201*莊里鄉(xiāng)中學(xué)中學(xué)英語教研組工作總結(jié)

201*--201*學(xué)年度高莊初中英語教研組工作總結(jié)

在當(dāng)今數(shù)字化信息社會中，英語是重要的國民素質(zhì)之一。因此，

如今在我國中學(xué)校園里，英語學(xué)科被列為三門基礎(chǔ)課程之一，受到歷史上前所未有的重視。這給予我們每位英語教師以壓力，同時也成為我們設(shè)法搞好教研、教學(xué)工作的動力�？偨Y(jié)本學(xué)期外語教研組的工作，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績。一.強(qiáng)化觀念更新，創(chuàng)新英語教學(xué)

英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中，我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，主要以學(xué)生的發(fā)展為本；創(chuàng)新教學(xué)方法，使教學(xué)活動由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變，真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率；創(chuàng)新教學(xué)手段，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。

二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)1．加強(qiáng)備課的規(guī)范性，集體備課與個人備課相結(jié)合

備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。集體備課主要以各年級備課組為單位，由各個備課組長負(fù)責(zé)，隔周有1----2小時為集體備課時間。每次備課由12

名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，基本習(xí)題，參考教法等。然后，同年級備課組教師進(jìn)行討論，最后達(dá)成共識，之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。

2．組織示范課、公開課，開展聽課、評課活動

每一位教師的授課都向全組教師開放，教師可以任意隨機(jī)聽課。這學(xué)期安排了5位教師上示范課、公開課。每一位開課教師都必須以說課的形式，結(jié)合教學(xué)理論，講述教學(xué)流程安排的理由和想法；全體教師都參與評課并由一位教師主評。在學(xué)校組織教師去晉城王臺中學(xué)聽課后，教研組及時組織教師研討，吸取人家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合本校實(shí)際情況提出教學(xué)調(diào)整方案。三、積極進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)

英語組教師有3人擔(dān)任班主任，2人跨年級任課，工作負(fù)擔(dān)都很重。但是，全組教師以學(xué)校大局為重，克服困難，積極進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)了無私奉獻(xiàn)的精神，高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。尤其是在公開課教學(xué)活動中，為了能向全鄉(xiāng)展示我們英語組的實(shí)力，全組教師互相鼓勵，積極配合，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團(tuán)隊(duì)精神，提升了我們組的知名度。四、開展課外活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

課外活動是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動，可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。我們準(zhǔn)備根據(jù)不同年級掌握的知識水平，組織一些豐富多彩的課外活動，受到廣大學(xué)生和家長的歡迎。五、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查工作

本年度檢查教案、學(xué)生作業(yè)的批閱情況多次，并及時作好反饋工作。

六、存在的問題：

現(xiàn)代化技術(shù)運(yùn)用教學(xué)還不熟練。今后我們應(yīng)在這方面加強(qiáng)檢查和督促。

總之，一年以來，英語組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教研中心英語組老師以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

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中學(xué)英語教研組工作總結(jié)

(201*--201*學(xué)年度)

本年度英語教研組全體教師在各級教研部門和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的教育方針為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃，努力工作，圓滿完成了本學(xué)年度的教學(xué)教研等任務(wù)并取得了較好的成績。

一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感

本年度在教研組的活動中，我們學(xué)習(xí)了黨中央、國務(wù)院有關(guān)深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育的文件,學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法和有關(guān)教師職業(yè)道德行為規(guī)范的文件和資料.

二、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)提高備課、上課、訓(xùn)練和輔導(dǎo)的質(zhì)量新學(xué)年伊始，在教研組和備課組的活動中，我們對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析并根據(jù)各年級的具體情況，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,落實(shí)作業(yè)和訓(xùn)練內(nèi)容，安排輔導(dǎo)課的內(nèi)容，并提出有針對性又切實(shí)可行的教學(xué)措施和方法。

對初一年級的學(xué)生，重點(diǎn)解決起始年級學(xué)習(xí)興趣問題,注意學(xué)生興趣的保持和發(fā)展,著重對他們進(jìn)行知識性,趣味性和交際性的語言運(yùn)用的教育。在教學(xué)中注意把生活中的實(shí)用知識滲透到新教材中去，這樣既提高了學(xué)習(xí)興趣，又學(xué)習(xí)了新的知識，使學(xué)生能較快地適應(yīng)新的學(xué)科的學(xué)習(xí)。

初二年級重點(diǎn)防止學(xué)生兩級分化的現(xiàn)象.注意知識的歸納和總結(jié)，使學(xué)生對課本知識與實(shí)際交際聯(lián)系運(yùn)用.

初三年級以交際話題為中心,突出語言環(huán)境的教學(xué).注重對學(xué)生的思想和知識底子的分析，并根據(jù)所掌握的情況，結(jié)合中考的要求，制訂了詳盡的授課和訓(xùn)練計(jì)劃。從每周的上課內(nèi)容、訓(xùn)練題的選編到每周的訓(xùn)練量、從知識的難點(diǎn)、語法項(xiàng)目到訓(xùn)練方式都作了具體安排。堅(jiān)持進(jìn)行聽力、筆頭和口語訓(xùn)練。

各年級定期進(jìn)行單元測試,及時對檢查所反饋出來的情況進(jìn)行分析，有針對性、有的放矢地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容，對學(xué)生未能熟練掌握的知識再進(jìn)行復(fù)習(xí)和操練，以求達(dá)到理想的效果。

除正常上課之外，對競賽學(xué)生和天中生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),負(fù)責(zé)輔導(dǎo)的教師都抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，精心挑選和編寫輔導(dǎo)材料，認(rèn)真上好每節(jié)課，并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，使這些課能真正達(dá)到目的。

三、積極開展教研和科研活動，活躍學(xué)術(shù)氣氛，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

在繁忙的教學(xué)工作中，教師們?nèi)匀粓?jiān)持教育和教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，并以此指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

我們堅(jiān)持聽課評課制度。我組經(jīng)常組織教師舉行公開課，新教材研討課。大家都把聽課看作是向人家學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、提高自己、提高全校英語教學(xué)水平的機(jī)會。在聽課后，大家熱烈進(jìn)行評課活動、發(fā)表各自的看法，對某些知識點(diǎn)或有疑問的答案進(jìn)行討論，以求盡善盡美的結(jié)果。大家還熱忱幫助新教師，使他們迅速進(jìn)入教師的角色，盡快適應(yīng)教書育人的工作。

全體英語教師積極參加教育科研的工作。我們在組的教研活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論以及英語教學(xué)的理論文章和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，使整個教學(xué)活動都在理論的指導(dǎo)下進(jìn)行。

四.利用本�，F(xiàn)有條件努力營造語言學(xué)習(xí)環(huán)境.我組利用校園廣播，利用晚讀時間練習(xí)聽力等，加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)氛圍的形成。在英語口語教學(xué)中，突出一個“樂”字，開展“快樂英語”學(xué)習(xí)。突出口語教學(xué)，不僅擴(kuò)展了教材的內(nèi)容，而且增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語的實(shí)用性，大大提高了英語教學(xué)效率。

在過去的一年中，全體教師團(tuán)結(jié)一致，努力工作，取得了很大成績。但還有很多不足,如教研論文發(fā)表不夠,教研成果不大,今后要加大總結(jié)力度爭取更大成績.

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