高一化學(xué)教學(xué)總結(jié)——李文藝
我的教學(xué)總結(jié)
李文藝
201*年201*學(xué)年度第一學(xué)期,我擔任高一912班的化學(xué)科任老師。作為實驗中學(xué)的一名新老師,開學(xué)之初我感覺到很大壓力,不知道該如何去教學(xué),如何才能當一個優(yōu)秀的老師,第一次上講臺都是帶著忐忑的心情上去的。幾次過后,在老教師傳授經(jīng)驗和耐心講解后才開始逐漸熟悉課堂教學(xué)。一個學(xué)期下來,能夠按照課程標準較好地完成高一化學(xué)必修一模塊內(nèi)容的教學(xué),F(xiàn)對這個學(xué)期的工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,找出自身的不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使以后的工作能更好的開展。
1.課前備課,嚴格按照個人備課集體備課個人修改教案的模式來備好每一節(jié)課。充分熟悉教材,明確課標。在備課的同時也要備學(xué)生,學(xué)生在這節(jié)課會提出什么樣的問題,怎么樣才能讓他們更容易理解這個問題。
2.課后筆記,在每節(jié)課堂教學(xué)后,把學(xué)生遇到的難理解的問題記錄下來,并思考怎樣才能在下一班級更好的分析講解。也為以后寫教學(xué)論文收集資料。
3.積極參加各種科組、備課組的活動,“眾人拾材火焰高”,集體的智慧能讓你更容易發(fā)現(xiàn)自己在備課和教學(xué)方面的不足,從而有針對性的進行改進。
4.認真批改作業(yè),并附上對應(yīng)的評語或者鼓勵的話語,這能讓學(xué)生感受到老師在關(guān)心他的學(xué)習(xí)。5.積極去辦公室輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生總是會有問不完的問題的,這需要我們耐心去講解,只有學(xué)生懂了所學(xué)知識的內(nèi)涵才會認真去學(xué)這門科目。
6.積極參與聽課、評課。這是對自身教學(xué)水平提高最快的一種方法,取其精華去其糟粕。
7.與學(xué)生和睦相處,良好的關(guān)系能讓教學(xué)工作更加順利的進行。在這學(xué)期的教學(xué)過程中,也存在一些不足。比如:教學(xué)經(jīng)驗不足,對知識點把握不到位;上課語速太快,學(xué)生來不及消化所學(xué)知識;對課堂的管理經(jīng)驗不足,不能很好的掌控課堂。在今后的教學(xué)中,我會更嚴格的要求自己,努力把自身的不足變?yōu)樽陨淼膬?yōu)勢,爭取成為一名合格的人民教師。
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