201*-201*第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
河朗鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)
(201*201*學(xué)年度第一學(xué)期)
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。我校在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一貫重視安全工作,始終把安全工作放在首位,從不馬虎,維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,切實(shí)保障了師生的一切安全,增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí),學(xué)生自我防范能力有了較大的提高。
一、完善各項(xiàng)制度和預(yù)案,安全工作走向制度化、規(guī)范化1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)健全,各項(xiàng)規(guī)章制度健全,責(zé)任明確到位,各分管人各負(fù)其責(zé),使學(xué)校安全工作有章可循、有法可依,確保師生平安、學(xué)校和諧、社會(huì)穩(wěn)定。
2、朱天珍為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,成立安全辦公室,完善學(xué)校安全責(zé)任體系,構(gòu)建安全長(zhǎng)效管理體系,學(xué)校和各科室、班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,層層落實(shí)好安全責(zé)任制。
二、開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)
1、第一周,作為學(xué)期初的安全教育周,利用“開學(xué)第一課”加強(qiáng)對(duì)師生安全教育,加大對(duì)道路交通、消防安全的宣傳教育,提高學(xué)生對(duì)道路交通法律法規(guī)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。特別是在開學(xué)初召開的家長(zhǎng)會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)提出“安全教育十做到”,要求家長(zhǎng)和學(xué)校一同教育好學(xué)生,家校協(xié)同,共同做好安全教育工作。
2、學(xué)校還利用學(xué)主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、等載體廣泛宣傳火災(zāi)、
道路交通等進(jìn)行專題安全教育,普及安全用火、用電、用氣、用油等防火常識(shí)和逃生自救知識(shí),進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí),特別要加強(qiáng)火災(zāi)自防自救互救能力的培養(yǎng)。具體做到:
(1)在班隊(duì)會(huì)上,學(xué)習(xí)了安全消防知識(shí),包括基本知識(shí)、學(xué)校及公共場(chǎng)所防火、山林防火、家庭防火、滅火基本知識(shí)、火場(chǎng)上如何逃生、逃生時(shí)的注意事項(xiàng)、逃生的幾種簡(jiǎn)單辦法、滅火器的使用方法、如何撥打119等內(nèi)容。
(2)利用國(guó)旗下講話時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(3)利用校園廣播,加強(qiáng)道路交通安全教育。要求師生做到:首先,學(xué)生、教職工嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則,尤其要注意上下學(xué)途中的交通安全。徒步上下學(xué)的,要在斑馬線處穿越公路,并注意避讓危險(xiǎn)車輛。自行乘坐公交車上下學(xué)的,要文明乘車,特別注意雨雪霧天氣上下車的安全。騎自行車上下學(xué)的嚴(yán)禁騎車帶人、追逐打鬧等行為,學(xué)生騎自行車必須年滿12周歲。
其次,學(xué)校公用車輛、教職工自駕車等所有駕駛?cè),要文明行車、安全行車,自覺遵守道路交通規(guī)則,抵制各類道路交通違法行為;
最后,每一位學(xué)生告知家長(zhǎng)冬季道路交通安全中的注意事項(xiàng),提高安全意識(shí),不乘坐黑車;不乘坐超載車輛。提醒老師同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),遵守交通法規(guī),避免交通安全事故的發(fā)生。
3、學(xué)期結(jié)束,利用最后一周“安全周”通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)及發(fā)給《學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等形式,告訴學(xué)生及家長(zhǎng)在寒假期間要注意的各種安全問題,以確保安全事故為零。
三、抓住機(jī)遇,開展各種安全活動(dòng)
1、9月份,開展一次防震減災(zāi)的安全演練,上讓學(xué)生學(xué)生遇到地震時(shí)如何逃生。
2、開展消防安全演練
11月是安全消防月,根據(jù)上級(jí)部門要求,制定了“河朗鎮(zhèn)中心小學(xué)消防安全演練方案”,在201*年11月12月分別開展了以下活動(dòng):
(1)11月8日,以中隊(duì)為單位組織“消防安全伴我行”主題隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
(2)12月,利用大課間時(shí)間開展全校消防逃生演習(xí)。3、深入開展安全隱患整治工作(1)制定方案,提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校于開學(xué)初就制定出實(shí)施方案,11月25日在學(xué)校課間操時(shí)間集會(huì),召開全!岸緦W(xué)校安全集中整治和專項(xiàng)督查行動(dòng)”動(dòng)員大會(huì),對(duì)隱患排查整治工作進(jìn)行動(dòng)員部署。會(huì)上,朱校長(zhǎng)宣讀實(shí)施方案,嚴(yán)校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言,提高了全體師生的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)排查整治工作的緊迫感和自覺性。
(2)排查隱患
根據(jù)方案各階段要求,11月29日至12月5日,全校以排查整治隱患為重點(diǎn),學(xué)校認(rèn)真開展安全隱患排查整改活動(dòng),對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了安全排查。調(diào)動(dòng)全校師生,積極參與,做到:給每一位教師發(fā)放“安全隱患排查表”,對(duì)學(xué)校教室、院墻、墻壁附屬物、特種設(shè)備、供電線路、風(fēng)扇、電教設(shè)施、消防設(shè)施、避雷設(shè)施、生活設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行隱患排查。對(duì)學(xué)校周邊建筑工地、危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)單位等要進(jìn)行嚴(yán)格、全面、扎實(shí)、細(xì)致的全面排查。
四、學(xué)校保衛(wèi)工作
1、學(xué)!叭馈苯ㄔO(shè)情況:學(xué)校配有2名保安,安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)健全,成立了安全辦公室,設(shè)主任崗位,保安隊(duì)伍到位;安全保衛(wèi)器材配備情況等符合要求,學(xué)校視頻監(jiān)控一共6個(gè),技防設(shè)施安裝到位,并正常使用。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班記錄及學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)建設(shè)情況:學(xué)校實(shí)行政人員值班和校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離職守。我校實(shí)行教師護(hù)導(dǎo)值班制度。平時(shí)課間及上學(xué)放學(xué)由值班教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,值班教師切實(shí)履行責(zé)任,按規(guī)定時(shí)間到位并履行職責(zé),在校內(nèi)進(jìn)行巡回檢查及指導(dǎo),督促學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,及時(shí)糾正和處理違反安全細(xì)則行為,防止意外事故的發(fā)生。
安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),須做到警鐘長(zhǎng)鳴,這是項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在以后的安全工作中我們要再接再厲,爭(zhēng)取更上一個(gè)新臺(tái)階。
擴(kuò)展閱讀:201*-201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)
學(xué)校德育工作總結(jié)
德育工作是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán)。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn),對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用。因此,我校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自覺地強(qiáng)化學(xué)校德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,著力營(yíng)造和諧向上的育人氛圍,出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。班主任素質(zhì)較以前有明顯提高,常規(guī)工作科學(xué)規(guī)范,德育科研工作走上科學(xué)化、正規(guī)化軌道,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。一、抓好班主任工作的管理。
構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制,注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過程性和激勵(lì)性,力求從形式和內(nèi)容兩方面,真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例會(huì),指導(dǎo)班主任加強(qiáng)德育活動(dòng)課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo),提高活動(dòng)效率,加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的獨(dú)立處事能力,提高班級(jí)的管理水平。本學(xué)期,我校班主任就班主任工作的技能與技巧方面進(jìn)行了深入的研究,并進(jìn)行了兩次的班主任論壇工作,第一次論壇以《用愛彌補(bǔ)缺憾》為題,針對(duì)我校一名經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律的女同學(xué)的教育問題,展開討論,效果非常明顯,受到了領(lǐng)導(dǎo)的的認(rèn)可。為了能夠在全區(qū)班主任面前有個(gè)真實(shí)的討論,我們僅用了一周時(shí)間,又準(zhǔn)備了《特別的愛給特別的孩子》的班主任論壇,參加論壇的班主任老師暢所欲言,就如何關(guān)愛身邊的弱勢(shì)群體、單親孩子以及那些沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生的教育問題展開討論。
二、德育陣地。
學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點(diǎn)是做好德育陣地建設(shè),形成德育工作的載體。
1、規(guī)范升旗。每周一的升旗儀式上的國(guó)旗下講話,是學(xué)校德育教育的沖鋒號(hào)。學(xué)校緊緊抓住這個(gè)教育陣地,認(rèn)真組織好每次國(guó)旗下講話:具體做到形式規(guī)范。圍繞重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,使講話內(nèi)容第系列化、專題化、兒童化,體現(xiàn)針對(duì)性、系統(tǒng)性、嚴(yán)肅性、靈活性。2、開展“社會(huì)、家庭、學(xué)校”三結(jié)合教育,拓寬教育渠道,構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),探究新時(shí)期德育工作有效途徑。我們堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一期家長(zhǎng)學(xué)校。通過家長(zhǎng)學(xué)校的舉辦,進(jìn)一步提高了廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變了部分家長(zhǎng)育人觀念,溝通了家校共同教育學(xué)生的橋梁,進(jìn)一步促進(jìn)、提高對(duì)學(xué)生的教育實(shí)效。
3、宣傳陣地。紅領(lǐng)巾廣播站采訪、撰稿、播音等工序有條不紊。每天中午,“時(shí)事講臺(tái)”、“校園新風(fēng)”、“紅領(lǐng)巾新聞”等內(nèi)容都吸引著學(xué)生。這些來源于學(xué)生的作品生動(dòng)、活潑,弘揚(yáng)了正氣,鞭策了后進(jìn),激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情。使“紅領(lǐng)巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地!昂诎鍒(bào)、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生,陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、展示特長(zhǎng)的好處所。每月一期,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生實(shí)際!皩W(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習(xí)作等作品;“活動(dòng)剪影”成了學(xué)生表演的舞臺(tái),留下了他們文藝演出、故事演講、各項(xiàng)競(jìng)賽、游戲活動(dòng)等身影;“知識(shí)之窗”向?qū)W生們介紹百科知識(shí)、人文地貌……這些內(nèi)容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。
友情提示:本文中關(guān)于《201*-201*第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*-201*第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。