三年級班務(wù)工作總結(jié)
三年級班務(wù)工作總結(jié)
本期,我班在教育主管部門和學(xué)校班子的正確領(lǐng)導(dǎo)及任課老師的大力支持下,通過師生共同努力,學(xué)習(xí)、工作等方面都圓滿結(jié)束,三年級班務(wù)工作取得較突出的成績,現(xiàn)就我班本期工作總結(jié)如下:
一、切實做好安全工作
安全是一切工作的前提,必須時時講安全,事事注意安全。通過主題班會課、安全課、黑板報等形式增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我防范能力。這一學(xué)期下來,教師每天放學(xué)都送學(xué)生到規(guī)定的路段,我班還成立了安全小組,并且選了路隊長,每天上學(xué)、放學(xué)都讓路隊長管理好,如有在路上玩耍、或不及時回家,做不安全的事,要立刻向我匯報。班里沒有發(fā)生任何不安全事故。
二、加強德育教育,樹立正確的人生觀
班級大部分學(xué)生性格活潑開朗,團結(jié)友善,對人有禮貌,但仍有個別學(xué)生還是不定性,很頑皮,我及時針對學(xué)生當(dāng)前存在的問題予以解決,及時糾正學(xué)生的錯誤行為,提倡每個學(xué)生自己反省自己,培養(yǎng)學(xué)生自己勇于承認錯誤的能力,能管住自己;另外,利用思德課對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)有所得。通過小品、故事等多種形式,使學(xué)生親身參與、明辯是非,體會善惡,生動而活潑地完成說教所不能達到的目的,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,同時也達到了素質(zhì)教育的要求。
三、制定班級管理制度,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍在開學(xué)之初,我們就確立了“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運”班級管理理念,我的班主任工作重點也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣,禮儀習(xí)慣,讓每一個孩子成為能主宰自己命運的人。所以在開學(xué)之初,我首先和學(xué)生一起制定班級的各項規(guī)章制度,比如預(yù)習(xí)過關(guān)制度、值日過關(guān)制度、早讀制度。還公布了班級的紀律考評細則和衛(wèi)生的評價標(biāo)準和要求,全班同學(xué)在衛(wèi)生的行為習(xí)慣上都有了一定的進步。早上到校后,都能很自覺的拿起衛(wèi)生工具,打掃衛(wèi)生,教室收拾的非常干凈,明亮,并且很少需要班主任老師的督導(dǎo)。有幾個小朋友早讀課一到學(xué)校就喜歡往小賣部跑,而且早讀課不認真的人也很多,在學(xué)習(xí)委員的監(jiān)督下,記下了那些沒有認真早讀學(xué)生的名單及他們所浪費的時間,在下課的時候拿起書本補回早上的時間。通過這種措施,班上小朋友一到學(xué)校都能很自覺的呆在教室里,聽從學(xué)習(xí)委員的提醒好好早讀。
四、充分發(fā)揮班干部的作用,促進班級管理工作管理好班級不是易事,使班級成為團結(jié)向上的班集體更不容易。學(xué)生干部除幫助老師做些工作之外,主要是鍛煉自己的能力。于是我采用干部輪換制,讓每個同學(xué)都當(dāng)當(dāng)干部,鍛煉鍛煉,也體會體會管別人與被別人管的不同滋味。為使班級管理有序,我結(jié)合班級實際,充分發(fā)揮干部的作用,加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣,從而帶動全班進步。
五、積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。我首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,及時對后進生加強心理疏導(dǎo),同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生,一方面,是班主任對其進行耐心的教育。“冰凍三尺非一日之寒”,要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。班主任堅信這一點,并努力實行,轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。另一方面,就是結(jié)合班上學(xué)生的力量,每一個后進生都坐在優(yōu)等生旁邊,以及兩名中等生前面,并組成一小隊。這樣后進生就有很多人的關(guān)注,而且只要稍稍努力就不一定是隊里最后的一名。而且自己的成敗也事關(guān)小隊的成敗,使后進生更有了要轉(zhuǎn)好的動力。
六、存在的不足及努力方向當(dāng)然,我在工作中也存在著一些不足:
1、對班干部的培養(yǎng)力度不夠。班干部在同學(xué)中的威信不高,一方面班干部本身沒有做得很好,沒有說服力;另一方面,我放得不夠,他們?nèi)鄙馘憻挼臋C會。
2、班級活動開展地不多。低年級的學(xué)生愛玩,愛動,喜歡做游戲。但回看這一學(xué)期,學(xué)生的活動形式比較單一,內(nèi)容不夠豐富。
今后努力方向:
1、開展豐富多彩的活動。學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是孩子們活動的地方,更是孩子們長大后有很多美好回憶的地方。通過各種活動,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2、及時與家長溝通聯(lián)系,共同促進孩子的發(fā)展。3、著力培養(yǎng)班干部,幫助其樹立威信,協(xié)助老師管理好班級。
4、在本學(xué)期最后的時間里,認真做好復(fù)習(xí)動員工作,制訂詳細的復(fù)習(xí)計劃,進行有效的復(fù)習(xí)。爭取每一個學(xué)生都上一個臺階。
詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我們干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜的,垂著她的綠蔭!苯逃聵I(yè)就是葉的事業(yè),每一名教師就是一片綠葉,孕育著祖國的花朵。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,取他人之長,補自己之短,將班級管理工作做到更好,讓他們更加健康、快樂的成長。
擴展閱讀:小學(xué)三年級班務(wù)工作總結(jié)
三年級班務(wù)工作總結(jié)
一學(xué)期的班主任工作即將結(jié)束,在學(xué)校的統(tǒng)一計劃安排下,按照學(xué)校的工作要求,結(jié)合班級的實際情況,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為管理、教育主線,順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),回想這一學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的煩惱,為使今后的班務(wù)工作更好的開展,特作總結(jié)如下:
一、做好學(xué)生思想工作。
我們班共有學(xué)生27人,其中男生15人,女生12人。開學(xué)初重點抓好了學(xué)額鞏固工作,使入學(xué)率、鞏固率達100%。做好學(xué)生的思想工作首先注重學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法規(guī)紀律,識別善惡能力,樹立積極向上的人生觀,培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛家鄉(xiāng),熱愛社會,熱愛中國共產(chǎn)黨的思想。尊老愛幼,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣服,勤洗手,搞好個人和班集體的衛(wèi)生。
教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生手冊》,做一個遵紀守法的好學(xué)生,紀律上嚴格要求學(xué)生,上課做到專心聽講,大膽發(fā)言,勤學(xué)好問,不違反課堂紀律,還注意學(xué)生的考勤,每天做好晨檢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題及時與家長聯(lián)系,主動與家長配合,在課堂或課外都嚴格要求學(xué)生,保證課堂教學(xué)的正常進行。
二、培養(yǎng)和選拔班干部。
本學(xué)期,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實際加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服等,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
三、抓好學(xué)生安全教育、衛(wèi)生工作。
安全、衛(wèi)生教育是學(xué)校工作中的重中之重。一學(xué)期來至始至終沒有放松安全教育,嚴格按照學(xué)校制定的安全措施去抓,一學(xué)期來沒有發(fā)生任何意外事故。這學(xué)期我們利用每周班會宣傳安全、衛(wèi)生知識,同時教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不在校園內(nèi)追逐打鬧,注意安全,不隨便上樓爬高,確保學(xué)生的安全,經(jīng)常開展安全教育。培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做,隨時教育學(xué)生注意清潔衛(wèi)生(個人、校園)不但自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教室衛(wèi)生也一定要注意保持清潔,當(dāng)然,也收到了良好的效果,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣也已初步養(yǎng)成。每周進行一次班會,用獎勵的方法進行表揚學(xué)習(xí)好的,鼓勵學(xué)困生,多表揚少批評,認真進行家訪工作,隨時與家長保持聯(lián)系,便于教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正,師生努力創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。師生共同努力把班集搞得團結(jié)、活潑,向上的好班集。
四、注重對后進生的轉(zhuǎn)化工作。
在我班,后進生在班中為數(shù)不多,但較懶惰。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
五、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,抓好素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
從考試來看,成績有所進步,但也有一些不足之處,如學(xué)困生的輔導(dǎo)還要繼續(xù)加強。
六、抓好學(xué)生家訪工作,加強了家校聯(lián)系。七、今后努力的方向。
1.對學(xué)困生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好,還須更耐心的輔導(dǎo)。2.對學(xué)生的學(xué)風(fēng)要狠抓,不能放松3.抓好常規(guī)教育。
4.要融入到學(xué)生當(dāng)中,成為學(xué)生的知心朋友5、注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
本學(xué)期取得了一些成績,有些學(xué)生的學(xué)習(xí)進步了;有些學(xué)生改了一些不良習(xí)慣。當(dāng)然仍有很多的不足,在實際工作中,還有許多做法值得我探討和總結(jié)?傊,我要注意工作方法,緊密團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。使班務(wù)工作邁上一個新的臺階。
三年級班務(wù)工作總結(jié)
武屯鎮(zhèn)御寶小學(xué)
刁向紅201*年元月
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