體藝教研組工作總結(jié)
體藝教研組工作總結(jié)
緊張繁忙的一學(xué)年過去了,我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》,圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
一、定期舉行教研活動。每周一次的教研活動有主題,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上,大膽探討教學(xué)改革,對我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”,注重針對性、實用性,不斷尋找改革措施,并且落實到實處,本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸027ART.COM范文頻道[]趨于穩(wěn)定,對于活動課,我們實行了人人跟
班,制定了《會寧職;顒诱n學(xué)分制實施細(xì)則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》,大大地提高了學(xué)生的積極性,增強了學(xué)生的軀體素質(zhì),提高了運動水平,使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。
二、從抓常規(guī)教學(xué)入手,向課的45分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排,學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項工作教研組統(tǒng)一部署,統(tǒng)一行動,互相督促檢查,收到了良好的效果,學(xué)校高三《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。
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體藝教研組工作總結(jié)
張春珍
學(xué)校體圖音工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
本學(xué)期我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優(yōu)勢為我們組順利開展教研活動、提高教研質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效,老師們在每次活動中才能有所收獲,青年教師才會快速成長起來,教研組才會具有向心力和凝聚力,才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實常規(guī)教研著手,做到以下幾點:
一、有計劃有針對性地開展教研活動,全面地提高體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、加強理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)教研。
我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號召,特別注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù),教研活動就不會具有盲目性和隨意性。我們每周二在組內(nèi)組織一次理論學(xué)習(xí),共同備課,共同探討,相互交流,學(xué)習(xí)好文章,看錄像課,為提高我們體育組的整體教育教學(xué)質(zhì)量及各自的教科研研究打下了良好的基礎(chǔ)。
2、不斷完善教研制度,以教研促提高。
一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色,如何確定教學(xué)內(nèi)容,課堂教學(xué)中,語言要精煉,怎樣正確應(yīng)用體育述語,要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵。作為一名體育教師應(yīng)該不斷加強理論和實踐學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)課,力爭提高課堂教學(xué)時效性。我組老師通過這些年的教育教學(xué)工作,積累了經(jīng)驗,并通過自己的努力紛紛在各種做課活動中展示自己。王殿會老師身為組長,能夠起到模范帶頭作用,為我組老師起到表率作用,在天氣最冷的時候,組織二年級小同學(xué)為科任組老師獻(xiàn)課。二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視
首先,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《中央七號文件》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮教研組長的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。開足開齊體音美課,指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學(xué)和競賽工作的需要。
認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實體育工作條例認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進(jìn)行廣播操的評比。
在課外活動中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系,本學(xué)年我校舉辦第十九屆田徑運運會中,為將這次運動會開的更有科學(xué)性、趣味性,要做到學(xué)生能全員參加,努力讓同學(xué)們在運動中學(xué)會競爭,在活動中得到成長,我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業(yè)余時間做了大量的工作,首先進(jìn)行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場地,這次的運動會開展得非常成功。
四、認(rèn)真開展各項課外活動,提高學(xué)生的課佘生活。
每個月由一個年段組織年段比賽。學(xué)校籃球隊的訓(xùn)練工作由教練鄧大忠老師擔(dān)任.高中男籃球隊訓(xùn)練任務(wù)繁重,鄧?yán)蠋焾猿置恐苡?xùn)練5次,我;@球隊帶取得了縣第二名的好成績。組織各年級學(xué)生課內(nèi),課外訓(xùn)練.學(xué)生訓(xùn)練時間零散,訓(xùn)練項目分散,訓(xùn)練難度很大.各位帶隊教練員克服困難,課內(nèi)課外見縫插針進(jìn)行訓(xùn)練,不計較訓(xùn)練補貼,不惜用大量的工余零碎時間,全身心投入訓(xùn)練,刻苦備戰(zhàn)近一學(xué)年,我校在縣田徑運動會上取得較好的成績,初中組男子第二名,女子第六名。高中男子第二名。音樂老師組織學(xué)生唱響五月舉辦“紅五月”歌詠比賽。
總之,本學(xué)年體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),如何處理體育課特別是課余活動訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系,進(jìn)一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭做得更好。
體育教研組201*年6月21日
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