幼兒園評(píng)級(jí)整改工作總結(jié)
***幼兒園被評(píng)為*一級(jí)幼兒園后
整改工作總結(jié)
我園自***年**月被***教育局評(píng)定為**一級(jí)幼兒園至今已有一年多的時(shí)間;仡櫼荒甓鄟(lái),在***、****教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園深入貫徹****的重要思想,以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。堅(jiān)持“保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的原則,堅(jiān)持“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,全園教職工能發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)園、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的精神,不斷更新教育觀念,把培養(yǎng)孩子的個(gè)性、能力、情感等非智力因素放在首位,努力為幼兒開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。積極開展體育鍛煉,切實(shí)做好衛(wèi)生保健工作,注重加強(qiáng)對(duì)幼兒的愛(ài)國(guó)主義及日常禮儀的教育,使我園的保教質(zhì)量不斷提高,在社會(huì)上的聲譽(yù)與日俱增。***年被評(píng)為***先進(jìn)幼兒園;***年**月被評(píng)為“***省巾幗文明示范崗”單位;***年**月***日又被命名為首批“*****”。取得如此的成績(jī),我們主要做了以下的工作:
一、積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的育人環(huán)境:
我園在***一級(jí)幼兒園評(píng)估過(guò)程中,評(píng)估小組對(duì)我園提出了幾點(diǎn)寶貴意見。根據(jù)評(píng)估小組提出的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)班子就如何鞏固***一級(jí)幼兒園的成果,繼續(xù)提高保教質(zhì)量,如何培養(yǎng)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展的問(wèn)題而制訂切實(shí)可行的整改計(jì)劃,讓教師充分討論提出整改措施。一年多來(lái),由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體教職工的共同努力,各項(xiàng)工作已順利完成,并初見成效。為了保持讓孩子有一個(gè)良好的生活環(huán)境,在****年的暑假,投入***萬(wàn)多元進(jìn)行門前大操場(chǎng)的改建和增設(shè)一間傳達(dá)室。***年**月投入**萬(wàn)多元改建游泳池的去水和加高護(hù)欄,以保證幼兒的安全和為幼兒進(jìn)行三浴的鍛煉提供了良好的環(huán)境。并在5月份開放了游泳池的使用。***年的暑假,繼續(xù)投入**萬(wàn)多元,添置了2個(gè)班的桌椅及100多張小床,翻新了300多張舊桌子和所有的防盜網(wǎng),以及每班添置一大批小、中型積塑玩具等。另外還為每班購(gòu)置了一臺(tái)消毒柜,用作幼兒的毛巾、茶杯的消毒。為做好幼兒的防暑降溫工
作,在14樓的走廊共安裝了34臺(tái)吊扇。同時(shí),為了更好地為老師提供學(xué)習(xí)條件,增訂了十多種有關(guān)幼兒教育的書刊、雜志以及與教育教學(xué)有關(guān)的書籍。園舍和設(shè)備設(shè)施的完善,保證了我園教學(xué)活動(dòng)的正常開展,促進(jìn)了幼兒身心的和諧發(fā)展,使我園成為幼兒生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
****年是我們黨的轉(zhuǎn)變作風(fēng)年,我園以“加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)”為主題,組織全體教職工進(jìn)行政治思想學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以此提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(一)、加強(qiáng)黨組織的建設(shè)。
本園現(xiàn)有黨員**人,****年上半年,根據(jù)****黨組的要求,開展了反腐敗紀(jì)律教育活動(dòng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),提高了黨員干部的黨紀(jì)政紀(jì)和法制觀念,增強(qiáng)廉政自律意識(shí),提高了拒腐反變和抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定政治信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過(guò)民主評(píng)議活動(dòng),開展批評(píng)與自我批評(píng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,從而推動(dòng)我園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
(二)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),提高教師的綜合素質(zhì)。
隨著二十一世紀(jì)的到來(lái),幼兒教育對(duì)幼兒教師提出了更高的要求。新世紀(jì)需要高素質(zhì)的學(xué)前教育。因此,園領(lǐng)導(dǎo)十分重視提高幼兒教師的素質(zhì),狠抓教師隊(duì)伍的建設(shè)。
(1)、制訂我園的教師職業(yè)道德規(guī)范,定期組織學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)總書記的***重要思想和黨的“**”大精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。倡導(dǎo)熱愛(ài)孩子,為人師表的良好道德風(fēng)尚,強(qiáng)調(diào)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”。通過(guò)學(xué)習(xí),讓教職工互相交流學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合實(shí)際工作情況,每位教師寫“怎樣做一位稱職的幼兒教師”。從而引導(dǎo)教師增強(qiáng)大局觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),樹立全心全意為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的思想。從而提高了全體教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德。
(2)、每月堅(jiān)持組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。幼兒園為每位教師訂閱一份《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及《幼兒教育》、《廣東教育》、《教育導(dǎo)刊》等有關(guān)幼教月刊。并由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)根據(jù)本園在教育教學(xué)上存在的問(wèn)題,指定學(xué)習(xí)文章,組織學(xué)習(xí),開展討論。如學(xué)習(xí)《幼兒園常規(guī)教育與創(chuàng)造性的培養(yǎng)》理論,撰寫常規(guī)教育與創(chuàng)新的文章,積極將幼教理論轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐。
(3)、引入評(píng)價(jià)手段和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。為滿足教師的成就需求,幼兒園每學(xué)年開展一次教師優(yōu)秀課例評(píng)比及每學(xué)期組織公開教學(xué)活動(dòng)、觀摩活動(dòng)等,讓大家展示自己的進(jìn)步,體驗(yàn)成功的喜悅。努力幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高理論水平,努力幫助他們由辛苦型、經(jīng)驗(yàn)型向研究型、學(xué)者型轉(zhuǎn)變。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性。
(4)、重視師資培訓(xùn)。在尊重、滿足教師發(fā)展的需求方面,我們采取了許多有效的方法。鼓勵(lì)和支持青年教師參加大專進(jìn)修,今年內(nèi)參加進(jìn)修各級(jí)各類學(xué)校大專的共有**人,本科有**人,今年已大專畢業(yè)有***人。為節(jié)省資金,我們還請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的老師上業(yè)務(wù)課,能者為師。如舉行“舞蹈”學(xué)習(xí)班、“幼兒聽讀游戲識(shí)字”理論講座等,促進(jìn)老師業(yè)務(wù)水平不斷提高。
三、加強(qiáng)園務(wù)管理,健全并落實(shí)各項(xiàng)制度。
我園自被評(píng)為**一級(jí)幼兒園以來(lái),沒(méi)有就此滿足。而是借此東風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)管理,完善落實(shí)各項(xiàng)制度。
1、定期召開員工大會(huì)。我園從***年春季學(xué)期開始,制訂每月召開一次班后會(huì),對(duì)一個(gè)月的工作進(jìn)行全面的總結(jié),使全體教職工當(dāng)月的工作得到充分的肯定,受到鼓舞,同時(shí)也明白不足,確定今后的努力方向。這樣使我園的工作有更強(qiáng)的目的性和方向性,并形成了團(tuán)結(jié)向上的良好園風(fēng)。2、繼續(xù)加強(qiáng)層級(jí)管理,優(yōu)化管理環(huán)境。
有了好的育人環(huán)境,如果管理跟不上,幼兒園的工作成績(jī)只會(huì)曇花一現(xiàn)。只有堅(jiān)持不懈地抓好管理,幼兒園的工作才會(huì)有條不紊,秩序井然。近年來(lái),我園加大管理的力度,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,使各項(xiàng)工作有章可循,有規(guī)可依。在工作中,繼續(xù)加強(qiáng)層級(jí)管理,實(shí)行園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。級(jí)組長(zhǎng)對(duì)園長(zhǎng)負(fù)責(zé),教師對(duì)級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),增強(qiáng)了教師的責(zé)任感,調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。目前,我園的保教秩序井然,教職工人人都樹立了以園為家的思想,工作情緒高漲,態(tài)度認(rèn)真、負(fù)責(zé),幼兒園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。
四、開展“巾幗文明示范崗”活動(dòng),促進(jìn)保教工作的順利進(jìn)行。
自****年**月被評(píng)為市“巾幗文明示范崗”以來(lái),我園在班與班之間開展“巾幗文明示范崗”比一比、賽一賽活動(dòng)。建立綜合考核與競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,量化打分,按月公布考核分?jǐn)?shù),從而加大管理的民主化和透明度,保證了各項(xiàng)工作的落實(shí)。通
過(guò)活動(dòng),大大提高了教師的積極性。明確了我們是一個(gè)服務(wù)單位,所做的一切都要圍繞孩子的身心和諧發(fā)展。對(duì)幼兒做到有愛(ài)心、耐心、細(xì)心。各位老師的工作目的性和責(zé)任感強(qiáng)了很多,綜合素質(zhì)大大提高。主要體現(xiàn)在:
1、各班注意做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,幼兒出勤率和出操率大幅度提高。每學(xué)期都有90%的班級(jí)獲得了出勤達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
2、師德表現(xiàn)方面,老師對(duì)幼兒的服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量有了很大的轉(zhuǎn)變,體罰和變相體罰的現(xiàn)象已經(jīng)消失。
3、家長(zhǎng)工作做得較細(xì)致。各班老師能熱情接待家長(zhǎng),注意與家長(zhǎng)做好溝通工作,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒的情況。每月堅(jiān)持有側(cè)重、有目的的家訪3家以上,增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通,有利于家園同步教育。
4、游戲方面,各班組織得較好,尤其是晨間活動(dòng)和餐后游戲能堅(jiān)持開展。5、積極創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,認(rèn)真開展教學(xué)、游戲活動(dòng)。各班能根據(jù)幼兒園的計(jì)劃要求,每月進(jìn)行環(huán)境的更換,根據(jù)幼兒的年齡特征,季節(jié)的變換不斷更換主題內(nèi)容,特別是能結(jié)合每月的教學(xué)內(nèi)容,繪制知識(shí)性較強(qiáng)、幼兒能自己動(dòng)手操作的墻飾。內(nèi)容豐富、畫面處理又可讓幼兒通過(guò)操作加深鞏固所學(xué)的知識(shí),起著多面的作用。
五、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《規(guī)程》和《條例》,大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革試驗(yàn),全面提高我園的保教質(zhì)量。
1、開展對(duì)幼兒課程的改革和研究:(1)、改革音樂(lè)美術(shù)教育的目標(biāo)和方法:
我園把音樂(lè)教育和美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的切入口,努力改變重教育結(jié)果,輕教育過(guò)程的教學(xué)方法,把重視技能的訓(xùn)練和知識(shí)的灌輸變?yōu)橹匾曈變号d趣、能力、個(gè)性的培養(yǎng),把發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力放在首位。
A、在音樂(lè)活動(dòng)中打破以往只是教會(huì)幼兒唱歌、跳舞,改為通過(guò)音樂(lè)來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的情感,感受音樂(lè)的美,讓幼兒跟著教師學(xué)習(xí)舞蹈改為幼兒通過(guò)感受音樂(lè)來(lái)創(chuàng)編舞蹈,使幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)舞蹈的興趣不斷提高。
B、在美術(shù)教學(xué)的研究中,我們指導(dǎo)教學(xué)開展“如何在繪畫教學(xué)改革中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力”的研究。在日常生活中幫助孩子積累豐富的生活經(jīng)驗(yàn),從幼兒生活中尋
找具有豐富視野、情感經(jīng)驗(yàn)的題材來(lái)培養(yǎng)幼兒審美感知能力、審美情感、審美創(chuàng)造能力,并注重運(yùn)用觀察、欣賞等方式引導(dǎo)幼兒討論、聯(lián)想,尊重幼兒的主體地位及相應(yīng)的年齡特點(diǎn)。使幼兒在掌握了粗淺知識(shí)技能的基礎(chǔ)上也培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造性。
(2)、開展各種活動(dòng),活躍幼兒身心。
幼兒園近年來(lái)經(jīng)常舉辦各種活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒積極參與的熱情,激發(fā)孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),讓幼兒愉快地接受美的教育。每年的國(guó)慶、元旦、六一節(jié)我們都舉辦集體的詩(shī)歌兒歌朗誦、講故事比賽、游園會(huì)、自理能力競(jìng)賽、文藝匯演等。
(3)、深化教研活動(dòng),不斷探討新的教學(xué)途徑。***年11月18日,我園***老師的創(chuàng)新教育語(yǔ)言活動(dòng)《***》、和***老師的分區(qū)教學(xué)《有趣的幾何圖形》在接待市區(qū)多間幼兒園園長(zhǎng)和老師的觀摩學(xué)習(xí)中得到高度評(píng)價(jià),使我園的創(chuàng)新教育發(fā)揚(yáng)光大。
(5)、在****年**月,利用暑假對(duì)小小班的新入園幼兒開設(shè)適應(yīng)期班,動(dòng)員家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,支持兒童實(shí)踐“五小”行動(dòng)。
為盡快使小小班的孩子能適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境,熟悉幼兒園的一日生活常規(guī),我園開展了別開生面的試園活動(dòng)(即適應(yīng)期班)。以此激發(fā)幼兒上幼兒園的興趣,縮短他們與幼兒園、老師、小朋友之間的距離,培養(yǎng)幼兒做獨(dú)立自主的“小主人”。經(jīng)過(guò)適應(yīng)期學(xué)習(xí),在正式開學(xué)時(shí),大部分孩子基本上適應(yīng)了幼兒園的生活,哭鬧現(xiàn)象大大減少,收到了預(yù)期的效果。孩子的生活自理能力有了很大的提高,良好的行為習(xí)慣在初步形成。這一做法并得到了社會(huì)各界和家長(zhǎng)拉的高度贊賞。
六、存在問(wèn)題和今后努力方向:
我園近來(lái)的辦園歷程中,在貫徹、落實(shí)《規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的過(guò)程中,初步形成了科學(xué)的管理體系,保教質(zhì)量不斷提高,取得了較好的成績(jī),但是,與形勢(shì)的發(fā)展要求和新的等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。具體體現(xiàn)在:
1、目前,我園有些班級(jí)額偏大,幼兒人數(shù)多,對(duì)幼兒管理及保教工作有一定的影響。
2、部份教職工的全面素質(zhì)還不夠高。3、現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施少。
4、教科研成果不多。今后我園的努力方向:
1、爭(zhēng)取提高收費(fèi),切實(shí)控制班額,配齊教師。
2、加大教科研力度,健全機(jī)構(gòu),規(guī)范管理,早出成果。辦出自己的特色。
3、繼續(xù)加大投入,不斷增加現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施,并且要有計(jì)劃加強(qiáng)對(duì)教師使用現(xiàn)代化教育設(shè)備的培訓(xùn)。
4、創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓教師接受多渠道的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
******幼兒園****年***月28日
擴(kuò)展閱讀:北苑幼兒園評(píng)估整改報(bào)告
北苑幼兒園整改情況匯報(bào)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
201*年10月17日下午,市教育局組成的“漳州市一、二級(jí)民辦幼兒園”評(píng)估組深入到我園進(jìn)行評(píng)估,對(duì)我園的外部環(huán)境、幼兒的活動(dòng)空間、教育資源、師資隊(duì)伍等方面給予了高度肯定,但是,對(duì)照《漳州市民辦幼兒園定級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我園還存在一定的差距,應(yīng)加大力度進(jìn)行整改。評(píng)估結(jié)束后,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教職工積極配合,立即按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改,現(xiàn)將整改情況向各位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告如下:
1.組織檔案管理員對(duì)各類資料進(jìn)行收集和整理,加強(qiáng)了各類資料的登計(jì),建立健全了幼兒園各類日常規(guī)章制度。規(guī)章制度制定成冊(cè);計(jì)劃、總結(jié)按年度分類裝訂;檢查記錄、會(huì)議記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一律使用記錄本;完善了衛(wèi)生保健、日常防護(hù)、疾病預(yù)防等材料。組織保教人員對(duì)教育教學(xué)、教科研等活動(dòng)進(jìn)行分時(shí)段、分類別的討論和匯總,對(duì)不完整、不合格的保教文案材料,要求及時(shí)修改、補(bǔ)充完善。2.組織后勤人員對(duì)園舍、食堂、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行全面的排查,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的安全隱患,及時(shí)采取措施予以解決,如在廚房與幼兒活動(dòng)區(qū)之間設(shè)置隔離護(hù)欄,打通了活動(dòng)室和走廊的疏散門和疏散通道等,盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。
3.為幼兒園配備了專職保健醫(yī)生一名,并配備了應(yīng)急醫(yī)藥箱,讓幼兒園平日里的衛(wèi)生、消毒、保健等方面的工作得以順利進(jìn)行,也能夠?qū)τ變旱耐话l(fā)疾病進(jìn)行處理。
4.添置了4盞消毒燈供寢室使用;添置了6架大型的、可移動(dòng)的毛巾架,并貼上相應(yīng)標(biāo)示,以便幼兒認(rèn)用
5.從十一月份開始,利用業(yè)余時(shí)間對(duì)教職工進(jìn)行以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓(xùn),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使教職工不斷更新觀念;優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)面,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高6.根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定了切實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,分年齡段進(jìn)行教學(xué),主要以培養(yǎng)開發(fā)幼兒的智力和興趣為主,逐漸杜絕了小學(xué)化。7.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),開展了豐富的游戲活動(dòng)。教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了較充足的游戲時(shí)間和空間,準(zhǔn)備了較充足的游戲材料,讓幼兒充滿興趣地自己選擇、自主開展和自主控制游戲活動(dòng),讓幼兒在游戲活動(dòng)中與人交往、與人合作,從而培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言能力和交往能力,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
以上是我園針對(duì)評(píng)估中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行的整改情況,我園全體教職工通過(guò)此次整改也提高了辦園的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。整改工作雖然結(jié)束了,但我們的幼教工作還在繼續(xù),我園將在上級(jí)部門的關(guān)心和支持下,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)我們的不足,更好地為幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展服務(wù)。
友情提示:本文中關(guān)于《幼兒園評(píng)級(jí)整改工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,幼兒園評(píng)級(jí)整改工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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