教研室期中教學檢查總結
教研室201*/201*學年第一學期
期中教學檢查總結
為順利完成本學期教學任務,根據(jù)學院和系部要求,形勢與政策教研室于本學期第十周、第十一周開展了期中教學檢查工作,現(xiàn)將檢查結果總結如下:
一、檢查的具體情況1、課堂教學的檢查
任課教師在上課時能夠遵守學校規(guī)章制度,按時上下課,無遲到早退現(xiàn)象,教態(tài)端正,盡職盡責,對于學生管理嚴格,上課整體情況良好。相對于已往的四合班班型,這學期部分任課教師上課班型是兩合班,普遍反映上課效果好于大合班上課,任課老師教學管理更有效,學生聽課效果更好。
2、教學資料的檢查
任課教師教案書寫認真、內容詳實、形式規(guī)范、重點突出,難點明確。在教研室多次組織集體備課的基礎上,任課教師的教案環(huán)節(jié)完整,有授課計劃、有學時分配、有課程導入、有資料鏈接。為了使學生更好地理解所講理論,教研室鼓勵大家廣泛搜集,篩選貼近現(xiàn)實的、說服力強的案例用于教學,并集體討論引用案例后,如何結合案例正確引導學生。
3、教學進度的檢查
教研室通過聽課抽查、廣泛調查等方式對各位任課教師實際教學進度、學生作業(yè)的布置及其批改情況等進行了全面的檢查。從反映的情況看,任課教師嚴格按照教學日歷展開教學,教學過程中,突出重點、講透難點。按時布置課程作業(yè),并認真進行批改。特別值得提出的是,對于合班上課過程中,因實訓時間不同導致同一班型中各班級教學進度不一致的情況,每位任課教師都認真負責地給學生把實訓耽誤的課補齊,從而保證了學生完整地掌握課程內容。有的班級前八周里實訓超過2周,甚至合班上課的班級不但實訓超過2周而且各班這2周實訓時間也錯開,這就給任課教師完成正常教學任務及確定補課時間等方面帶來困難,但她們都積極克服,并堅持補齊所落課節(jié)。
4.網絡教學平臺使用及進展情況任課教師能夠在完成課堂教學的基礎上,積極建設和使用網絡教學平臺,既加強了與學生的交流與互動,也進一步拓展了思想政治教育的平臺。各位任課教師的網絡教學平臺上,欄目豐富、內容充實,其中,“電子課件”模塊便于學生課前預習、課下復習,“討論答疑”模塊便于學生反映疑難問題,“課程作業(yè)”模塊有利于學生及時了解課堂作業(yè)。值得提出的是,對于張老師,本學期是新開課,原有的教學平臺并未列明本門課程,老師認真負責,主動地與教學務部門溝通,申請在教學平臺開通本門課程,保證了學生正常使用網絡教學平臺學習和復習本門課程。
從網絡教學平臺的利用情況來看,一方面,任課教師對于教學平臺建設較完善,另一方面,學生對國家大事比較關心,所以開課以來,本門課程的網絡平臺受到學生的廣泛關注,瀏覽次數(shù)較多。王秀英老師任課班級的同學廣泛參與網絡平臺上的課程討論,既有時事點評,也有就教師指定問題的討論,增強了師生的交流與互動。
6、教研室活動情況
7.課外輔導與答疑、安排重修情況
為了適應新的教學形勢,根據(jù)教務處的統(tǒng)一要求,我們對幾乎所有的專業(yè)課都安排了課外輔導與答疑,制定教師值日表并發(fā)放到所有教師及各個班級。到目前為止,每位老師都已輔導超過四次。但檢查過程中老師們反映,每次輔導到場的學生總是很少,有時只有一兩個同學。
8、新生排課、提前結課命題情況
總結本次教學檢查活動,特別值得提出的是:婚姻法教研室每位教師積極參與,恪守教師職責,認真撰寫總結材料,對教學中存在的問題認真分析原因,提出改進措施,表現(xiàn)出了極強的敬業(yè)精神,也更好地推動了婚姻法教研室工作的順利開展。
根據(jù)學校教務處文件要求,教研室首先制定了活動方案,并逐一開展實施:對教師的教案、教學進度、教學規(guī)范化等進行了專項檢查,并已進行了專門的書面總結;召開了學生座談會,了解學生對教師、教學、管理等方面的意見和建議;組織聽課、觀摩教學活動;對本教研室教學檢查整體情況進行總結,形成書面材料。以下是各位教師的主要活動總結。
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人文學院漢語言文學教研室
201*年下半年期中教學質量檢查工作總結
為了落實學院201*年下半年期中教學質量檢查的通知精神,規(guī)范教學管理、鞏固人才培養(yǎng)工作水平評估成果及進一步提高教學質量的號召,按照人文學院安排,漢語言文學教研室于10月30日11月14日開展了期中教學質量檢查,F(xiàn)將檢查情況匯報如下:
一、精心組織動員,認真布置任務。
期中教學檢查由教研室主任負責部署,教研室副主任組織安排,全體教師積極配合,按照西思教辦發(fā)(201*)18號文件要求,逐一落實,扎實地開展各項教學檢查工作。
1.10月30日下午教研室全體教師參加了人文學院教學檢查動員大會,認真學習了文件,領會精神、提高認識、明確目標、確定任務。填寫了《教學情況登記表》、評議學生學習情況表,學院和個人教學工作意見進
行了評議。
2.11月4日下午召開了教研室全體教師會,具體下達期中教學檢查工作任務,統(tǒng)一認識,積極投入自查等工作。
3.11月4日晚,人文學院統(tǒng)一組織召開各專業(yè)學生代表座談會,掌握教師教學情況。
4.12月1日前組織學生完成教師教學情況調查表,要求學生本著公平、公正的態(tài)度對每位教師授課效果、態(tài)度、個人素質等項目真實填寫。
5、11月6日下午,全體教研室教師參加人文學院統(tǒng)一組織的觀
摩教學,聽課。本教研室教師吳新強和毛振杰進行了觀摩教學講課。他們的講課收到了領導和全體教師的好評。
11月13日下午,全體教研室教師又一次參加了人文學院統(tǒng)一組織的觀摩教學,聽了三位教師的觀摩課。
6.為了解教學情況,完善各項指標,教研室11月6日下午重點檢查了任課教師的授課內容、教案、教學進度表、學生記分冊、作業(yè)布置等情況。檢查證明本教研室教師教學態(tài)度端正,工作兢兢業(yè)業(yè),責任心強,遵守教學管理規(guī)定,嚴于律己,教好的履行了教師職責,對提高教學質量提供了保障。
7.11月14月,教研室組織了對漢語言文學申報本科學士學位相關計劃、落實、材料的整理與自查,召開了全體教師座談會。會后制定出《漢語言文學本科專業(yè)建設規(guī)劃》。自查報告及《漢語言文學本科專業(yè)建設規(guī)劃》已上報有關部門。
8.11月10日,教研室自查實習基地建設情況,制定出實習基地建設規(guī)劃。
9.11月14日教研室對本次教學檢查進行總結,寫出書面總結。
從這次期中教學質量檢查的情況可以看出,漢語言文學教研室教師教學態(tài)度端正,工作兢兢業(yè)業(yè),責任心強,遵守教學管理規(guī)定,嚴于律己,教好的履行了教師職責,對提高教學質量提供了保障。此次檢查,加強了教學監(jiān)督,嚴格了教學管理,對提高教學質量起到了積極的作用。
通過檢查,也看到了我們的不足:少部分任課教師由于自身經驗或者其它原因,不能很好的調動課堂氣氛,難以吸引學生的聽課興趣,影響授課效果;有些學生學習積極性和主動性不夠,課堂紀律較差;理論聯(lián)系實際教少,學生實踐能力有待進一步提高。為此,今后我們要不斷改進并加強教學和管理,為進一步提高教學質量而更加努力工作。
漢語言文學教研室
201*.11.14
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