體音美教研組期末工作總結(jié)

體音美教研組期末工作總結(jié)

體音美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和15位體音美教師的共同努力下，按照學(xué)校的工作計(jì)劃和本組教研活動(dòng)計(jì)劃的要求，圓滿完成了計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)。

精心組織，認(rèn)真開展了“三課活動(dòng)”。開學(xué)第一周，三科都認(rèn)真制定了學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃，第二周就安排冀克宇同志準(zhǔn)備觀摩課，經(jīng)過自己的努力和同事們的幫助，上了一堂高質(zhì)量的示范課，得到了校長和同事們的好評，緊接著本組另外14位老師上了公開課。從上公開課的情況看，每位老師課前都作了認(rèn)真的準(zhǔn)備，課才上得如此精彩。像朱永升老師的美術(shù)課，準(zhǔn)備充分，課件圖文并茂，材料具體詳實(shí)，應(yīng)用得心應(yīng)手，信手拈來，使學(xué)生目不暇接，目瞪口呆；語言風(fēng)趣精煉，板書工整，條理清晰，既陶冶了情操，又提高了欣賞水平；畫畫水平既得到了提高，又不增加學(xué)生額外負(fù)擔(dān)，真是精彩至極。如果你要不相信呢，請你去聽聽看。可是有的老師（個(gè)別），上課教案沒有，當(dāng)節(jié)課不能完成任務(wù)，額外增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，違背了體音美教學(xué)的目的；有的體育老師為了課堂的熱鬧，至使教學(xué)目標(biāo)不明確，嘩眾取寵，練習(xí)密度和負(fù)荷量不適當(dāng)；還有的個(gè)別老師聽課遲到或不到位等等現(xiàn)象都需要我們今后改正。

為了熟練掌握新的教學(xué)理念，提高自己的業(yè)務(wù)水平，響應(yīng)學(xué)校號召，我們組雙周周四上午第一、二節(jié)開展校本教研活動(dòng)，本期共開展5個(gè)專題的研討，分別是《新課程的性質(zhì)》、《新課程的基本理念》、《新課程設(shè)計(jì)思路》、《新課程的教學(xué)目標(biāo)》、《新課程的基本流程》。參加

研討的人員多，課題選擇切合實(shí)際，討論的情境熱烈，確實(shí)從中能學(xué)到很多東西。就拿聽、評課這個(gè)專題來說吧。知道了聽課的目的在于了解教學(xué)改革的情況，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，研究教學(xué)問題，改進(jìn)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。無論是公開課、研究課，還是示范課、精品課、優(yōu)質(zhì)課，都是展示個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思考的課。它給我們提供的是教學(xué)方法的一種研討，不是“樣本”。觀摩課時(shí)要學(xué)會思考，學(xué)會發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足，好的經(jīng)驗(yàn)學(xué)而用之，不足的地方問個(gè)為什么，思考一下我自己怎么辦。評課要寫聽課筆記，它有助于思考和提高。評課就是我們要對聽課情況進(jìn)行全面分析，并和教師一起評議。第一，要客觀地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，實(shí)事求是地評價(jià)一節(jié)課。無需輕易地下一個(gè)“成功課”或“失敗課”的斷語。學(xué)會多角度思考問題，從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)課堂教學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)事求是地把自己的思考和想法拿出來與授課教師或同時(shí)觀摩課的教師進(jìn)行商量和討論，以便更好地總結(jié)和提煉。第二，要用典型事例做具體分析。聽課后的評議，不能太籠統(tǒng)，要抓住具有代表性的典型事例進(jìn)行具體分析。比如，說某一堂課重點(diǎn)不突出，就應(yīng)幫助教師認(rèn)真了解教材中哪一部分是重點(diǎn)，為什么是重點(diǎn)，講課時(shí)應(yīng)該如何突出重點(diǎn)，突出重點(diǎn)對整個(gè)教學(xué)起什么作用。這樣對教師才能真正有幫助。第三，看教學(xué)是否有意義。有意義的課，首先應(yīng)該是一節(jié)扎實(shí)的課。學(xué)生上課后和上課前應(yīng)有明顯變化。開始是學(xué)生學(xué)到了新的知識和技能，進(jìn)一步是鍛煉了能力或得到體能發(fā)展；接著是學(xué)生是在這個(gè)過程中有良好的、積極的情感體驗(yàn)，產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈要求；再進(jìn)一步，是學(xué)生越

來越主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去。這樣，學(xué)生才會學(xué)到新東西，才會有意義。第四，看教學(xué)的生成性。一節(jié)好的體育課不應(yīng)該完全是預(yù)先設(shè)計(jì)好的，在課堂中應(yīng)有教師和學(xué)生情感、智慧、思維和精力的投入，有互動(dòng)的過程，有相當(dāng)活躍的氣氛。在這個(gè)過程中，既有資源的生成，又有過程狀態(tài)生成，這樣的課可稱為豐實(shí)的課。這么有益的研討學(xué)習(xí)，就有個(gè)別老師還說風(fēng)涼話，說討論這些有啥用，學(xué)校又不重視體育。我說這些同志不可救矣。

本學(xué)期體音美組在辦好每月一次的黑板報(bào)和協(xié)助辦好文化長廊外，還組織開展了課間操、學(xué)生和教工的“慶元旦，迎新春”趣味運(yùn)動(dòng)會，這些活動(dòng)活躍了學(xué)校氣氛，愉悅了師生身心，增強(qiáng)了師生體質(zhì)，加強(qiáng)了師生之間的凝聚力。接著就是組織學(xué)生參加了市級舉行的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會和歌詠大賽，都獲得了很好的名次。體育比賽獲團(tuán)體總分第三名，歌詠大賽獲一等獎(jiǎng)。所以，我認(rèn)為只要真心付出，它就有回報(bào)，愿來年收成更好。

永城市第一初級中學(xué)體音美教研組

201*年6月20日

體音美教研組教研

工作總結(jié)

永城市第一初級中學(xué)201*年6月20日

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銅川耀州錦陽公學(xué)

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期

體音美教研組工作總結(jié)

體音美教研組201*-6-24

體音美教研組工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我們?nèi)�體組員的積極努力的工作，較好地完成了本學(xué)期教研組相關(guān)的教育教學(xué)任務(wù)。在本學(xué)期的工作中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，為了更好的完成今后的教育教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、思想政治工作

認(rèn)真組織全組教師理論學(xué)習(xí)，提高教師對體藝教育的認(rèn)識，加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校兩創(chuàng)工作取得的成就做出了貢獻(xiàn)。二、教學(xué)工作

1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評價(jià)觀，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者，與學(xué)生共同成長。

2、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉，體現(xiàn)出主體參與，積極探究互幫互學(xué)，合作學(xué)習(xí)。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每一節(jié)課.認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、狠抓常規(guī)管理，定期上報(bào)教研室教師的聽課記錄、教學(xué)反思等資料進(jìn)行檢查，并定期開展了教研組活動(dòng)。三、課外活動(dòng)工作

本學(xué)期，在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對音體美興趣小組的指導(dǎo)，在所參加的比賽及活動(dòng)中取得了較好成績。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新。

1、認(rèn)真完成“開心周末”相關(guān)教學(xué)任務(wù)，做好課外活動(dòng)培訓(xùn)工作。2、配合年級組利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。

3、美術(shù)教師做好“六一”和“教學(xué)開放日“畫展的工作，把學(xué)生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生，提高他們的知名度。

4、音樂教師做好了“紅五月”、“建黨90周年歌會”相關(guān)輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。

5、管理好體藝教學(xué)器材，減少損失，提高場地器材的使用率�？傊�，我們體音美組全體教師同心同德，除圓滿完成正常教學(xué)工作外，又毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其它工作。一句話，為了學(xué)校的發(fā)展，我們盡心盡力，求真務(wù)實(shí)，勇于開拓，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去的一學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。在以后的工作中，我們?nèi)�組老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)！

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