一年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)
一年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間很快流逝,回想曾走過(guò)的每一段歷程,有過(guò)的每一種心情,一切歷歷在目、猶如昨天;一學(xué)期結(jié)束了,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一學(xué)校體育工作;
體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要渠道之一,作為體育教師,我始終以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,嚴(yán)格遵守體育道德,積極參與開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。
四月底的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)大半個(gè)月個(gè)籌備,順利開(kāi)展并圓滿閉幕。前期的籌備及編排工作及其繁瑣,我和魏強(qiáng)老師積極配合,多次商討,確立編排方案,魏老師在緊張的教學(xué)工作之余擬出底稿,我抱著筆記本電腦課間在辦公室負(fù)責(zé)輸入,根據(jù)每位老師的特點(diǎn)及特長(zhǎng)安排裁判,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各裁判員及班主任老師的積極配合下,在藝體組每位老師的辛勤付出中,本校第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功閉幕。
五月的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),是興慶區(qū)中小學(xué)體育盛事,所有體育健兒躍躍欲試,我校學(xué)生少,參賽學(xué)生的年齡也偏小,這個(gè)決定性的因素使得我校在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中處于絕對(duì)劣勢(shì),盡管如此,我們也仍然毫無(wú)懈怠,認(rèn)真訓(xùn)練,積極參與,在多所老校多年參賽從未突破零的情況下,我校第一次參賽集體負(fù)重跑榮獲三等獎(jiǎng)。五月的天,烈日炎炎,酷暑難耐,三天時(shí)間我們兩個(gè)老師帶著幾十個(gè)孩子一路浩浩蕩蕩去參賽,暫且不論烈日的炙烤,路途的遠(yuǎn)近及坐在小板凳上幾天腰酸背痛的苦楚,就每天一個(gè)來(lái)回兩趟坐車中午帶孩子們找地方去吃飯以及吃完飯兩個(gè)小時(shí)沒(méi)地方休息,這一過(guò)程所產(chǎn)生的安全問(wèn)題已徹底將我們兩人的心操碎,給學(xué)生講故事說(shuō)笑話,打發(fā)中午疲憊又悶熱的時(shí)間。當(dāng)然,為了學(xué)生能夠平安健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我們付出的再多都是值得的,但遺憾我們付出的辛苦和努力卻都是幕后工作。
兩年一度的興慶區(qū)教職工排球賽在校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,在各位老師的熱情參與下順利開(kāi)展,照我的看法,咱們二十五小就是一匹橫空出世突然殺出的黑馬,令片區(qū)內(nèi)的其它學(xué)校感到驚訝并緊張,盡管我們最后沒(méi)能在片區(qū)出線,但我們打出了自己的水平,向各兄弟學(xué)校展示了我們二十五小教師的風(fēng)采,這也算成就。贏了的隊(duì),自然也很清楚自己是依靠什么贏得,以后,想必他們也不敢輕視我們。
二體育教學(xué)工作
這學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)四個(gè)班的體育教學(xué)工作,作為體育教師,我始終把學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)作為我工作的終極目標(biāo),在此基礎(chǔ)上努力教授學(xué)生體育技能,旨在讓學(xué)生在小學(xué)階段能掌握與之年齡想匹配的各項(xiàng)體育技能,并能通過(guò)這些所學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目達(dá)到鍛煉身體娛樂(lè)身心的目的。
為了豐富大課間活動(dòng),本學(xué)期我校將廣播體操七彩陽(yáng)光引進(jìn)校園,那這個(gè)操就要在體育課上進(jìn)行教授,我?guī)У氖且荒昙?jí)4個(gè)班,學(xué)習(xí)一套完整的廣播體操對(duì)于六歲的一年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是困難的,這也是對(duì)老師的嚴(yán)峻考驗(yàn)。短暫的迷茫和慌亂之后,我努力調(diào)整心情,積極準(zhǔn)備。先是利用晚上休息時(shí)間一節(jié)一節(jié)自己學(xué)習(xí),規(guī)范自己的示范動(dòng)作,再利用課堂時(shí)間教學(xué)生。低年級(jí)學(xué)生注意力集中時(shí)間比較短,那就要求我必須在他們注意力所能集中的那短暫的一會(huì)將某節(jié)操的主要?jiǎng)幼鹘淌谕戤叄@無(wú)疑也是件困難的事情。每節(jié)課我都會(huì)利用各種游戲提高學(xué)生的積極性,利用真誠(chéng)的贊美,積極地鼓勵(lì),及時(shí)的肯定,提高學(xué)生的表現(xiàn)欲,自然,收效不錯(cuò)。小學(xué)生模仿能力較強(qiáng),每節(jié)操我都是先給孩子們做個(gè)完整的示范,學(xué)生喊口令,我來(lái)做,即集中了學(xué)生的注意力,又能及時(shí)的給學(xué)生一個(gè)完整的動(dòng)作表象,接下來(lái)分解練習(xí)就比較容易了。將每節(jié)操分成兩部分,一拍一拍的教,先做背面示范讓學(xué)生跟著做,再做鏡面示范與學(xué)生面對(duì)面一起做,用眼神,口令及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,根據(jù)學(xué)生掌握的情況及操的難易程度合理控制節(jié)奏,結(jié)果令人欣喜。兩周時(shí)間一年級(jí)四個(gè)班已全部教授完畢,學(xué)生掌握的也還不錯(cuò),課間操要進(jìn)行習(xí)練,平時(shí)都是我?guī)е,怕突然不帶學(xué)生忘記動(dòng)作,前幾天都是我在一年級(jí)的最前面帶著學(xué)生做,一周以后,學(xué)生就做的很熟練了。
隊(duì)列隊(duì)形,接力跑,跳繩和足球是這學(xué)期體育課教授和鍛煉的主要項(xiàng)目。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),站好隊(duì)也不是一件容易的事,隊(duì)列隊(duì)形在本學(xué)期的教學(xué)中是貫穿始終的,每節(jié)課都要進(jìn)行練習(xí),四個(gè)班的學(xué)生站隊(duì)各有特點(diǎn),也各不相同,首先就要選擇最優(yōu)的最適合一年級(jí)的方式,對(duì)四個(gè)班進(jìn)行統(tǒng)一,經(jīng)過(guò)一學(xué)期不懈的努力,四個(gè)班展示的隊(duì)列隊(duì)形令人滿意,集合,報(bào)數(shù),向右看齊,向前看齊,稍息,立正,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)等。。跳繩是一項(xiàng)對(duì)人體鍛煉比較全面的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,參與運(yùn)動(dòng)的肌肉群較多,同時(shí)能鍛煉多項(xiàng)身體素質(zhì),如速度,靈敏,力量,耐力等,所以我將跳繩作為一年級(jí)的主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目引進(jìn)課堂,還鼓勵(lì)學(xué)生自帶跳繩在課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。也有一部分同學(xué)不喜歡跳繩,不會(huì)跳繩,我會(huì)多次鼓勵(lì)他們,和他們一起跳,和他們比賽以提高學(xué)生的興趣和積極性,期末考核時(shí),80%的學(xué)生一分鐘都能跳50以上,效果不錯(cuò)。
我校學(xué)生少,高年級(jí)都是轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,基本以前都沒(méi)有接觸過(guò)足球,要參加足球比賽就很困難,我們幾個(gè)體育老師經(jīng)常在一起交流,不如從低年級(jí)培養(yǎng),從小給他接觸足球的機(jī)會(huì),培養(yǎng)興趣,逐漸教授技能及場(chǎng)上規(guī)則,循序漸進(jìn),每年都接觸,到了五六年級(jí)參加比賽,自然就不會(huì)太費(fèi)什么事了,所以,我將足球也作為一年級(jí)體育課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行教授,本學(xué)期學(xué)習(xí)了腳內(nèi)側(cè)傳球及停球,知道了足球場(chǎng)上除了守門員其他人不能用手觸摸足球的基本常識(shí)。
迎面接力也是本學(xué)期教授過(guò)的主要內(nèi)容之一,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),接力賽都是必選內(nèi)容,為了在以后運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)生能順利參加此項(xiàng)比賽,賽出水平,本學(xué)期著重教授傳接棒的方法,怎樣跑,怎樣傳接棒才不至于碰到迎面跑來(lái)的伙伴。同學(xué)們學(xué)的非常認(rèn)真,熱情高漲,效果自然不錯(cuò)。
呼啦圈,沙包投擲,手語(yǔ)操步步高,快速跑以及鐵環(huán)都是本學(xué)期教授過(guò)的內(nèi)容。
作為一名體育老師,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),增加自己的業(yè)務(wù)知識(shí),
始終將學(xué)生的健康科學(xué)合理的發(fā)展作為自己不懈的追求。
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高一年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)
新洲三中某某某
這學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)
程中還存在一些問(wèn)題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。二、兩操工作。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。三、訓(xùn)練工作。我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在下期區(qū)運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。
高一年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)
新洲三中某某某
體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動(dòng)的有效開(kāi)展對(duì)促進(jìn)良好的班風(fēng),提高文化素質(zhì)有著重要的意義。本學(xué)期我們高一年級(jí)體育科全體教師認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》。出色完成學(xué)校、年級(jí)組、體育組各項(xiàng)工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體育活動(dòng)和業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、競(jìng)賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績(jī),F(xiàn)就一期來(lái)自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。一、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,形成良好的習(xí)慣。
體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主,沒(méi)有嚴(yán)的紀(jì)律就難了實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。期初定出的課堂常規(guī),通過(guò)學(xué)生的努力基本達(dá)到如下要求。1、穿運(yùn)動(dòng)服上課。
2、上課鈴響后,體育委員集隊(duì),檢查人數(shù)。3、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。4、沒(méi)有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開(kāi)練習(xí)區(qū)。5、下課檢查人數(shù),清點(diǎn)器材。
二、完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
針對(duì)高一學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。如,娛樂(lè)性的乒乓球、籃球、足球項(xiàng)目,競(jìng)技性的中長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、跳高。通過(guò)以上項(xiàng)目的開(kāi)展,使學(xué)生無(wú)論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項(xiàng)目,人人喜愛(ài),積極參與。由于課堂被隊(duì)列隊(duì)形、跑操練習(xí)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備所占用時(shí)間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí),興趣未能充分調(diào)動(dòng),達(dá)不到預(yù)期的設(shè)想;競(jìng)技性的項(xiàng)目有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。
三、積極配合,組織學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)。
本期學(xué)校開(kāi)展跑操比賽,校運(yùn)動(dòng)會(huì),跑操評(píng)比等,體育組能積極組織和配合班主任的工作,組隊(duì)訓(xùn)練比賽,可喜的是學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的參與的熱情較高,一天的比賽,學(xué)生都能沉浸在歡樂(lè)之中,有了好的開(kāi)始,為以后的體育課的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。四、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生。
在本期的教學(xué)中,始終能按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,通過(guò)在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí),安全高于一切,對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育,通過(guò)師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。五、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量
1.結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實(shí),運(yùn)動(dòng)量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實(shí)事求是,腳踏實(shí)地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對(duì)體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達(dá)到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想。
2.本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項(xiàng)工作的落實(shí)和檢查,充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
3.在體育教學(xué)中,加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法,保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。體育教學(xué)工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做如下小結(jié):一、創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)興趣
體育活動(dòng)是豐富多彩的,但是體育課要有計(jì)劃、有目的地去進(jìn)行,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué),玩中練,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,又能在娛樂(lè)游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來(lái)達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂(lè)趣。
二、讓多媒體走進(jìn)課堂
由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論知識(shí)全部忽略,認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)就夠了,甚至一個(gè)學(xué)期從來(lái)不上一節(jié)理論知識(shí)課,在很多人的意識(shí)里,體育課就單調(diào)的,枯燥無(wú)味的,重復(fù)的練習(xí)來(lái)鍛煉身體就可以了,在這里我要對(duì)大家說(shuō),那是不對(duì)的。體育課不但要練好每個(gè)動(dòng)作,更要豐富的理論知識(shí)。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進(jìn)課堂,效果更為理想。三、體育游戲化
根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),玩是人的天性,游戲才是人們的樂(lè)園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達(dá)到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的,。這時(shí),學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動(dòng)多姿。學(xué)生的勁頭更足,動(dòng)起來(lái)也會(huì)生龍活虎。這樣不會(huì)讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑!跳。∽寣W(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了。四、師生共同參與活動(dòng)
體育課不像其他課,體育課的活動(dòng)范圍、場(chǎng)地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學(xué)方向、進(jìn)度和內(nèi)容,經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng),這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動(dòng),認(rèn)為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會(huì)影響師生之間和諧平等的關(guān)系,這樣學(xué)生對(duì)體育課毫無(wú)興趣,那么,以后的體育課也毫無(wú)生機(jī)。五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平
“學(xué)生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個(gè)問(wèn)題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問(wèn)題,一個(gè)體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說(shuō)教學(xué)到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學(xué)生是否覺(jué)得這堂體育課有樂(lè)趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問(wèn)題都值得我們體育教師去思考。社會(huì)在進(jìn)步,我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識(shí)和方法學(xué)生久了就會(huì)感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,才能使體育課正真快樂(lè)起來(lái)。
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