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八年級(jí)組工作總結(jié)

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八年級(jí)組工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

工作總結(jié)

壯崗二中八年級(jí)組

201*年12月23日

八年級(jí)組0304學(xué)年度第一學(xué)期

教學(xué)教研工作總結(jié)

半年來(lái),在學(xué)校和教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們組織八年級(jí)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,大膽進(jìn)行課程改革,積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),使八年級(jí)課改沿著正確軌道健康發(fā)展,取得了可喜的成績(jī)。具體工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)管理

半年來(lái),我們八年級(jí)組認(rèn)真貫徹落實(shí)《教學(xué)教研工作的補(bǔ)充規(guī)定》、《教學(xué)過(guò)程與教學(xué)結(jié)果量化細(xì)則》、《骨干教師培養(yǎng)條例》、《教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)章。規(guī)范教學(xué)行為、提高教育教學(xué)質(zhì)量。在年級(jí)管理中,做到周考評(píng)、月匯報(bào),配合教導(dǎo)處不定期抽查與期中期末檢查相結(jié)合的方式,對(duì)專(zhuān)任教師進(jìn)行評(píng)價(jià)、管理,并建立了教師業(yè)務(wù)檔案,按年級(jí)組人數(shù)優(yōu)、良、差比3:5:2的比率,對(duì)“差”限期改進(jìn)。二、課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)。本學(xué)期,我們按照學(xué)校和教導(dǎo)處要求,通過(guò)舉行公開(kāi)課、先導(dǎo)課、示范課、推門(mén)聽(tīng)課等形式廣泛切磋,優(yōu)化課堂教學(xué)。配合教導(dǎo)處對(duì)新教師(李雪翠、唐田密)進(jìn)行了一幫一,捆綁式幫教。為落實(shí)分層教學(xué),我們要求全體教師認(rèn)真貫徹落實(shí)教導(dǎo)處提出的“不讓站起來(lái)回答問(wèn)題的學(xué)生帶著遺憾坐下”的口號(hào),并張貼在年級(jí)辦公室內(nèi),要求教師面向全體學(xué)生,使差生不自鄙,從而樹(shù)立起奮發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

三、教學(xué)常規(guī)(1)備課

備好課是上好課的前提,是保證課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。半年來(lái),我們帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教研室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課的意見(jiàn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,通過(guò)學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí),明確了方向。堅(jiān)持集體備課制度,我們多次對(duì)集體備課、教師課時(shí)教案進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,開(kāi)始走向了實(shí)用化道路。

(2)作業(yè)及輔導(dǎo)

作業(yè)的布置、批改、講評(píng),是課堂教學(xué)的繼續(xù),是學(xué)生鞏固知識(shí),培養(yǎng)能力和教師反饋教學(xué)效果、改進(jìn)教學(xué)的重要手段。因此,我們嚴(yán)格要求并做到了批改及時(shí)、注重反饋、等級(jí)分明。提倡使用激勵(lì)行評(píng)語(yǔ),語(yǔ)文等學(xué)科的激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)(陳平、劉鳳霞、李道霞、王蘭芝)較好。

二、教研活動(dòng)

積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),是進(jìn)行課堂教學(xué)改革,走進(jìn)

新課程的保證。我們組織教師積極參加市、縣教研室舉行的各種教學(xué)教研活動(dòng),組織教師走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷給教師充電。教師共舉行公開(kāi)課23節(jié),均有組織、有檢查。教師聽(tīng)課每學(xué)期不少于10節(jié),教干不少于20節(jié)。由年級(jí)和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)到課堂核實(shí),從源頭上杜絕了“假聽(tīng)課”。積極參加縣教研室舉行的新課改知識(shí)培訓(xùn)和考試,使教師進(jìn)一步增強(qiáng)了課改觀念。通過(guò)組織學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、新課改公開(kāi)課等形式,組織新課改教師認(rèn)真研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而保證了新課改課堂教學(xué)的健康發(fā)展。

班級(jí)圖書(shū)角藏書(shū)總量達(dá)775冊(cè),生均1.4冊(cè),其中高價(jià)值文學(xué)讀物、名著達(dá)500余冊(cè)。對(duì)這些圖書(shū)統(tǒng)一管理,登記造冊(cè),借閱歸還制度化,學(xué)生自籌,使用權(quán)在班級(jí),所有權(quán)歸個(gè)人。

四簿本齊全,使用規(guī)范:(1)每天練正楷字100個(gè)。(2)每天寫(xiě)日記或讀書(shū)筆記兩項(xiàng)累計(jì)不少于250字。(3)積累要求同讀書(shū)筆記。教師新課改理論學(xué)習(xí)筆記每人5000字。

三、辦學(xué)特色(1)學(xué)生自行設(shè)計(jì)字畫(huà)條幅,裝飾教室,學(xué)生小主人地位得以體現(xiàn)。(2)為配合大語(yǔ)文教學(xué),語(yǔ)文課全部實(shí)行課前5分鐘演講。黑板上開(kāi)設(shè)寬25厘米空間為每日一句格言欄目。(3)開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課,已達(dá)到了每周每班2節(jié)課,學(xué)生上機(jī)操作能力令人滿(mǎn)意。(4)為豐富學(xué)校文化生活,配合“大語(yǔ)文”教學(xué),我們組織學(xué)生積極向《啟明星》報(bào)社提供“教師下水文”、“學(xué)生作品”、“學(xué)法指導(dǎo)”、“小幽默”、“一日一句名言”等,收到了較好的效果。

半年來(lái),八年級(jí)全體教師嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極配合,教學(xué)教研工作取得了可喜的成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn),工作中還存在著許多不足。我們決心認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不足,以更優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校和社會(huì)匯報(bào)。

壯崗二中八年級(jí)組201*年12月23日

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201*201*學(xué)年度上學(xué)期

八年級(jí)組工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得飛快,一學(xué)期即將結(jié)束,這學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和年級(jí)組教師的大力支持下,盡可能地發(fā)揮年級(jí)組的作用,配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,特別是及時(shí)做好上情下達(dá)工作,為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開(kāi)展盡最大的努力。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面作一總結(jié):

一、計(jì)劃的執(zhí)行

開(kāi)學(xué)初八年級(jí)參照學(xué)校德育工作計(jì)劃,及時(shí)召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,制定出八年級(jí)組工作計(jì)劃,并能落實(shí)到平時(shí)年級(jí)組工作中。期中考試之后,能按學(xué)校要求,召集年級(jí)組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,肯定大家的努力和取得的進(jìn)步,并尋找下步的對(duì)策。做好學(xué)校工作的上傳下達(dá),對(duì)于學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,能在年級(jí)組中積極宣傳、及時(shí)鋪開(kāi)。

二、對(duì)年級(jí)組的常規(guī)工作常抓不懈

結(jié)合學(xué)校工作要求及本級(jí)組實(shí)際,開(kāi)學(xué)以來(lái),我們一直重視對(duì)學(xué)生的教育,不定時(shí)、不定人地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及寄宿生紀(jì)律整頓等。重點(diǎn)抓尖子、促中層、拉后進(jìn),不落下任何一個(gè)學(xué)生。同時(shí),還召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,團(tuán)結(jié)科任教師,做到上下一盤(pán)棋,大家一條心。這樣,我們的工作目標(biāo)就明確了,工作積極性提高了,工作效率也有了明顯的提高。

三、常抓安全教育

學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位,因?yàn)閷W(xué)生的生命是無(wú)價(jià)的,出了安全故學(xué)校的聲譽(yù)就會(huì)受到很大影響。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全,提高教師的安全意識(shí),特別是室外課安全。提醒班主任及擔(dān)任室外課的老師,時(shí)刻牢記對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。同時(shí),組織年級(jí)組教師對(duì)寄宿生進(jìn)行大走訪,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系

根據(jù)實(shí)際情況,按照學(xué)校規(guī)定,家;(dòng)工作全面展開(kāi),配合班主任和任課教師做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好一些學(xué)困生和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。并能結(jié)合學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的具體工作及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)第一時(shí)間進(jìn)行溝通交流,得到了家長(zhǎng)的反饋及好評(píng)。

五、及時(shí)總結(jié)分析解決問(wèn)題

針對(duì)本級(jí)組日常工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我們均能及時(shí)處理。如學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,配合班主任及科任教師及時(shí)處理。各科任老師在日常教學(xué)工作中遇到學(xué)生的思想問(wèn)題時(shí),配合各班主任共同做好學(xué)生思想工作,讓科任老師有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,我們還經(jīng)常進(jìn)行自我分析及總結(jié),根據(jù)本班實(shí)際,要求學(xué)生做好自我分析,查找原因,及時(shí)糾正自身不足。

當(dāng)然,我的工作中還確實(shí)存在不足和問(wèn)題。我們相信,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),年級(jí)組教師的共同努力下,八年級(jí)的工作定能邁向更高的臺(tái)階。陳店初中:肖四明

二一四年一月七日

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