繽紛的暑假作文 本文簡(jiǎn)介:
暑假了,輕松蒸發(fā)了壓力,快樂消融了憂煩;下面是小范文網(wǎng)整理的繽紛的暑假作文,希望對(duì)大家有所幫助。繽紛的暑假作文范文一一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,熱情的夏季也迎來了充滿活力的暑假,那是同學(xué)們期待的假期,這個(gè)漫長(zhǎng)的假期該怎么過才恰當(dāng)呢?為了讓我們的暑假過得有意義,我們可以到一些名山大川去玩,通過與大自然親密接觸,
繽紛的暑假作文 本文內(nèi)容:
暑假了,輕松蒸發(fā)了壓力,快樂消融了憂煩;下面是小范文網(wǎng)整理的繽紛的暑假作文,希望對(duì)大家有所幫助。范文一
一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,熱情的夏季也迎來了充滿活力的暑假,那是同學(xué)們期待的假期,這個(gè)漫長(zhǎng)的假期該怎么過才恰當(dāng)呢?
為了讓我們的暑假過得有意義,我們可以到一些名山大川去玩,通過與大自然親密接觸,陶冶情操、增長(zhǎng)見識(shí)、開拓視野。在旅行中,我們每當(dāng)?shù)巧弦惶幘包c(diǎn)時(shí),來談?wù)勛约旱母惺,這樣可以培養(yǎng)我們的意志,活躍同學(xué)們的思維。我們還可以趁著暑假,去工廠,看看工人是怎么工作的;到市場(chǎng),了解買賣是怎樣進(jìn)行的;在到農(nóng)村去,體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活,讓我們學(xué)習(xí)動(dòng)手勞動(dòng),親手喂喂豬,割割草。甚至有意識(shí)地去接觸貧困兒童,讓我們能夠意識(shí)到自己的生活條件優(yōu)越,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
自立自強(qiáng)要從小做起,如果不從小培養(yǎng)訓(xùn)練,就會(huì)埋下依賴和懶惰的隱患。因此,暑假里,我們應(yīng)該多參加一些家務(wù)勞動(dòng),比如做飯、掃地、洗碗等,這樣我們才知道家長(zhǎng)做家務(wù)的辛苦。我們也可以適當(dāng)?shù)厝⒓痈鞣N課外培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)各種技能。最重要的是自己要感興趣。暑期是補(bǔ)習(xí)功課,打“翻身仗”的好時(shí)機(jī)。因此,我們必須要支配好時(shí)間,既保證要有一定休息時(shí)間,又要有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間來查缺補(bǔ)漏。必要的話,還可以去參加假期補(bǔ)習(xí)班,把不懂的知識(shí)弄懂,以便下學(xué)期開學(xué)時(shí),以良好的狀況投入新的學(xué)習(xí)中。
我們?cè)趯W(xué)校往往沉溺于題海中,沒有時(shí)間和精力靜下來去認(rèn)真地品味經(jīng)典書籍,暑假是我們潛心讀書的大好時(shí)光,一般來說,我們要多讀一些童話、科幻小說等,如《烏丟丟的奇遇》《鼴鼠的故事》《大作家史努比》《窗邊的小豆豆》《精靈城堡》等國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀少兒讀物。此外,像《百年小平——鄧小平的故事》《我的童年與領(lǐng)袖父親》《青年毛澤東》等傳記小說與《中華成語千句文》《中華讀書之旅》《中國(guó)少年兒童百科全書》等知識(shí)性書籍也是很好的選擇?傊,“讀一本好書,就像和一位高尚的人談話。”
現(xiàn)在,電腦對(duì)于我們?cè)缫巡辉谀吧,但平時(shí)我們多是上網(wǎng)聊天和玩游戲,其它水平并不高。因此,最好利用暑假去學(xué)習(xí)一些電腦技能,還可以試著做自己的網(wǎng)頁(yè),把我們的書法、作文……所有成績(jī)都貼上去,可以把自己把自己的酷照放進(jìn)去,展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓電腦成為我們的朋友。
啊!五彩繽紛的暑假!
范文二
在暑假里,我的趣事像星星一樣多得數(shù)不過來。一打開記憶的窗口,一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現(xiàn)在眼前:回家鄉(xiāng),去旅游,去參加夏令營(yíng)最讓我記憶深刻的還是跟一家人爬山。
那一天,早上的陽光是寧?kù)o淡雅的,沒那種喧鬧氣息,讓人感到心平氣和,心曠神怡,早晨,好清爽!由于那天是去廣州白云山爬山的日子,所以我一大清早就開始準(zhǔn)備了。收拾好行李,我們就滿懷著好心情出發(fā)了。到了廣州白云山,我們來到了山腳下,我畏懼了,畢竟我是第一次爬山,但為了要面子我還是跟著家人一起一步一步往上爬。剛到差不多三分之一的路程時(shí),我就喊累:“白云山這么高,要怎么爬啊?”我吵嚷著。爸爸聽了我的話,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“女兒,你看那些哥哥姐姐多有體力啊!你要以他們?yōu)榘駱。要知道,不?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?堅(jiān)持讓人變得勇往直前;堅(jiān)持讓人懂得了勇敢的意義;堅(jiān)持讓人明白了如何成功;堅(jiān)持讓人所向無敵,你說是不是?”“對(duì)。〗憬,我要做一個(gè)小男子漢,我要登上山的頂峰,從而來鍛煉我的體力和耐力!”站在旁邊的弟弟滿懷斗志地說。我心想:連弟弟都有爬上頂峰的勇氣和信心,我是他的姐姐,我一定不能先在自己這一關(guān)敗下陣來,一定要做個(gè)榜樣給弟弟看。我努力地往上爬,往上攀登。經(jīng)過我的努力,我終于爬上了山的頂峰,站在頂峰上,迎面吹來一縷涼涼的風(fēng),雖然我渾身是汗,但是還是感受到了一絲絲的涼意
這一次的爬山,讓我懂得了堅(jiān)持。生活中還有許多事情就像爬山一樣,有時(shí)距成功只有一步之遙了,只要堅(jiān)持一下就成功了。有事困難也是一種鍛煉。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?在人生的道路上,只要懂得堅(jiān)持,那么勝利就屬于我們的了。
范文三
放假了,對(duì)于大部分同學(xué)來說是一件多么令人興奮的事啊,可是對(duì)于我,卻有喜有憂,有酸甜苦辣。或許,這正是我生活的樂趣,正是因?yàn)樗麄,才組成了我豐富多彩的生活。
放假了!
辛辛苦苦奮斗了一個(gè)學(xué)期的我們,終于熬到了期末考試的結(jié)束,終于迎來了讓我們期待已久的暑假,進(jìn)入暑假的我,猶如被困的鳥重新飛翔了藍(lán)藍(lán)的天空,在天上自由的翱翔,猶如籠中的猛虎有放回了大自然,在森林奔跑著。我又重新獲得了自由,臉上無不洋溢著燦爛的笑容,這中無憂無慮的日子剛過了兩天,家長(zhǎng)又把我們束縛了,把我們關(guān)在家里,寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課,還要為我們報(bào)暑假輔導(dǎo)班,這下可讓我感到頭疼,我只好無奈的嘆了口氣。
我學(xué)會(huì)了做飯
從小到大,我每天都在吃媽媽為我做的美味的飯菜,可是我從來都不會(huì)做。這不,這幾天,媽媽正教我做飯呢!媽媽坐在房間里“指揮”,我就按照媽媽的吩咐去做從來沒有做過飯的我連切菜都不會(huì)。經(jīng)過一番苦練,我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)技巧,我做的第一頓飯就深受家人歡迎,現(xiàn)在我每天都在練習(xí)做飯既鍛煉的我的能力,又減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),真是一舉兩得,為此,我感到非常高興,家里人也為我學(xué)會(huì)做飯為我祝賀!
拔草風(fēng)波
放假了,我跟隨著媽媽回到了老家看望姥。一個(gè)炎熱的下午,舅舅讓我跟著他去地里拔草,說實(shí)話,我從來沒有干過農(nóng)活,處于好奇,于是我答應(yīng)了。
來到田地里,看著滿地的荒草,有看看那火辣的太陽,我不禁有些發(fā)愁,一時(shí)竟不只從哪里拔起。我硬著頭皮,伸手拔起了草,可是,還沒有拔了幾棵,我就熱的滿頭大汗,看著舅舅雖然也大汗淋漓,我也堅(jiān)持下來,拔了一下午,我也熱的滿臉通紅,口干舌燥。最后舅舅發(fā)現(xiàn)他種在地邊上的幾棵芝麻全被我拔了下來,他也知道我是第一次干農(nóng)活,他也沒責(zé)怪我。
看看草沒拔干凈,莊稼到讓我拔了下來,我既想哭又想笑,不過我還是嘗到了干農(nóng)活的滋味,至少下一次不會(huì)認(rèn)錯(cuò)芝麻和莊稼了。
我的暑假豐富多彩,也有酸辛和痛苦,即讓我學(xué)到了許多知識(shí),經(jīng)驗(yàn),也嘗試了人生的考驗(yàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些,才組成了我快樂的暑假生活!
范文四
一年一度的暑假已經(jīng)到來了。
孩子們的假期可以說是小事一樁,往脖子上掛串鑰匙了事。也可以說是關(guān)系到孩子的未來。
假期的效益可以近在眼前,通過一個(gè)暑假密集式的補(bǔ)習(xí),然后在新學(xué)年的考試中提高幾分。也可以是利在將來,給孩子一個(gè)強(qiáng)壯的體魄和精神。
天平兩端哪邊更重,的確值得家長(zhǎng)朋友思考。
作為一名小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),我沒有太多的教育理論。但是我想,學(xué)校制定寒暑假,無非是想讓學(xué)生在繁重的腦力活動(dòng)之余能有充足的時(shí)間休息,鍛煉身體,補(bǔ)充體能,以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。而不是讓他們穿梭在不同的補(bǔ)習(xí)班,埋頭于數(shù)不清的假期作業(yè)。
當(dāng)然,這并不是說假期里孩子就可以肆無忌憚,處于一種完全放任的“無監(jiān)護(hù)”狀態(tài),任由孩子無節(jié)制地 “泡電視”、“玩網(wǎng)游”。
我認(rèn)為孩子的假期正是我們實(shí)施家庭教育的黃金時(shí)期。積極引導(dǎo)孩子度過一個(gè)愉快且有意義的暑期,將學(xué)校教育平穩(wěn)過度到家庭中考試吧(),是我們的責(zé)任。那么,暑假怎樣安排孩子的學(xué)習(xí)和生活呢?
一、制定計(jì)劃,合理作息
上學(xué)期間,孩子們每天早晨匆匆起床、匆匆吃飯、匆匆上學(xué)。整日里“來也匆匆、去也匆匆”忙忙碌碌地度過了一個(gè)緊張的學(xué)期。在學(xué)校里,他們幾乎整整的一天都在學(xué)習(xí),回到家里還需要花費(fèi)一定的時(shí)間做作業(yè)。一個(gè)學(xué)期的腦力疲勞不利于正在成長(zhǎng)期的孩子的健康成長(zhǎng)。所以,我認(rèn)為暑假孩子的首要任務(wù)就是進(jìn)行體力上的休整。
從實(shí)際出發(fā),和孩子一起制定一個(gè)切合實(shí)際的作息時(shí)間表,引導(dǎo)孩子合理安排好學(xué)習(xí)、娛樂和休息時(shí)間,按時(shí)睡覺,適時(shí)起床,保證充足的睡眠,讓孩子學(xué)會(huì)有規(guī)律地生活。
督促孩子有計(jì)劃地完成暑假作業(yè),達(dá)到溫故而知新和預(yù)習(xí)新知識(shí)的目的。不要強(qiáng)行要求孩子參加各種社會(huì)補(bǔ)習(xí)班,過早預(yù)支孩子的未來,其結(jié)果必然是適得其反地把孩子的學(xué)習(xí)興趣給弄沒了,在一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì)里這是一件多么可怕的事情!。
二、培養(yǎng)興趣,加強(qiáng)鍛煉
我認(rèn)為讓孩子在暑假參加打球、游泳等興趣班,不僅可以培養(yǎng)孩子的愛好,發(fā)展孩子的特長(zhǎng),磨練孩子的意志,還可以讓孩子得到很好的體育鍛煉,收獲健康。
“興趣是最好的老師”,興趣班一定要是孩子感興趣的班,讓孩子快樂自由地發(fā)展,否則既浪費(fèi)了孩子的時(shí)間又浪費(fèi)了家長(zhǎng)的錢財(cái)。孩子還會(huì)覺得暑假枯燥無味。(當(dāng)然,根據(jù)孩子的喜好琴棋書畫都可以學(xué)嘛。)
三、大量閱讀,開闊視野
暑假以校信通第六屆“書香班級(jí)”活動(dòng)為契機(jī),帶領(lǐng)孩子進(jìn)行全營(yíng)養(yǎng)閱讀,每天保證和孩子一起讀書一小時(shí)。從而培養(yǎng)孩子從小“與好書做朋友”的習(xí)慣,幫助孩子開闊知識(shí)視野,學(xué)習(xí)做人的道理。
讓孩子從自己感興趣的書讀起,適時(shí)指導(dǎo)孩子做一點(diǎn)讀書筆記,記一點(diǎn)好詞好句,和孩子進(jìn)行一些關(guān)于對(duì)讀物評(píng)價(jià)的交流話題。
四、外出旅游,放飛心靈
就知識(shí)而言,書本上的知識(shí)畢竟是少數(shù)的,更重要的知識(shí)來源與社會(huì)和大自然。我們可以利用假期,帶著孩子游覽祖國(guó)的風(fēng)景名勝、名山大川;去博物館、科技館參觀學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí);安排孩子與大自然“親密接觸”,讓他們盡情享受大自然的撫愛,悉心感受大自然的五彩繽紛。
在他們游玩興致濃厚時(shí),興許還能寫出一篇像樣的“游記”呢。
五、參與家務(wù),學(xué)會(huì)自理
學(xué)會(huì)自理是孩子健康和生存發(fā)展的需要,適量的家務(wù)勞動(dòng)還可起到調(diào)節(jié)生活的作用,所以假期我們要盡量放手讓孩子去干一些力所能及的家務(wù),培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。孩子在勞動(dòng)中,不僅獲得了才干,而且會(huì)意識(shí)到自己的社會(huì)價(jià)值,樹立自信心。
雖然當(dāng)下還是存在面對(duì)應(yīng)試教育和日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí),但我還是希望能夠給孩子留出一定的自由活動(dòng)時(shí)間和空間,讓孩子“愛玩的天性”在假期得到充分展示,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中度過暑假生活。
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