新教師的工作心得體會 本文簡介:
作為新教師應該放下一顆浮躁的心,平心靜氣的,塌實地去對待教師這份職業(yè)。下面是小范文網整理的新教師的工作心得體會,希望對大家有所幫助。新教師的工作心得體會范文一8月份,我作為一名新人進入了中學任教,從那時候,我就開始相信一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學校
新教師的工作心得體會 本文內容:
作為新教師應該放下一顆浮躁的心,平心靜氣的,塌實地去對待教師這份職業(yè)。下面是小范文網整理的新教師的工作心得體會,希望對大家有所幫助。范文一
8月份,我作為一名新人進入了中學任教,從那時候,我就開始相信一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過四周形式主義的實習之外,能夠說毫無工作經驗。應對新接手的工作,應對五個班的學生,我覺得毫無頭緒,不知工作就應從哪里下手第一次上課我是硬著頭皮上去的。經過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸褪去。
這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不明白就應怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。
聽課是提高自身教學潛力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課。我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。
除了聽課之外,平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都十分熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,務必發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,用心吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和群眾備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。
透過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就務必付出更多的勞動,花更多的時間。
其實,我們這些新老師在上學期的工作中,都十分認真負責,我在其中并不能算是最好的,還有很多新老師也都取得了相當優(yōu)異了成績。和其他有經驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
在此,也十分感謝我?guī)煾岛推渌辖處煂ξ业募毿闹笇А?/p>
范文二
不知不覺,已經來到xxx小學工作將近兩年了,在這兩年的工作當中,可以說是充實和愉快的兩年。
平日的工作可以說是繁雜的,不單單要上好課、帶好訓練隊,還有很多組內的和學校的各項工作要做。雖然有時覺得身體上很累,但心理上并沒有太多的疲勞。還記得剛到咱們學校報道的第一天校長對我說的一番話“教師的工作很辛苦,尤其是做為一名男教師學校的雜事會很多,如果你考慮清楚了就留下來。”當時我就答應留了下來。這并不是我的一時沖動,而是在我來之前就已經考慮到了做為一名人民教師的責任會有多重、壓力會有多大,并且我也堅信自己有這個信心、也有這個能力去勝任這項工作。確實,在剛開始的時候由于大學學校所學的課程的和現(xiàn)實中所教的學生差距比較大,根本就找不到門路,感覺很迷茫。但是在同組各位老教師和校領導的反復指導和幫助下,經過半個多學期的努力,終于在上課這方面取得了很大的進步。我想能夠在如此短的時間內就由一個根本就不會上課的人變成了一個能夠上好校內展示課的教師,可以想象學校領導對我們的關注、重視程度。但就我目前的水平來講,還不足以真正的上好一堂展示課,因為我自身還存在著很多的不足,需要在以后的工作和學習中努力的去改正和提高。例如,經驗的欠缺、對新課標的掌握、課堂情景的創(chuàng)設、如何運用兒童的語言去與他們進行溝通、如何合理的調控運動負荷、如何調動高年級學生的學習積極性還有自身的文化素質的提高等諸多方面都存在著很多的問題,F(xiàn)在我就應當抓緊一切機會和時間去充實是和完善自己。時刻對自己嚴格要求,來使自己盡快的成長。
記得有這樣一句話“當一個人感到有一種力量推動他去翱翔時,他是決不應該爬行的。”據(jù)我接觸的全區(qū)的同齡青年教師中,還沒有哪一個學校的校長和領導班子對青年教師,尤其是新上崗的的這批教師從一開始就下了如此大的力氣,制定了如此詳細的培訓計劃,付出了如此大的培訓力度,給我們創(chuàng)造了如此多的機會,使我們時常的有一種受寵若驚的感覺。讓我深深的感覺到能夠進入城內小學是一種幸運,而生活在城內小學更是一種幸福。一個好的環(huán)境可以塑造一個人,同樣一個差的環(huán)境也可以改變一個人。命運其實都是把握在我們自己手中,你是想做那迎擊長空的雄鷹呢,還是想做那隨波逐流的落葉呢?我想每個人的心中都有數(shù),同時我也相信在城內小學這片土地上成長起來的我們,終有一天會像一只只雄鷹一樣在藍天中展翅翱翔!
有這樣的一個良好團隊氛圍,我想一個人的能力才能更好的展現(xiàn)出來,一個人的潛力才能更好的被挖掘出來。而我們所需要做的就是把自己的才能和潛力都充份的調動起來,全力以赴的投入到教育教學當中去,擺正自己的心態(tài),少一些浮躁和牢騷。一心撲在教育事業(yè)上,真正的把精力都用在提高學生的學習成績和綜合素質能力的培養(yǎng)上來。從教育教學過程中體驗到快樂,從工作中實現(xiàn)自己的人生價值,不辜負校領導對我們的殷切期望,努力把城內小學建設的更加美好。
范文三
日月如梳,光陰似箭,轉眼間工作已8年了。8年來,本人對工作兢兢業(yè)業(yè),刻苦耐勞,取得了一個又一個的成就,現(xiàn)總結如下:
一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質
過去的8年中,我一直擔任初中語文、地理教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,用江澤民"三個代表"的重要思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照"有事業(yè)心、有責任心、有上進心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取"的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
①認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。簡單的2011年度個人工作總結及展望回顧近一年的工作,對照德能勤績四項標準,能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責,F(xiàn)將一年以來個人工作總結報告如下:
三、主要工作情況
1、重視理論學習,堅定政治信念,明確服務宗旨。
認真學習鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的xx大精神,積極參加局機關組織的政治活動,能針對辦公室工作特點,擠出時間學習有關文件、報告和輔導材料,進一步明確“xxxx”要求是我黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源,是推進建設中國特色社會主義的根本保證,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。
2、做好個人工作計劃,加強業(yè)務學習,提高工作能力,做好本職工作。
重視學習業(yè)務知識,積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的業(yè)務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。
3、勤奮干事,積極進取。
認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時報銷,賬目清楚,協(xié)助領導建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯(lián)系、資料報刊訂閱等大量的日常事務,各類事項安排合理有序,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。4、成績斐然,爭取長足進步。
幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏,取得了一定成績。
四、存在不足
一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。
五、今后努力方向
不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,做好辦公室工作計劃,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
范文四
剛畢業(yè)就工作的我,目前自詡“菜鳥”一只。開學的第一個月就是我這只“菜鳥”的第一次試飛。也許天空中劃過的痕跡慘不忍睹,但是我已飛過。感謝這些不完美的弧線,希望它們?yōu)槲乙院蟮母唢w打下基礎。
對于班主任兼語文老師這一角色,“菜鳥”的我尚未轉變角色和擺正心態(tài)。所以,開學第一個月的工作狀態(tài)已不能用深處水深火熱來形容,像只無頭無目的鳥亂飛亂撞更是貼切和形象了。作為班主任,我沒有一點班級管理的經驗,雖然自夸理論學得不錯,實際上理論與實踐不能在短時間內相互轉化的。面對五十多人的班級我無從下手,感覺手足無措。作為語文老師,雖然深知教學重難點和教學流程,但在實施的時候總是變了味道,失去控制。以上,是我工作第一個月所處的困境和所感受到的困惑。
無捷徑可走,無良法可施。只有經歷過,才會成長和進步。第一個月,眾多的第一次組成,第一次的試飛雖然不盡如人意,但是真的是有無數(shù)次學習和總結。作為語文老師,我深知《小學語文新課程標準》,它指出“學生是語文學習的主人。語文教學應激發(fā)學生的學習興趣,注重培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣,為學生創(chuàng)設良好的自主學習情境,尊重學生的個體差異,鼓勵學生選擇適合自己的學習方式……”這些新的理念為語文教學提供了正確導向,預示著語文課堂教學將徹底改變過去以“一言堂”為主要形式,以應試為主要目的枯燥無味的教學現(xiàn)狀,代之以激發(fā)學生求知欲,開啟學生智慧的充滿生機活力的現(xiàn)代課堂教學。語文課堂要煥發(fā)生命活力,就要讓學生在課堂上盡顯自己的個性。我一直以這些教育理念為指導,努力朝目標靠近。下面,我想談談我的一些反思,具體如下:
一、注重學生體驗和經驗,激發(fā)學生學習興趣
建構主義的學生表明:學生不是空著腦袋進教室,他們有自己獨特的體驗和經歷的人,因此要學會喚醒和激發(fā)學生的已有的感知,興趣便應運而生了。“興趣和愛好是最好的老師”。學生有了興趣,才會產生強烈的求知欲,主動地進行學習。我認為在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而提高學生的語文素養(yǎng)。
二、尊重每一位學生,讓學生品味成功的喜悅
熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。在日常教學活動中,應該仔細注意學生的一言一行,尤其是要注意觀察那些學困生的言行。教師應該有一雙善于發(fā)現(xiàn)的學生的“美”的眼睛,留心學生某一方面的優(yōu)點、亮點,引導他們參與合適的學習,發(fā)揮他們的特長優(yōu)勢。如果教師的冷淡、責怪、不適當?shù)呐u往往都會挫傷學生的自信心,而一旦喪失自信心,那么他們學習的主動性就會大大削弱,當然對語文學習也就提不起興趣了。所以,作為語文教師應努力創(chuàng)造條件讓學困生在語文課堂上獲取成功,嘗到成功的喜悅,從而激起他們的學習興趣,
作為班主任,我覺得應該具備有三心:
(一)愛心
對學生的愛是當好班主任的首要前提。每個學生都是獨特的,鮮明的,與眾不同的,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點是才能使愛源遠流長。
(二)耐心
班中無大事,盡是些雞毛蒜皮的小事,所以作為班主任應該有很大的耐心,耐下心來處理這些事情。
(三)童心
蝌蚪有蝌蚪的世界,青蛙有青蛙的世界。二者既有聯(lián)系又有區(qū)別。身為班主任的我早已過了蝌蚪的年紀,現(xiàn)在要學著進入蝌蚪的世界,確實很有挑戰(zhàn)性也很有樂趣。那些只有在這個美好的年齡段才有的童真童語,無疑給了我們青蛙的世界增添了不少亮麗的色彩!
(四)責任心
進了我們班,就是我們班的孩子了,我就要盡到應盡的責任和義務,不敢說為了他們的將來,只想說使他們的現(xiàn)在過得愉快、充實,為童年做儲備,為他們的未來提供無限可能。
綜上所述,“菜鳥”我第一次試飛,雖不完美,卻也充實,畢竟我已盡力飛過。
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