化學(xué)科組總結(jié)
201*-201*第一學(xué)期化學(xué)科組工作總結(jié)
本學(xué)期是我校教學(xué)改革實(shí)施的關(guān)鍵學(xué)期,學(xué)校更重視發(fā)揮備課組的作用,備課組的相互研討,在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,在科組的組織實(shí)施下來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作。現(xiàn)將科組工作總結(jié)如下:
一、各備課組按常規(guī)要求開(kāi)展工作
本學(xué)期各年級(jí)備課組認(rèn)真地按學(xué)校要求開(kāi)展自己的工作,做好備課,講課,聽(tīng)課等常規(guī)工作。做好了期中與期末的出卷,閱卷與評(píng)卷的工作。在交叉出卷與命題方面做得比較好。
二、各備課組完成學(xué)期工作計(jì)劃
在各備課組的共同努力下,本學(xué)期各備課組按照教學(xué)計(jì)劃來(lái)完成教學(xué)任務(wù),加之學(xué)期初學(xué)校進(jìn)行了教師的調(diào)整,使初三及其他各年級(jí)能較均衡的實(shí)力,為初三完成教學(xué)任務(wù)做了保證。
三、各備課開(kāi)展教學(xué)教研工作
本學(xué)期各課組在學(xué)校各處室及年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極地開(kāi)展工作,取得一定的成績(jī)。
1、開(kāi)展了教學(xué)檢查活動(dòng),全體化學(xué)教師及科組長(zhǎng)參加了教學(xué)聽(tīng)課評(píng)課工作,每位教師都精心地準(zhǔn)備了公開(kāi)課,通過(guò)聽(tīng)課看出各教師都能精心的備課,教師既有直觀性同時(shí)又具有啟發(fā)性,體現(xiàn)了學(xué)科的特點(diǎn)。組織聽(tīng)了李增杰和陳培強(qiáng)教師的課,通過(guò)評(píng)課分析得失,總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)與不足,為提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。2、新老教師的相互學(xué)習(xí)與提高。湛路堅(jiān)教學(xué)是剛分來(lái)的研究生,工作熱情高,有一定的鉆研精神,工作地組織自己的教學(xué)。能積極地向其他教師學(xué)習(xí),經(jīng)常聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師的課,虛心地學(xué)習(xí),有問(wèn)題能向其他教師請(qǐng)教,教學(xué)水平提高比較快。
3、除了各備課組在校內(nèi)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)外,還積極的參加市區(qū)教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)對(duì)外的學(xué)習(xí),收集到了教學(xué)資訊,進(jìn)行了相互交流,促進(jìn)了教學(xué)理念的相互融合。
4、各級(jí)參加課題的研究。本學(xué)期各教師在自己的教學(xué)崗位上積極地開(kāi)展研究狀態(tài)下工作。針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,各備課組認(rèn)真的分析解決的方法。如初三年級(jí),針對(duì)學(xué)生綜合科課時(shí)少,學(xué)了前面忘記了后面的問(wèn)題,通過(guò)分析比較找到了講練結(jié)合,并利用課外時(shí)間小量訓(xùn)練題給學(xué)生進(jìn)行溫習(xí),效果比較好。
四、今后的打算
在今后的教學(xué)工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)備課組的作用,在備課組內(nèi)多開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),形成合力,共同進(jìn)步。同時(shí)重點(diǎn)放在初三年級(jí)的教學(xué)評(píng)價(jià)方面多做一些工作,爭(zhēng)取把化學(xué)科組的工作做好。
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201*201*學(xué)年度第二學(xué)期化學(xué)教研組工作總結(jié)
一學(xué)期來(lái),我們化學(xué)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在組內(nèi)全體同志的齊心努力下,可以說(shuō)較為圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、有計(jì)劃有落實(shí)
我們開(kāi)學(xué)初就制定了教學(xué)教研工作計(jì)劃。包括教學(xué)進(jìn)度和本學(xué)期的教研工作內(nèi)容以及各種活動(dòng)的安排。在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,按計(jì)劃定期檢查、督促落實(shí)的情況。比如,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,集體備課安排,實(shí)驗(yàn)的安排,及時(shí)檢查和批閱學(xué)生作業(yè)完成情況,定時(shí)檢查教師的備課、業(yè)務(wù)筆記、聽(tīng)課,及其它活動(dòng)的完成和落實(shí)。通過(guò)檢查從反饋的信息中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地提出建議,找出解決問(wèn)題的方法。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)我組老師都能認(rèn)真地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè),得到領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
二、常規(guī)教學(xué)工作:本學(xué)期通過(guò)各種途徑,在教師中樹(shù)立有效教學(xué)理念,擺正學(xué)生的主體地位和樹(shù)立教師的服務(wù)意識(shí),在課堂教學(xué)中注重知識(shí)的形成過(guò)程和學(xué)科學(xué)習(xí)方法的傳授。配合教務(wù)處完成了教學(xué)常規(guī)的檢查工作;具_(dá)到了教案有課后記,聽(tīng)課有小節(jié)。針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn),作業(yè)從布置到批改,不流于形式,切實(shí)起到服務(wù)于教學(xué)和實(shí)現(xiàn)反饋的作用。及時(shí)做好期中、期末考試的質(zhì)量分析。
三、突出強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)教學(xué):化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)賴以形成和發(fā)展的基礎(chǔ),是檢驗(yàn)化學(xué)科學(xué)知識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn),是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲取化學(xué)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和檢驗(yàn)化學(xué)知識(shí)的重要媒體和手段,是提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的重要內(nèi)容和途徑。在本學(xué)期做到了開(kāi)足開(kāi)全了每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。
四、加強(qiáng)學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)工作:本學(xué)期上課教師針對(duì)班級(jí)中的學(xué)優(yōu)生采取分層教學(xué)的方式使他們?cè)?1中考中都考出了好成績(jī)。
五、特色活動(dòng):每周五都開(kāi)展特色課,每節(jié)課都做到了有內(nèi)容、有課件、有教案。由青年教師李老師擔(dān)任特色班班主任。六、認(rèn)真落實(shí)青年教師培養(yǎng)工作
開(kāi)學(xué)初,落實(shí)“結(jié)對(duì)子”。青年教師堅(jiān)持聽(tīng)老教師的課,并及時(shí)交流教學(xué)中的意見(jiàn)。老教師能認(rèn)真做好傳、幫、帶工作。在這一活動(dòng)中,青年教師也充分發(fā)揮了他們的:精力充沛、頭腦敏銳、掌握現(xiàn)代教育手段等優(yōu)勢(shì),積極制作多媒體課件、選編練習(xí)資料,使教學(xué)內(nèi)容更豐富、形式更生動(dòng)。從考試情況看,教學(xué)效果很不錯(cuò)。
回顧一年來(lái)的教研組工作,我們深深的感到:務(wù)本求實(shí)是取得一切成績(jī)的根本保障,團(tuán)結(jié)出智慧、協(xié)作出成果;瘜W(xué)組從各個(gè)方面講仍還是一支較為年輕的隊(duì)伍,在走向成熟的過(guò)程中,我們有決心通過(guò)階段性的總結(jié)來(lái)不斷自我完善,克服現(xiàn)存的缺點(diǎn)和不足,虛心向其他教研組學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,為學(xué)校的發(fā)展再上新臺(tái)階,為把我校建設(shè)成為一所知名的示范性初級(jí)中學(xué)做出我們應(yīng)盡的努力。
201*-7-
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