縣教育工會上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃

***教育工會工作開展情況匯報提綱

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

教育工會工作在各級工會組織和教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力貫徹圍繞中心推進(jìn)民主建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)權(quán)益的主題，宣傳學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，堅定不移地推動全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針，不斷加強(qiáng)工會的法制化、民主化的建設(shè)，開展有特色的活動，團(tuán)結(jié)教育和動員廣大教職工，為教育教學(xué)改革服務(wù)，教育工會在服務(wù)大局服務(wù)中心方面做了下列工作：

一、堅持維護(hù)教職工的權(quán)益。參與學(xué)校一系列改革活動，在評優(yōu)評先、職評等方面努力維護(hù)為教職工權(quán)益。

二、加強(qiáng)民主建設(shè)。工會在維權(quán)過程中，加大民主管理力度，配合黨政開展校務(wù)公開工作，在校務(wù)公開活動中，堅持履行監(jiān)督作用，規(guī)范中小學(xué)的校務(wù)公開工作。對基層學(xué)校校務(wù)公開工作制度進(jìn)行檢查督促，使全縣學(xué)校校務(wù)公開逐步規(guī)范化、制度化。

三、積極參與學(xué)校重大決策。如職評評審、學(xué)校后備干部培養(yǎng)工作，入黨積極分子考察等敏感問題的討論研究，突出工會的作用與地位。

四、加強(qiáng)黨政工共建教工之家活動的領(lǐng)導(dǎo)。中小學(xué)黨政共建領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真對照先進(jìn)教工之家的驗收標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)建家力度，常抓不懈，堅持建大家?guī)�小家活動，使小家建設(shè)走向正軌，建家工作得到黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，經(jīng)費(fèi)投入正常。

五、積極開展送溫暖活動，工會在配合黨政開展送溫暖活動中，堅持平時對患病、病災(zāi)住院及家庭突發(fā)事件造成經(jīng)濟(jì)困難的教師進(jìn)行慰問，同時在教師節(jié)和兩節(jié)期間對特困教職工進(jìn)行送溫暖。上半年為30位教師送去組織的關(guān)懷，與此同時積極鼓勵支教同志安心工作，樂于奉獻(xiàn)，并舉行支教教師座談會。

六、加強(qiáng)師德建設(shè)。結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月學(xué)校大力開展了師德建設(shè)活動。

七、按時做好工會換屆選舉和教代會換屆活動。我縣于201*年3月開始，每年都在基層工會召開教（職）代會。

八、開展民主評議干部活動。利用教代會，對校級干部進(jìn)行評議。

九、加強(qiáng)教職工崗位練兵工作。工會參與行政舉行的教師教育教學(xué)技能競賽和各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)及技術(shù)練兵活動有1686名教師參加了崗位大練兵。

十、加強(qiáng)女工委工作。認(rèn)真抓好女工委工作，做好女工委換屆和女職工文明示范崗活動。把女工工作列為工會的重要工作。利用三八婦女節(jié)、母親節(jié)和縣婦聯(lián)一同舉辦了聯(lián)誼活動。

十一、加強(qiáng)工會干部培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。工會主席、女工委主任積極參加縣總工會舉辦的各種培訓(xùn)班和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

十二、做好工會財務(wù)管理工作。堅持在經(jīng)審委員會的監(jiān)督下加強(qiáng)管理，合理開支，厲行節(jié)約，堅持開源節(jié)流的原則，為教職工服務(wù)。堅持每年教代會的經(jīng)審報告制度。

十三、積極開展文體活動。各工會小組利用節(jié)假日開展球類、棋類、文藝演出、“雙擁”和“民族團(tuán)結(jié)”等活動，各基層工會開展慶五一籃球比賽和書法比賽。

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二一一年上半年教育工會工作總結(jié)

201*年上半年，縣教育工會積極響應(yīng)教育局黨委“三力建設(shè)年”活動號召，緊緊圍繞全縣教育工作重點(diǎn)，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，求真務(wù)實的工作作風(fēng)，按照市、縣上級工會組織的安排部署扎實推進(jìn)工作落實，全力服務(wù)學(xué)校工作大局,為我縣教育事業(yè)健康、穩(wěn)步發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。按照年初工作計劃，上半年主要做了以下工作：

一是大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)�？h教育工會從教師職業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，以“德”和“能”兩個中心開展教師隊伍建設(shè)工作。

開展以“樹師德新風(fēng)，展教師風(fēng)采”為主題的師德教育活動，積極倡樹“愛崗敬業(yè)、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、教書育人”的師德風(fēng)尚。教育月期間，各基層教育工會青年教師演講比賽等活動，營造出了立足崗位，爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型教師”活動，以理論水平的提高帶動各項工作水平的提升。通過學(xué)習(xí)《工會法》、《教職工代表大會條例》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，明確了教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德，提高了教職工用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。四月份，組織街頭小學(xué)代表隊和高澤初中兩支代表隊代表教育系統(tǒng)參加縣總工會組織的“工會在我心中”知識競賽，兩隊均獲得三等獎的好成績。

二是積極開展建功立業(yè)活動�？h教育工會十分注重培育、樹立推廣先進(jìn)教師典型，大力宣傳我縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師的崇高精神和先進(jìn)事跡。通過不斷加大宣傳力度和積極的推介爭取，在今年的五一勞動獎狀（章）評選中，五蓮三中獲縣級五一勞動獎狀，鄭健翔同志獲縣級五一勞動獎?wù)�。鄭健翔同志的先進(jìn)事跡在五蓮電視臺作

專題報道，有力的發(fā)揮了模范引領(lǐng)帶動作用，發(fā)揮了先進(jìn)模范引領(lǐng)、示范作用。

三是多項舉措保探索教師心理健康教育模式。上半年，縣教育工會專門在教育工會網(wǎng)站上開辟了《心靈花園》專欄，專門刊登了《教師心理調(diào)適的途徑與方法》、《教師心理問題的自我調(diào)適》等多篇專業(yè)文章，通過網(wǎng)絡(luò)這種教師喜聞樂見的形式進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，疏導(dǎo)教師因工作壓力帶來的各種心理困惑，得到了廣大教職工的好評。

為摸清了全縣基層工會組織的基本情況，消除教師隊伍中的不穩(wěn)定因素，縣教育工會一步完善了困難教職工資料庫，調(diào)查、整理了《全縣基層工會組織基本情況調(diào)查表》和《基層工會會員名單》等檔案，并報送縣總工會存檔。

四是各種文體活動碩果累累�？h教育工會認(rèn)真組織、開展和推薦教師參與了一系列比賽活動，不但豐富了教職工業(yè)余文化生活、為展示風(fēng)采提供了平臺，增強(qiáng)了教職工的凝聚力和集體榮譽(yù)感，而且發(fā)現(xiàn)和造就了一批優(yōu)秀人才，同時宣傳了五蓮教育形象。

五月份，組織近年來規(guī)格最高的全縣教職工乒乓球比賽，全縣共有36支代表隊的108名運(yùn)動員參加。通過本次比賽，進(jìn)一步激發(fā)了教職員工積極投入教育教學(xué)工作的熱情，達(dá)到了豐富教職工業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工身體素質(zhì)的目的；提報節(jié)目參加第三屆日照市“五一文化獎”評選，選送的作品全部獲獎，其中書畫類一等獎、二等獎各一件，文藝類二等獎2個，三等獎1個，三個節(jié)目均參加了“勞動者之歌全市職工慶五一文藝匯演”；提報作品參加縣總工會“慶‘五一’職工美術(shù)、書法、攝影作品展覽”，多幅書畫作品獲獎，其中一等獎4名，二等獎5名，三等獎9名，是本次展覽獲獎最多的單位。

六月份，組織代表隊參加山東省第三屆百縣籃球比賽五蓮賽區(qū)初賽和第三屆萬人象棋比賽五蓮初賽；征集全縣優(yōu)秀教師書畫作品參加市教育工會“慶祝建黨90周年全市教職工書畫作品展”；提報二十余份作品參加“全省中小學(xué)青年教師多媒體教育軟件競賽”，我縣教師有5件作品獲獎，作品《鑲嵌》榮獲全省一等獎。；報送節(jié)目參加市總工會“紅歌大家唱”比賽；組織編排節(jié)目《紅歌聯(lián)唱》，參加“慶祝建黨90周年‘黨旗飄飄’大型文藝展演”。通過比賽，大力宣傳了中國共產(chǎn)黨成立90年來領(lǐng)導(dǎo)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的輝煌歷程，提高了教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，激發(fā)了職工的工作熱情。

下半年主要工作思路：

一是對全縣各級各類學(xué)校教代會工作進(jìn)行督察，進(jìn)一步落實《學(xué)校教職工代表大會工作制度》，規(guī)范教代會程序，提高教代會質(zhì)量，做到民主管理規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)教代會代表培訓(xùn)，努力提高教代會代表素質(zhì)，不斷豐富教代會內(nèi)容，落實教職工代表職權(quán)。進(jìn)一步落實教代會閉會期間的教職工代表巡視制度，對提案征集與處理，做到條條有答復(fù)、件件有回音，提高廣大教職工的參與熱情。

二是加強(qiáng)調(diào)研，對教育工會面臨的重大理論和實踐問題進(jìn)行研究，特別是加強(qiáng)對影響隊伍穩(wěn)定與學(xué)校和諧的有關(guān)問題進(jìn)行調(diào)研。重視對基層創(chuàng)新性工作經(jīng)驗和成果的總結(jié)推廣，年底組織教育工會優(yōu)秀調(diào)研成果、優(yōu)秀論文評選工作。

三是繼續(xù)深入開展送溫暖活動。對特困和困難教職工進(jìn)行節(jié)日慰問，對遇到大病、重病、家庭意外變故和家庭負(fù)擔(dān)重等因素致困教職工做好送溫暖工作。通過開展“送溫暖工程”、“金秋助學(xué)”等救助幫扶活動，為特困和困難教職工排憂解難。

四是組織好“第十四屆‘山城之夏’文藝展演”活動節(jié)目選拔、編排

和演出工作，確保今年繼續(xù)取得優(yōu)異成績。

二一一年七月十四日

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