高三那學(xué)生參加考前心理輔導(dǎo)，緩解學(xué)生的考前緊張等情緒。

第五，為培養(yǎng)學(xué)生的多方面的興趣愛好，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校先后成立了“攝影、籃球、羽毛球、象棋、舞蹈、影視欣賞社”等12個社團，并要求全校同學(xué)（除高三、初三）必須加入一個社團，學(xué)生社團總?cè)藬?shù)占全校學(xué)生數(shù)75%以上。

加強德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動，取得的一些成績，有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，贏得了學(xué)生家長的好評和社會各界的贊許。但我們的工作還需進一步探索，在新形勢下，我校德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇，我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好，進一步推進學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺階。

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