初中作文技巧(文摘總結(jié))

高考滿分作文素材借鑒努力一定會(huì)成功

作文的高分技巧

技巧一：首先作文成績(jī)看字跡，得分要素是第一；

技巧二：考試作文五六段，干凈整潔看卷面：注意及時(shí)分段，段落以五六個(gè)段落為好。作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行，寫成“大肚子作文”。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。作文技巧三：開頭結(jié)尾要簡(jiǎn)練，最好首尾兩行半；

首尾呼應(yīng)，凸顯主旨

（首）都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。（尾）花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。技巧點(diǎn)撥：首尾呼應(yīng)是考場(chǎng)作文中最實(shí)用的方法之一，一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然后在結(jié)尾時(shí)再次強(qiáng)調(diào)，照應(yīng)開頭，從而使文章的中心鮮明突出。。

（首）有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗，躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰，溫暖了綿遠(yuǎn)的文明情思，那就是友善！

（尾）我們不能因?yàn)閷沂軅�害就失去與丑惡斗爭(zhēng)的信心，因?yàn)槲覀冃枰�守衛(wèi)我們的精神火種——友善！

技巧點(diǎn)撥：這是一篇考場(chǎng)議論文的開頭與結(jié)尾，與上例相比，此例為簡(jiǎn)潔明快，開頭提出論點(diǎn)，迅速入題，結(jié)尾再次反復(fù)，呼應(yīng)開頭，加強(qiáng)了論證的力度。

作文技巧四：動(dòng)筆之前要擬題，漂亮標(biāo)題如美女；

技巧五：作文首尾要打眼，豐富多彩出靚點(diǎn)：結(jié)尾也很重要。一般來說，結(jié)尾是總結(jié)全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無論如何，最好要扣準(zhǔn)標(biāo)題。怎么扣呢?如果你實(shí)在拿不準(zhǔn)，就在結(jié)尾段的第一句，把題目說一下，然后歸納全文觀點(diǎn)就是了。

技巧七：想好主題和文體，非驢非馬不可��；寫作文，要么是記敘文，要么是議論文。歷年來高考作文中，記敘文平均都比議論文高4分左右，所以大部分的高考高分作文都是記敘文。他認(rèn)為，高考作文更注重考查學(xué)生多年來的文學(xué)功底，因此語言表達(dá)非常重要。要想寫好記敘文，關(guān)鍵是細(xì)節(jié)描寫。在人物的外貌、語言、動(dòng)作、心理四個(gè)細(xì)節(jié)描寫中，考生只需抓住其中一點(diǎn)，深刻表現(xiàn)。

技巧八：適當(dāng)克隆和"抄襲"，考前備料攢信息。

鳳頭，豬肚，豹尾”，即“開頭精彩亮麗，中間充實(shí)豐富，結(jié)尾響亮有力”。切記開題的重要性，開篇第一段第一行很重要。

第1招按住命門規(guī)范寫作

何謂“硬實(shí)力”？就是按住考綱的命門，把握寫作的核心，功夫在身自然視寫作如探囊取物�！坝矊�(shí)力”體現(xiàn)在嚴(yán)格按照規(guī)定寫作，如字?jǐn)?shù)限制、卷面書寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范使用。第2招用好標(biāo)點(diǎn)認(rèn)真書寫

認(rèn)真書寫、用好標(biāo)點(diǎn)是根本。限定字?jǐn)?shù)一定要寫足，不要自以為文字簡(jiǎn)潔、表達(dá)精要，老師會(huì)對(duì)你刮目相看，實(shí)際上字?jǐn)?shù)不足在老師眼里與能力不足幾成等號(hào)。表面上缺50字扣1分，實(shí)際上因不成文或能力不足的印象會(huì)使得考生得分被大打折扣！第3招寫出文采絕處逢生

何謂“軟實(shí)力”？須知給你閱卷的是語文教師，長(zhǎng)期從事語文學(xué)科教學(xué)自然養(yǎng)成學(xué)科個(gè)性，有情趣，好文采，講哲理，重思想；教學(xué)生希望個(gè)個(gè)飽讀詩書溫文爾雅，評(píng)作文希望篇篇神思洋溢文采飛揚(yáng)。這種無法壓抑的學(xué)科個(gè)性，自然延伸到作文評(píng)審中。文采出眾的考生往往絕處逢生，哪怕文章空洞膚淺，閱卷老師不由手下留情放你高考滿分作文素材借鑒努力一定會(huì)成功

一馬。而表達(dá)生硬，文思枯澀的文章令人望而生厭。也正如此，深諳此道的高中老師往往不余遺力灌輸文化散文的寫作技巧，客觀地說有此長(zhǎng)處的考生勝算概率顯著，不可忽視。雖然閱卷有具體的得分要求，但是文采見長(zhǎng)、內(nèi)容稍次的作文還是容易被“錯(cuò)愛”。關(guān)鍵時(shí)刻能拿出一些真知灼見還容易因“出彩”而博得高分。此“投其所好”之第三招。

第4招開門見山有效點(diǎn)題

審題不可大意，每年的作文命題內(nèi)容不乏隨意性，但是從命題到成型的過程往往是經(jīng)過多人研究琢磨、精雕細(xì)刻�？忌�仔細(xì)審題，揣摩題意，寫作時(shí)做到有的放矢，自然也是投其所“好”。落筆之時(shí)應(yīng)有意識(shí)強(qiáng)化點(diǎn)題，最好開門見山，避免評(píng)卷老師看半天不知其詳，如果理解原話題有困難，多抄寫原話題語句；結(jié)尾之時(shí)，呼應(yīng)點(diǎn)題；巧借題目點(diǎn)題，總之，適當(dāng)把握有效點(diǎn)題，令人感覺寫作始終圍繞題意，力避離題之嫌。

第5招人無我有獨(dú)具匠心

選取事例應(yīng)該“人無我有，人有我奇”�！案袆�(dòng)中國”被寫多了，一泛濫就成災(zāi)，而且出現(xiàn)許多令人啼笑皆非的不同版本，讓老師無法感動(dòng)。太大眾化的人物事跡被大量引用往往造成老師的審美疲勞。寫記敘文的考生，應(yīng)以清淡樸素之筆寫身邊瑣事。人生百態(tài)，豐富多彩，組織材料應(yīng)著意于抒寫生活真實(shí)，表達(dá)心靈感受，讓鮮活的事例、活潑的思想，個(gè)性化的認(rèn)知、睿智的見解、獨(dú)具匠心的構(gòu)思，靈動(dòng)地走進(jìn)你的作文。

生活化和真情實(shí)感的文章必然受到重視。在眾多同質(zhì)化的文章中，如果你的作文別具風(fēng)采功底非凡就自然會(huì)引人注目，讓閱卷老師身心愉悅拍案叫絕，不想拿高分都難，此“投其所好”之第五招。第6招引用精當(dāng)一石三鳥

引用名人名言、名詩名句，不僅能夠提高作文的文化底蘊(yùn)，而且彰顯學(xué)生的閱讀視野，表現(xiàn)知識(shí)層面，能夠?yàn)槲恼略龉馓聿�。恰到好處的引用，往往引人入勝，增加文章�?nèi)涵，平淡之中見光彩，也會(huì)增強(qiáng)考生的自信，激發(fā)考生的思維�？忌�平時(shí)應(yīng)有意識(shí)積累，增強(qiáng)“軟實(shí)力”，寫作時(shí)就能夠信手拈來，水到渠成，達(dá)到水乳交融的境界�！败泴�(shí)力”的功底發(fā)揮得好，就會(huì)有提示、總結(jié)、概括效果，一石三鳥。語文老師愛才惜才，對(duì)有真才實(shí)學(xué)的考生贊賞有加，你引用精當(dāng)自然讓他印象升溫。當(dāng)然要力戒不知所言的所謂名句，生搬硬套，文不對(duì)題，反而弄巧成拙。記住，恰到好處就有“好處”。此“投其所好”之第六招。第7招最后審視篩查糾正

作文完畢“審”視一遍，錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)篩查糾正，往往能挽回2－3分，萬不可出現(xiàn)歷史文化常識(shí)方面的謬誤�！翱肆诸D總統(tǒng)和夫人布萊爾”“周恩來和宋慶齡伉儷情深”之類，“關(guān)公戰(zhàn)秦瓊”式的張冠李戴，不僅讓人笑掉大牙，還會(huì)大大看扁你。不要在文化歷史知識(shí)方面糊弄閱卷老師。

生拉硬拽，東拼西湊，牛頭不對(duì)馬嘴的做法往往損失慘重，閱卷老師最忌學(xué)生盲目無知卻以為博古通今。如果寫自然科學(xué)方面的人物事跡語文老師知之不詳，一頭霧水，被你忽悠還有可能，拿文化歷史方面的常識(shí)想蒙人，風(fēng)險(xiǎn)之大可得掂量掂量。此“投其所好”之第七招。第8招尊重老師尊重文化

語文老師教書育人，傳承文化備嘗辛苦，全心全意，無不希望培養(yǎng)學(xué)生至善至美，因此寫人不可貶損語文老師，對(duì)民族文化的尊重和語文老師的艱辛要有合乎情理的表達(dá)。作文是語文老師給你評(píng)卷，對(duì)自己民族文化和燦爛文明的不敬都會(huì)給語文老師心里添堵，語文老師對(duì)自己職業(yè)的敬重有加情有可原。

議論文首先是動(dòng)筆之前的構(gòu)思：構(gòu)思的中心環(huán)節(jié)是提煉文章的主題，首先是吃透題材內(nèi)容，確立觀點(diǎn)（確立觀點(diǎn)是寫好議論文的基礎(chǔ)。突破常規(guī)思維，不為傳統(tǒng)觀念束縛）；正面論證，反面論證；總結(jié)全文。

作文得高分主要有兩點(diǎn)，一是審題立意，一是語言形式。語言形式包括語言美和作文結(jié)構(gòu)形式美，語言清新質(zhì)樸多文氣為美，而結(jié)構(gòu)形式則包括開頭、結(jié)尾、中間過渡等。高考滿分作文素材借鑒努力一定會(huì)成功

對(duì)作文的要求主要體現(xiàn)在“符合”、“健康”、“充實(shí)”、“通順”、“完整”、“規(guī)范”幾個(gè)詞上。“符合題意”是最基本的，因?yàn)榭荚囈�消除宿�?gòu)、套作、抄襲等不公正現(xiàn)象；“思想健康”是傳播文明的前提；“內(nèi)容充實(shí)”是表情達(dá)意的需要；“語言通順”方能證明熟練運(yùn)用母語；“書寫規(guī)范”才能讓人閱讀。

高考閱卷對(duì)于離題的作文一向不給不及格，即使語言表達(dá)再好，思想再深刻，也不能越過此線。

經(jīng)典短文：

化平庸為驚奇

當(dāng)年，新加坡準(zhǔn)備發(fā)展旅游業(yè)，但有人認(rèn)為它沒有金字塔，沒有長(zhǎng)城，沒富士山，也沒有夏威夷，要想發(fā)展旅游業(yè)幾乎是“紙上談兵”、“水中撈月”。一句話不可能。但是，當(dāng)時(shí)新加坡領(lǐng)導(dǎo)人卻說了這樣一句令世界驚醒的名言：“陽光，我們只要有陽光就行了！”就以這樣的“理念”，新加坡利用“陽光”成功地發(fā)展了他們的旅游業(yè)，并成為世界旅游業(yè)的佼佼者。

是的，上帝只給了牛頓一只蘋果，造就了一位偉大的科學(xué)家；只給了迪斯尼一只老鼠，成就了一個(gè)巨大的娛樂業(yè)。

所以，我們的寫作不是沒有材料，而是怎樣發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘材料的“利用價(jià)值”。如果我們能夠“別出心裁”、“別具一格”地利用現(xiàn)有的平凡、平常的材料，就能化尋常為精巧，化陳舊為新穎，甚至化平庸為驚奇，那么，我們擁有的“陽光”也一定會(huì)成就我們一篇篇佳作美文

如果我們讀過屈原，理解他的孤憤;讀過司馬遷，理解他的隱忍;讀過李白，欣賞他的清新飄逸;讀過杜甫，欣賞他的沉郁頓挫。讀過莎士比亞的浪漫，讀過巴爾扎克的淵博，知道托爾斯泰是“俄國社會(huì)的一面鏡子”，

201*高考作文優(yōu)秀開頭

1、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿。

3、命運(yùn)是項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘯，命運(yùn)是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問，命運(yùn)是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響，命運(yùn)是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。

5、友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。

24、如果你失去了金錢，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。

8、花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。

11、馬克吐溫說過，“一只腳踩編了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容�！�

14、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。高考滿分作文素材借鑒努力一定會(huì)成功

15、如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的樹根，就是那扇�?dòng)的翅膀。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念，生命的美麗便杳然西去。18、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。

19、沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

23、一位詩人說過：過錯(cuò)是短暫的遺憾;錯(cuò)過，是永遠(yuǎn)的遺憾。這也許正是一種美麗，正如維納斯的斷臂，讓人回味無窮，而回憶里總有一種甜甜的酸酸味道。錯(cuò)過了藍(lán)天的深邃，才可以有白云的飄逸;錯(cuò)過了大海的壯闊，才可以有小溪的悠然;錯(cuò)過了原野的芬芳，才可以有小草的碧綠。

32、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。

擴(kuò)展閱讀：初中作文審題技巧

淺析初中作文審題技巧

摘要：作文是對(duì)學(xué)生字詞句的理解把握、平時(shí)素材的積累以及個(gè)人素養(yǎng)高低的一種綜合能力素質(zhì)的考查，在實(shí)際教學(xué)中必須高度重視作文的指導(dǎo)。

關(guān)鍵詞：作文教學(xué)；初中；審題

作文是對(duì)學(xué)生字詞句的理解把握、平時(shí)素材的積累以及個(gè)人素養(yǎng)高低的一種綜合能力素質(zhì)的考查，在實(shí)際教學(xué)中作文水平的高低近乎等同于一個(gè)學(xué)生語文成績(jī)的好壞。隨著作文在語文考試中所占分?jǐn)?shù)比上升，必須高度重視作文的指導(dǎo)�，F(xiàn)就作文的審題問題簡(jiǎn)要分析如下：一、重審體裁

拿到作文題目，首先要弄清楚即將行文的體裁。中學(xué)作文多數(shù)是記敘文和議論文，寫作之中體裁特征必須明顯！在教學(xué)中，有的學(xué)生不重視體裁特征，結(jié)果寫出既不是記敘文又不是議論文的四不像的所謂“雜文”，這是寫作之大忌。記敘文就要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果；議論文要有論點(diǎn)、論據(jù)、論證。議論文的語言比較注重理性和邏輯性，這也是議論文較之其他體裁的獨(dú)特之處，記敘文中感性的表達(dá)方式和煽情的語言在議論文中都是忌諱。

審清作文的體裁，就是找對(duì)了行文的大方向，也就是踏出了成功的第一步。二、再審題目

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