基礎(chǔ)教學(xué)部期中教學(xué)檢查學(xué)生座談會總結(jié)
曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部201*201*學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢查
師生座談會總結(jié)
時間:201*年11月24日地點:B教學(xué)樓317教室
參會人員:基礎(chǔ)教學(xué)部袁洋老師、趙歌老師、李瀚宇老師、楊承乾老師、高偉杰老師、201*級學(xué)生代表15人、201*級學(xué)生代表19人.總結(jié):
經(jīng)過本次和學(xué)生的座談會我們了解到以下情況:
1、總體來說學(xué)生對每位教師的授課都相對比較滿意,認(rèn)為每位老
師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、由于本學(xué)期201*級學(xué)生軍訓(xùn)及新生入學(xué)報到等情況,加上雨水
較多導(dǎo)致課程安排不均勻,有時過于松散,有時過于緊湊。3、學(xué)習(xí)球類的學(xué)生要求學(xué)期末組織小班之間的對抗賽。4、學(xué)生室內(nèi)的活動場所較少,要求對學(xué)生開放B樓地下室。5、部分學(xué)生要求對學(xué)生免費開放網(wǎng)球場。
6、塑膠場地塵土太多、柏油籃球場地太滑,石子太多,可否安排
工勤人員或者勤工儉學(xué)的學(xué)生每周打掃一遍。
7、現(xiàn)在我院女生較多男生較少,可否適當(dāng)增加一些適合女生的課
程,比如瑜伽、體育舞蹈、跆拳道等,讓學(xué)生有更多的選課余地。
8、大三、大四可否開設(shè)公共體育的選修課,以便更多的學(xué)生參與到體育活動中來。
9、很多省內(nèi)外高校都已經(jīng)實行網(wǎng)上選課制度,我院可否也施行網(wǎng)
上選課,這樣既安全又方便學(xué)生。
10、學(xué)院的公共體育場所較少,設(shè)施陳舊、老化嚴(yán)重,可否開辟部
分閑置土地作為體育場所、增加或更換部分體育設(shè)施。對策:
針對學(xué)生提出的教學(xué)問題,我們將和基礎(chǔ)教學(xué)部主任徐翔老師一同商議,根據(jù)教學(xué)大綱的要求,進(jìn)行適度的調(diào)整,以期達(dá)到學(xué)生的滿意。
針對學(xué)生提出的教學(xué)環(huán)境方面的問題,我們將積極的和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),積極協(xié)調(diào)其他部門的負(fù)責(zé)老師,改善教學(xué)環(huán)境,開放部分場地,增加體育場所及設(shè)施等。
擴(kuò)展閱讀:學(xué)生學(xué)習(xí)座談會問題歸納
部學(xué)生學(xué)習(xí)座談會問題歸納:
會議時間:201*年11月24日
會議主持:應(yīng)用化學(xué)系教學(xué)副主任李繼睿
與會人員:應(yīng)用化學(xué)系系主任蘭立新、系部教學(xué)干事徐佳生化教研室主任劉軍冶金教研室主任劉勇剛等輔導(dǎo)員:張渺嵐、鐘娜
學(xué)生代表:各班班長、學(xué)習(xí)委員、考勤副班長等
為了配合學(xué)院期中教學(xué)檢查工作,我系于201*年11月24日,召開了全系學(xué)生學(xué)習(xí)座談會。會議由教學(xué)副主任李繼睿主持,我系系主任、教師代表、各班學(xué)生代表共70余人參加。會上,同學(xué)們針對在學(xué)習(xí)中、生活中遇到的各種問題紛紛發(fā)表了自己的意見與建議,現(xiàn)將大家反映比較集中的問題總結(jié)歸納如下:
一、課堂教學(xué)方面:
1、有些教師使用方言授課,學(xué)生難以理解授課內(nèi)容,學(xué)習(xí)興趣大大降低。2、少數(shù)教師教學(xué)不夠靈活,內(nèi)容空洞、課堂氣氛沉悶,課堂紀(jì)律不好。
3、分析201*級新生班反映專業(yè)基礎(chǔ)課授課進(jìn)度太快,如無機(jī)化學(xué)課,希望授課老師結(jié)合班級同學(xué)實際情況適當(dāng)調(diào)整授課進(jìn)度。
4、制藥201*級學(xué)生反映,他們班周課時超30節(jié),課程開設(shè)太多、試驗多,學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大,學(xué)習(xí)效率較低。
5、英語課程教學(xué)方面,某些教師授課中語法內(nèi)容所占比例太大,不注重口語教學(xué),對于學(xué)生英語A級報名,授課教師未能及時通知及推薦班級學(xué)生參加,延誤了學(xué)生的報名。6、某些教師在課堂上推銷個人編寫的教材,強(qiáng)行要求學(xué)生購買,如就業(yè)指導(dǎo)課。
7、實驗室天枰稱量不精準(zhǔn),學(xué)生在稱量過程中需要花費大量的時間,試驗數(shù)據(jù)容易出現(xiàn)誤差。8、某些實驗室老師,在學(xué)生做實驗的過程中,指導(dǎo)不夠耐心,試驗藥品用完未及時添加。二、外出實習(xí)及學(xué)生就業(yè)方面
1、學(xué)生外出實習(xí)的安排未提前告知學(xué)生,導(dǎo)致班上學(xué)生議論紛紛,錯以為學(xué)校未安排其專業(yè)外出實習(xí)。
2、對于學(xué)生外出實習(xí),希望系部相關(guān)負(fù)責(zé)的老師能夠?qū)嵙?xí)情況進(jìn)行具體的講解并及早通知。如:實習(xí)時間、實習(xí)安排、實習(xí)單位情況、實習(xí)要求等。3、部分學(xué)生就業(yè)方向不明確,對所學(xué)專業(yè)的就業(yè)情況不了解。就業(yè)信心不足。三、學(xué)生餐飲方面
1、學(xué)生在學(xué)校食堂就餐,經(jīng)常會碰到吃到異物的的現(xiàn)象,如:螺絲釘?shù)取?/p>
2、食堂套餐區(qū),菜價標(biāo)示不清晰,學(xué)生單打個別菜肴的時候,負(fù)責(zé)打菜的工人未向?qū)W生表述費用的構(gòu)成。其次,食堂菜價過高,學(xué)生覺得在食堂消費太不劃算。
3、食堂的衛(wèi)生情況令人堪憂。學(xué)生反映曾見到過打菜的工人將已經(jīng)掉落到桌面上的菜,用手抓的方式直接放到要打給學(xué)生的菜里。當(dāng)時在場的學(xué)生很多,大家都怕到食堂去吃這種飯菜。四、業(yè)余生活方面
1、學(xué)院社團(tuán)、協(xié)會活動太多,以扣學(xué)生操勤分的方式,強(qiáng)行要求學(xué)生參加,影響了學(xué)生的業(yè)余生活。2、對于職教新干線學(xué)生參與的問題,多數(shù)學(xué)生反映個人時間和精力不足、上網(wǎng)費用也較高,難以完成老師的安排參與其中。
武漢生物工程學(xué)院期中教學(xué)
檢查總結(jié)表
系(部)管理工程系(蓋章)
系主任(簽字)
填表日期201*年11月10日
教務(wù)處印制
說明
1、此表一式二份,一份留系(部)存檔,
另一份交教務(wù)處(含電子文檔)。
2、總結(jié)表務(wù)必按規(guī)定時間交教務(wù)處。
3、欄目不夠,可另行附頁。
4、專題檢查項目可附最后。
教學(xué)檢查總結(jié)(介紹檢查過程中所做的工作及一些基本數(shù)據(jù),包括本學(xué)期任課教師、課程教學(xué)運行狀態(tài)、教學(xué)計劃執(zhí)行情況、教學(xué)條件、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等)為做好期中教學(xué)檢查工作,及時對日常教學(xué)運行監(jiān)督控制,保證正常的教學(xué)秩序,我系成立了期中教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對201*-201*學(xué)年第一學(xué)期任課教師教學(xué)基本情況、教學(xué)計劃執(zhí)行情況及學(xué)生學(xué)習(xí)基本狀況等方面做了全面檢查,現(xiàn)將我系自查情況及所做工作報告如下:一、自查方式(一)召開全系教師動員大會。動員大會上,系領(lǐng)導(dǎo)向全系教師傳達(dá)了學(xué)院關(guān)于期中檢查工作的相關(guān)文件精神,要求全系教師以期中教學(xué)檢查工作為教學(xué)反思的契機(jī),認(rèn)真總結(jié)工作情況,迎接學(xué)院的期中檢查工作。(二)分年級、分本、?普匍_任課教師、輔導(dǎo)員和學(xué)生座談會。我系于201*年10月27日和201*年10月31日分別召開了本科學(xué)生座談會及?茖W(xué)生座談會,201*年11月3日和201*年11月4日先后召開了系教師代表座談會及系教學(xué)骨干、教研室主任座談會,全面了解我系上半學(xué)期教師教風(fēng)與學(xué)生學(xué)風(fēng)狀況及其存在的問題,認(rèn)真聽取教師和學(xué)生的意見建議,并作好相應(yīng)的書面記錄。(三)召開期中教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議,針對學(xué)生座談會及教師座談會中反映的突出問題和意見建議進(jìn)行分析研究,制定具體整改措施;及時召開全系教師大會,通報全系期中教學(xué)自查情況,反饋學(xué)生對教師教學(xué)工作的具體意見。(四)要求全系教師認(rèn)真開展自我檢查,詳細(xì)記錄本學(xué)期以來的備課、聽課、作業(yè)布置及批改、課堂管理和課后答疑等教學(xué)情況,并認(rèn)真填寫學(xué)院下發(fā)的相關(guān)表格,由教研室主任進(jìn)行初查。同時,系期中檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真復(fù)查教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)大綱執(zhí)行情況、作業(yè)批改和教師聽課記錄,認(rèn)真做好系部自查工作。(五)與教學(xué)效果較差的老師談話。我系期中教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組成員主動與學(xué)生意見較大的老師單獨談話,反饋其在教學(xué)過程中存在的問題與不足,并鼓勵其通過深入課堂聽課及教學(xué)研討向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。通過“傳、幫、帶”的形式,讓教學(xué)效果好的教師帶動教學(xué)經(jīng)驗較少及教學(xué)效果較差的教師,以提升老師整體教學(xué)水平。二、基本情況通過以上各項自查工作,我系掌握了本學(xué)期教學(xué)運行狀態(tài)、教學(xué)條件、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面的基本情況。(一)師資結(jié)構(gòu)。我系本學(xué)期承擔(dān)教學(xué)工作的專任教師27人,其中教授1人;副教授1人;博士1人,講師17人;碩士7人。兼職教師16人,其中校內(nèi)兼職11人,校外兼職5人。其中,校內(nèi)兼職中講師4人,碩士6人,助教1人;校外兼職中副教授1人,博士4人。(二)教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我系承擔(dān)外系公共課程及本系專業(yè)課程共77門,其中本科課程33門,?普n程44門。覆蓋了150教學(xué)班,其中本系33個班級,外系117個班級。涉及到的本系學(xué)生人數(shù)2586人,其中本科學(xué)生612人,專科學(xué)生1956人。本學(xué)期我系承擔(dān)本系總學(xué)時數(shù)為5878學(xué)時,其中本科1974學(xué)時,?3904學(xué)時;承擔(dān)外系學(xué)時數(shù)1760學(xué)時,其中本科384學(xué)時,?1376學(xué)時。專職教師教學(xué)任務(wù)人均每周17.32學(xué)時。(三)教學(xué)運行狀態(tài)。迄今為止,我系專、兼職教師都能按教學(xué)進(jìn)度和課程大綱組織教學(xué),教學(xué)運行狀態(tài)良好。絕大多數(shù)教師備課認(rèn)真,教案撰寫完善;教師課堂教學(xué)情況良好,多數(shù)教師上課前能提前10分鐘到課堂,做課前準(zhǔn)備工作;所有教師都能積極參加教研室活動(每周開展一次教研室活動),相互交流教學(xué)經(jīng)驗,探討科學(xué)研究和教學(xué)研究問題;多數(shù)教師對學(xué)生嚴(yán)格要求,定期布置作業(yè),認(rèn)真批改、點評;完成系里安排的其他各項工作,如精品課程建設(shè)、新建本科專業(yè)學(xué)位授予權(quán)申報的準(zhǔn)備工作等。三、重點工作本學(xué)期,我系在做好學(xué)校要求的各項常規(guī)教學(xué)工作,保證基本教學(xué)環(huán)節(jié)正常運行外,針對我系實際情況重點做了以下幾項工作:1、堅持并完善教學(xué)信息員制度。將每個教學(xué)班學(xué)習(xí)委員定為專職信息員,定期向系主任反饋關(guān)于本班任課教師教風(fēng)與學(xué)生學(xué)風(fēng)的基本信息,并于每月最后一個周五向系辦上交一份信息報告。其中,教學(xué)信息員的主要職責(zé)包括:1)收集本班教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的信息;2)了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見、建議;3)與本班任課教師、系領(lǐng)導(dǎo)直接溝通,反饋學(xué)生意見;2、建立本科班級導(dǎo)師制。為了加強(qiáng)對學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的引導(dǎo),使學(xué)生強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我系為201*級、201*級和201*級的全部本科班級配備一名導(dǎo)師,制定明確的導(dǎo)師崗位職責(zé),希望以此為契機(jī),全面提升我系教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。該制度本學(xué)期在本科班試行以后,下學(xué)期擬向?qū)?瓢嗉壨茝V。導(dǎo)師職責(zé)包括:了解掌握學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性;了解學(xué)生思想狀況,引導(dǎo)學(xué)生樹立健康的心態(tài);指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),幫助其掌握有效的學(xué)習(xí)方法;指導(dǎo)學(xué)生搞好科研和社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生科研興趣和能力;指導(dǎo)系學(xué)生專業(yè)社團(tuán)活動,開展專業(yè)知識講座,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)興趣。3、確定本科各專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課責(zé)任人,負(fù)責(zé)本課程的建設(shè)工作,包括課程教學(xué)大綱、考試大綱的制定,以及精品課程建設(shè)。4、增補(bǔ)系教學(xué)骨干隊伍,組建科研骨干團(tuán)隊。為加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),全面提升教師教學(xué)和科研能力,我系在上學(xué)期第一批教學(xué)骨干教師基礎(chǔ)上,增補(bǔ)吳紅艷老師為教學(xué)骨干,并根據(jù)教師科研情況和能力,組建了管理工程系科研骨干團(tuán)隊,成員包括劉淑春、彭彬、王惠清、張新美、涂姍、劉。每位教學(xué)骨干和科研骨干都為今后兩年的教學(xué)和科研工作制定了具體規(guī)劃。4、堅持學(xué)生早讀制度。201*201*學(xué)年度第一學(xué)期,我系在201*級公共事業(yè)管理和201*級市場營銷專業(yè)本科班實施早讀制度,作為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)方式的一項重要措施,以此調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)。該制度實施一年來,得到學(xué)生的積極響應(yīng),201*級部分?瓢嗉壷鲃右笤缱x。本學(xué)期,我系進(jìn)一步完善此項政策,將早讀范圍推廣到201*級所有的本專科班級,并為每個班級確定了早讀時間和地點,明確了輔導(dǎo)員早讀負(fù)責(zé)制。四、存在的問題(一)部分班級學(xué)風(fēng)較差,曠課、遲到現(xiàn)象嚴(yán)重。其中201*級?飘厴I(yè)班和201*級本科班缺課情況尤為突出。(二)少數(shù)教師教學(xué)效果有待改善。根據(jù)學(xué)生座談會上學(xué)生的反饋信息,我系絕大多數(shù)教師的教學(xué)工作得到學(xué)生的普遍認(rèn)可,但少數(shù)兼職教師教學(xué)效果需改進(jìn);新教師教學(xué)經(jīng)驗不足,影響了教學(xué)效果。(三)少數(shù)教師課堂管理不夠嚴(yán)格,部分課堂紀(jì)律不理想。(四)教學(xué)條件方面,學(xué)生普遍反映六號樓多媒體教室太少且設(shè)備老化嚴(yán)重。一些課程需要多媒體,卻只能在普通教室上課;階5、階8等多媒體教室投影設(shè)備不能正常使用,影響了課堂教學(xué)效果。模擬實訓(xùn)室實驗設(shè)備過于陳舊,影響實訓(xùn)課程的教學(xué)效果。五、改進(jìn)措施(一)強(qiáng)化專職教師日常管理。嚴(yán)格執(zhí)行每周全系教職工大會和教研室活動制度,并通過會議傳達(dá)學(xué)院教學(xué)工作精神,結(jié)合我系實際情況部署相關(guān)工作,不折不扣地完成學(xué)校布置的相關(guān)工作。此外,通過系領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性聽課制度,系領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。并在聽課過程中推廣經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題,重點督促教學(xué)效果差的教師改善教學(xué)效果。((二)以專業(yè)社團(tuán)建設(shè)活動為契機(jī),改進(jìn)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為響應(yīng)學(xué)校號召,本學(xué)期我系籌建專業(yè)社團(tuán)(創(chuàng)業(yè)教育協(xié)會、營銷協(xié)會、管理協(xié)會)和非專業(yè)社團(tuán)(健美操協(xié)會、棋類協(xié)會、球類協(xié)會),通過開展豐富多彩的、有效的第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,拓展知識面,豐富學(xué)生課外活動。(三)針對問題課堂,多方會診,提出針對性改進(jìn)措施。學(xué)風(fēng)建設(shè)并非一日一時之功,必須循序漸進(jìn),踏踏實實做好基礎(chǔ)工作。我系擬找出學(xué)風(fēng)問題較嚴(yán)重的課堂,由教務(wù)處、督導(dǎo)組及我系系領(lǐng)導(dǎo)、任課教師一起研究問題,提出可行的整改措施。(四)在六號樓四個中教室安裝多媒體設(shè)備及擴(kuò)音設(shè)備,更新實驗室實訓(xùn)設(shè)備,改善我系教學(xué)硬件設(shè)施。教師座談會情況參加人員管理工程系教師教師座談會記錄(201*年11月3日;201*年11月4日)劉磊:?瓢鄬W(xué)生逃課現(xiàn)象較多,學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象,學(xué)生基礎(chǔ)較差。教師與輔導(dǎo)員應(yīng)通力合作,發(fā)揮班干部作用。薄云:畢業(yè)班學(xué)生學(xué)風(fēng)差,缺課多。系領(lǐng)導(dǎo)對新教師關(guān)心。情袁莉:08級市本學(xué)生學(xué)習(xí)積極較高,但有少數(shù)學(xué)生不上課,系領(lǐng)導(dǎo)非常重視教學(xué)工作。況李小林:專科畢業(yè)班學(xué)生(物管專業(yè))到課率不理想,有些匯總學(xué)生找工作或頂崗見習(xí)。本科班到課率超過90%,聽課率80%。10級到課率高,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較好,有學(xué)生選擇性聽課。系領(lǐng)導(dǎo)能狠抓骨干教師隊伍的培養(yǎng),我們收益頗多,系領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心教師。張華英:10級新生大多數(shù)學(xué)生較好,但有些學(xué)生對專業(yè)不感興趣。系采取的有關(guān)措施較好。羅信遠(yuǎn):08級旅游管理專業(yè)有不少學(xué)生經(jīng)常不上課。教師采取多種措施,但效果不理想,輔導(dǎo)員工作應(yīng)到位,教師與輔導(dǎo)員交流不夠,輔導(dǎo)員隨意批學(xué)生假。系領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作很重視,對教師抓的緊。吳紅艷:輔導(dǎo)員應(yīng)深入了解學(xué)生情況,展開有針對性工作,應(yīng)加強(qiáng)課堂管理,抓好學(xué)生干部,系采取的措施比較有力。班蕾:教師與學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)溝通,有些學(xué)生教養(yǎng)較差,知識面過窄,教師應(yīng)在教學(xué)過程中有意識的引導(dǎo)學(xué)生,采取措施拓寬學(xué)生知識面。系領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心教師成長。王惠青:本科學(xué)生較?茖W(xué)生強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性高。專業(yè)技能應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng),對?茖W(xué)生能否以考證為中心展開教學(xué)。郭斯佳:09級,08級旅管學(xué)生有很多是調(diào)劑錄取的,能否讓這些學(xué)生重新選擇專業(yè)學(xué)習(xí)。涂姍:畢業(yè)班學(xué)生到課率很不好,其中部分學(xué)生考研,有相當(dāng)多的學(xué)生考公務(wù)員。10級市本到課率較高,但有少數(shù)學(xué)生上課不聽講,有少數(shù)學(xué)生逃課。教師在講課過程中應(yīng)盡可能使教學(xué)內(nèi)容充實、豐富。系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教師培養(yǎng)提高。教學(xué)設(shè)備應(yīng)更新。孔靚:建議課程安排可否將專業(yè)理論課放在前期上,實踐課、學(xué)生感興趣的選修課放在后面上。系領(lǐng)導(dǎo)對教師要求嚴(yán)格。彭彬:10級新生遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,甚至還有學(xué)生干部遲到。應(yīng)采取措施培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分發(fā)揮班干部帶頭作用,學(xué)生入黨、評優(yōu)應(yīng)參考教師的意見。張新美:畢業(yè)班學(xué)習(xí)風(fēng)氣差,其他年級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性還好。對學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)管理,學(xué)習(xí)上多給予幫助。黃星星:新生還不太適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的生活規(guī)律。無課上時不知怎么安排自己。應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。6#階2、7、8設(shè)備經(jīng)常出現(xiàn)故障,應(yīng)及時維修或更換,否則嚴(yán)重影響教學(xué)工作。張婷:高年級學(xué)生對低年級學(xué)生的負(fù)面影響較大,對學(xué)生違規(guī)應(yīng)作處理,提高校紀(jì)校規(guī)的執(zhí)行力。江露:08市本較好,08市專(1)女生較男生好。排課可否集中些,有些專業(yè)可否安排星期一至星期四上課,學(xué)生必須上早自習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)給新教師幫助很大。張瓊:有些學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)較差,有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng),有的學(xué)生根本不想學(xué)。教師應(yīng)認(rèn)真引導(dǎo)幫助學(xué)生,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)籍管理。劉翠:教師應(yīng)加強(qiáng)自身的修煉,提高自己的專業(yè)水平,教學(xué)能力。系領(lǐng)導(dǎo)注重教師的師德建設(shè),專業(yè)能力的提高,多方位幫助教師成長。陳標(biāo):建議多開展第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面興趣與愛好,但不能沖擊第一課堂。余艷艷:建議對新教師給予多方面的幫助,尤其是教學(xué)方面的指導(dǎo)。記錄人:李小林學(xué)生座談會情況參加人員各年級、各專業(yè)學(xué)生代表學(xué)生座談會記錄(201*年10月27日;201*年10年31日)10級物管:到課率不錯,但上課有選擇性,學(xué)生只在意自己感興趣的。10級財管:老師不注重與同學(xué)互動,布置作業(yè)太多,數(shù)學(xué)課紀(jì)律差,效果不理想。輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。情09市營?迫旱秸n率有所提高,市場調(diào)研課外知識過多,學(xué)生不愛聽講,應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生溝通。朱坤倩老師比較關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生幫助較大。開設(shè)了晚自習(xí)。況09級公管:到課率下降,早自習(xí)遲到學(xué)生多,學(xué)生依賴?yán)蠋,主動學(xué)習(xí)英語的人不多。建議學(xué)生會加強(qiáng)管理。公管概論王亞明老師的課,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高。市場營銷老師不管課堂紀(jì)律,教授內(nèi)容無課外匯10級財管三班:知識補(bǔ)充,方式不對頭,到課率較好,積極性一般。09級財管四班:到課率、積極性還好,劉平老師對學(xué)生不夠嚴(yán)總格,其他老師都不錯。09級財管二班:學(xué)習(xí)氛圍不如大一,學(xué)習(xí)還不錯。劉老師講的細(xì),學(xué)生愿意聽。劉平老師課講的太快,與學(xué)委們溝通后有所改進(jìn),但學(xué)生不響應(yīng)。建議加強(qiáng)教學(xué)硬件設(shè)施的改善。10級市專二班:早退現(xiàn)象嚴(yán)重。彭彬老師分析力強(qiáng),但愛講方課堂紀(jì)律不好。呂文娟老師比較嚴(yán)厲,與同學(xué)們不夠親密。言。計算機(jī)老師不與學(xué)生互動。09級市本二班:學(xué)習(xí)總體可以,但較大一差。外系老師教專業(yè)課不好。組織行為學(xué)老師講偏題。PPT不吸引人。概數(shù)紀(jì)律不老師育人方法不對但講課講得不錯。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)老師板書好,不錯。輔導(dǎo)員較關(guān)心學(xué)生,新來的輔導(dǎo)員應(yīng)經(jīng)過培訓(xùn)。09物管:到課率穩(wěn)定,但有幾位同學(xué)老是缺席,建議老師以章為準(zhǔn),應(yīng)進(jìn)行實踐活動。薄云老師板書太多,劉磊老師涉及其他課外知09級市營專二:識太多,不知所云。10市營專一:劉艾老師嚴(yán)厲。09級旅管二班:到課率不錯,郭斯佳老師的課堂紀(jì)律不好,建議學(xué)校給予實踐課。09財管六班:到課率無所變化,學(xué)習(xí)風(fēng)氣近來不錯。作業(yè)量比較大,輔導(dǎo)員關(guān)心同學(xué),每周4~5次簽到。電腦設(shè)備不足。10級市本一:到課率不錯,早讀情況還好,學(xué)生存在選課,劉春陽老師語速快,涂珊老師準(zhǔn)備好,板書好,但學(xué)生反映不積極。黃朝輝輔導(dǎo)員總體還好。09級財管5班:劉平PPT字太少,感覺的內(nèi)容課太少。沒有老師幫助培訓(xùn),考證應(yīng)提供免費培訓(xùn)。10級財管二班:為數(shù)學(xué)老師配備麥克風(fēng)。10級市本二:希望改善學(xué)校的話筒。10級市本三:到課率不錯,早讀不錯,新老師經(jīng)驗不足,學(xué)校硬件希望改善。09級市本:早讀中途來的多,效果不好,較大一有所改善。老師重難點不突出。毛概老師備課充分,受同學(xué)好評。建議小班教學(xué)。10級財管9班:反映學(xué)生上課較吵鬧,不積極,與老師互動不夠。09級市專三班:數(shù)據(jù)庫課程上機(jī)實踐時間過少。10級公管二班:早讀男生不積極;與老師交流少,互動不積極;市營老師:楊凌峰教學(xué)效果不好;高數(shù)老師沒有照顧文科生進(jìn)度;思修老師不夠嚴(yán)厲,學(xué)生積極性不高;學(xué)生上課坐后排,玩手機(jī)現(xiàn)象普遍。10級財管9班:作業(yè)抄襲現(xiàn)象非常普遍。10級旅管一班:語文、英語老師評價較好;數(shù)學(xué)(劉維)老師講課語速過快,應(yīng)照顧大部分學(xué)生;管理學(xué)老師未布置作業(yè),內(nèi)容與書本脫節(jié)。09級財管3班:中級財務(wù)會計老師,內(nèi)容重復(fù)多,到課率不高,內(nèi)容主次不分,重點內(nèi)容沒有細(xì)講,階8投影儀常出問題。10級旅管一班:數(shù)學(xué)作業(yè)批改非常認(rèn)真。管理學(xué),案例貼近實際。09級財管二班:會計,宏觀經(jīng)濟(jì),成本會計評價較高;財務(wù)會計(劉平)根據(jù)同學(xué)建議有所改進(jìn),但成效不大,效率不高,輔導(dǎo)員對考證事宜關(guān)注;教學(xué)設(shè)施過于陳舊;專業(yè)課過少,對考試信息了解甚少;希望有機(jī)會進(jìn)行實踐。10財管7班:第二節(jié)課逃課現(xiàn)象嚴(yán)重;會計、管理、英語評價好。楊凌峰,對學(xué)生不嚴(yán)厲,上課吵鬧,思修課課堂不活躍。09財管一班:中級財務(wù)會計劉平老師,課本知識少,題外話太多;到課率、學(xué)風(fēng)較大一有所下降;晚自習(xí)實行以來,幾乎沒有學(xué)生執(zhí)行。要求安排強(qiáng)制性的早晚自習(xí);學(xué)生懶散,1、2節(jié)課經(jīng)常不上。08公管:同學(xué)關(guān)注于自身去向。保障學(xué)(劉燕燕),板書錯別字多,普通話不標(biāo)準(zhǔn),課堂沉悶。行政法:內(nèi)容與上課無關(guān),板書幾乎沒有,只會劃重點。財務(wù):溝通較少。管理學(xué):板書有條理。經(jīng)濟(jì)法(李小林):總結(jié)歸納性強(qiáng),案例貼近實際。輔導(dǎo)員(李榮):溝通較少。教學(xué)設(shè)施供小于求,有些課程應(yīng)該配投影。10級財5:逃課現(xiàn)象嚴(yán)重,少數(shù)學(xué)生成問題。會計學(xué):講課速度過快。星期五晚上7點,思修課時間安排有問題。10級公管2班:輔導(dǎo)員注重學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)交流。建立學(xué)習(xí)小組。10級旅管二班:公共課學(xué)生散漫;數(shù)學(xué)老師教學(xué)很好。管理學(xué)老師:講課不看書,與書本有所脫節(jié),學(xué)生顧瑕不及。08市本一班:到課率較大二更好;記筆記,師生交流情況較好。投影、麥克風(fēng)等設(shè)施不好。09物管:房地產(chǎn)估價、物業(yè)法管理:重點突出,與同學(xué)交流多。激勵學(xué)生。10級財管4班:到課率較好;數(shù)學(xué)(張云云)不嚴(yán)厲,課堂吵鬧,作業(yè)完成情況不好,與學(xué)生交流少,沒有照顧大多數(shù)學(xué)生的進(jìn)度;思修老師能調(diào)動學(xué)生積極性。會計學(xué):與學(xué)生互動多。10公管一班:英語老師:教學(xué)工作認(rèn)真,到課率幾乎100%。高數(shù):同學(xué)反映聽不懂,老師講課重點不突出,到課率下滑嚴(yán)重。記錄人:楊冰冰情況分析本學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作中好的經(jīng)驗?zāi)壳按嬖诘膯栴}及原因?qū)Υ嬖趩栴}的對策和預(yù)期效果其他情況說明一、建立導(dǎo)師制,本科各班配備導(dǎo)師。二、加強(qiáng)系教學(xué)、科研骨干隊伍建設(shè)。三、本科實行早讀制度,?茖嵭性绮僦贫。四、建立教學(xué)信息員制度。五、注重教學(xué)過程管理。六、加強(qiáng)對新教師、兼職教師的教學(xué)管理,并及時向他們反饋學(xué)生意見,幫助、指導(dǎo)他們改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)水平。一、教學(xué)設(shè)備不夠完善,多媒體教室較少。二、畢業(yè)班學(xué)生到課率不高(學(xué)生考公務(wù)員、考研、找工作)。三、兼職教師教學(xué)效果不理想,教學(xué)投入不夠。一、在六號樓多安排多媒體教室。二、教學(xué)設(shè)備應(yīng)更新。三、繼續(xù)引進(jìn)優(yōu)秀的專職教師。四、加強(qiáng)對兼職教師的管理。五、教師與輔導(dǎo)員積極配合,合力做好學(xué)生工作。六、充分發(fā)揮學(xué)生黨員及班干部作用。本次期中檢查,我系教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生積極配合工作,使本系工作開展順利。
友情提示:本文中關(guān)于《基礎(chǔ)教學(xué)部期中教學(xué)檢查學(xué)生座談會總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,基礎(chǔ)教學(xué)部期中教學(xué)檢查學(xué)生座談會總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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