嵐山中學(xué)201*年下學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)

 

嵐山中學(xué)201*201*學(xué)年度音體美教研組工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美組成員的共同努力下，我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績。本學(xué)期我校音體美教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，并圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首，更好地落實了素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育。而本學(xué)期我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，按照學(xué)校工作計劃嚴(yán)格完成的，現(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期主要本學(xué)期能以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點，更新教師教育理念，結(jié)合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點，從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美與其他課程的整合的教學(xué)研究，并落實到平時的教育教學(xué)中去，切實提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

二、教學(xué)常規(guī)工作

本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時，組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評工作。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計劃，上好每一節(jié)課。

組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達(dá)的各項工作。積極開展音體美學(xué)科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強多媒體教學(xué)交流研討，推動現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索，使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。

三、認(rèn)真開展教研、新課程培訓(xùn)、扎實組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個中心，通過課改實踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；深入進(jìn)行教學(xué)改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵；研究每個學(xué)生的個性及學(xué)習(xí)情況，因材施教，力求讓學(xué)生全面發(fā)展；定

期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法；經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評價。在教學(xué)中運用體驗式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運動興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。

在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、各興趣小組訓(xùn)練計劃、教學(xué)設(shè)計等，通過“說聽說評”課的形式，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強業(yè)務(wù)能力。同時，在每月的教學(xué)檢查的過程中，學(xué)校都對教師的教案的設(shè)計、書寫、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點、難點的確立、教學(xué)過程以及如何寫教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅實的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時，學(xué)校為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個方面均有了很大的提高。

四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。

1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一步調(diào)，形成制度。進(jìn)一步完善學(xué)�！对绮�、課間操管理辦法條例》。嚴(yán)格進(jìn)行評估。

2、開展豐富多彩的活動，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強校園文化建設(shè)。美術(shù)教師李勇組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)會板報設(shè)計展，同時還開展了學(xué)生的拔河比賽、學(xué)生的籃球比賽，這些活動的開展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽大家拚搏、吶喊、感受著團結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動力。每個同學(xué)的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

五、網(wǎng)絡(luò)教研活動的開展

我組教師能利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺，在梁之都老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下，不斷的學(xué)習(xí)和操作，加強了對網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)，提高網(wǎng)絡(luò)知識的操作能力，能熟練的從網(wǎng)上瀏覽下載關(guān)于各自所從事的學(xué)科的一些信息，如教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文、教學(xué)實錄等方面，對照自己的教育教學(xué)，從中找出問題，及解決存在問題方法。并建立了各自的教學(xué)資源，并在縣教育資源中心里上傳教學(xué)科研文章、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)計劃、教師隨筆等。這些上傳的文章不但本組的成員瀏覽發(fā)表評論，而且邀請全校教師也在瀏覽并發(fā)表評論，甚至校外乃至全國的廣大教師也在瀏覽發(fā)表評論。

總之，通過網(wǎng)絡(luò)教研不但拓寬了教師的視野，同時也拓寬了教師的知識面，從中學(xué)到了自己所需要的東西，為教師教學(xué)解決了實際的問題，提高了教師教學(xué)的實效，提高了各位教師的教研和業(yè)務(wù)水平。

六、工作中存在的問題

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主，沒有具體教學(xué)內(nèi)容，包括教參也只是供參考。所有的實施方案都必須老師自己制定，所制定的教學(xué)計劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實際操作中有些內(nèi)容需要在以后計劃中應(yīng)重新調(diào)整，逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

2、新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學(xué)生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉(zhuǎn)變，對學(xué)生采用發(fā)展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項自評均為最高等級，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。

3、課堂教學(xué)實際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個重點和難點。

七、工作下步打算。

1、俗話說：“要給學(xué)生一碗水，教師就必須是長流水”我組全體教師要繼

續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識，提高業(yè)務(wù)水平，把理論和實踐很好地結(jié)合起來。

2、除了加強自身的學(xué)習(xí)外，要走出去學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗，在與同行們研討中獲益，充實提高自己，使之盡可能與課改同步，在摸索過程中探究適合本校實際的路子。讓學(xué)生更喜歡我們的課。

總之，課程改革的腳步仍在前行，每一步小小成功邁出的背后都包含了無數(shù)的艱辛，但也因此才使得課改更具魅力！相信在課改前沿奮斗的教師繼續(xù)無悔的付出獲取最大的成功。

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周家初中音體美信教研組201*201*第二學(xué)期

工作總結(jié)

一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我鎮(zhèn)小班化教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)及我校具體實際，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想政治工作

認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，提高教師對體藝教育的認(rèn)識，加強對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校小班化教育教學(xué)的改革做出了貢獻(xiàn)。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點，切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報教導(dǎo)處，定期開展教研活動。

3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

三、抓好“體育”工作

1、學(xué)期初，在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協(xié)力下，全校同學(xué)新學(xué)了廣播操“七彩陽光”，在成功完成會操比賽后，狠抓“兩操”的常規(guī)落實，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強學(xué)生體質(zhì)。通過一學(xué)期的努力，我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行，為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學(xué)期十月份我們舉行了乒乓球比賽，十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽，十二月份舉行了拔河比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。

四、抓好“文娛”工作

在抓好音樂教學(xué)的同時開展了豐富多彩的文娛活動，十月份舉行了“紅歌頌祖國”歌詠比賽，十二月份舉行了“慶元旦”文藝匯演，均取得圓滿成功。

五、管理好體藝教學(xué)器材。

過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發(fā)揮其價值，這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進(jìn)行登記，具規(guī)范了管理，又提高了利用率。

六、開展課外活動。

音體美信教研組201*年7月15日周家初中音體美信教研組201*201*第一學(xué)期

工作總結(jié)

本學(xué)期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，美術(shù)組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。

由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們?nèi)�組老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)！

本學(xué)期初，音體美信教研組根據(jù)學(xué)校的要求和安排，備課組認(rèn)真制定了學(xué)期教學(xué)工作計劃和教學(xué)進(jìn)展安排。

在常規(guī)教學(xué)工作中，備課組每位教師嚴(yán)格按照學(xué)校制定的教學(xué)要求開展工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，并組內(nèi)開展了相互聽課和評課的活動，通過教學(xué)教研，備課組各成員相互取長補短，吸取組內(nèi)教師優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗充實自身教學(xué)能力。在課堂上嚴(yán)格要求學(xué)生積極參與各體育項目的練習(xí)，根據(jù)學(xué)生的不同層次因材施教，關(guān)心身體素質(zhì)有差異和體育成績不合格的學(xué)生，幫助他們提高參與活動的興趣，給予學(xué)生更多的指導(dǎo)和幫助。特別是針對初三年級，因為中考有體育測試，我們更是提前做好準(zhǔn)備，從開學(xué)初就著重對幾個項目進(jìn)行每課必練、逐一輔導(dǎo)、考前測試等工作，經(jīng)過兩個多月的刻苦練習(xí)，絕大部分學(xué)生都掌握了動作要領(lǐng)和技能要求，在測試當(dāng)天，學(xué)校校長、書記、教導(dǎo)、醫(yī)務(wù)等各位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員全部參與其中，在區(qū)監(jiān)督員的監(jiān)督下，我校教師以公正、公平的態(tài)度對學(xué)生進(jìn)行了體育能力測試，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，合格率達(dá)到98%。其余各年級通過一學(xué)期的鍛煉，體育能力有了很大的提高。

此外，根據(jù)教育部、體育總局的號召，全國中小學(xué)全面啟動全國億萬學(xué)生“陽光體育運動”的工程，在學(xué)校組織安排下，廣大學(xué)生利用課余時間在操場展開了熱鬧而快樂的陽光體育運動，同學(xué)們積極踴躍地投入到自己喜歡的運動項目中去。我們在八九年級開展了年級籃球比賽，在七年級開展了“中華團隊跳繩比賽”，預(yù)初年級開展了游戲障礙接力賽。整個操場充滿了蓬勃的生機和歡聲笑語，呈現(xiàn)出一種濃厚的體育健身氛圍。體育組組織策劃開展陽光體育活動，旨在從運動中廣泛傳播健康理念，以此激發(fā)廣大同學(xué)們的體育興趣，培養(yǎng)同學(xué)們強烈的參與意識和積極向上、勇于拼搏的體育精神，活躍校園體育文化氛圍。

在教學(xué)教研方面，藝術(shù)備課組3位教師能潛心鉆研教材，以學(xué)生的發(fā)展為本，把培養(yǎng)學(xué)生的各種感受能力、藝術(shù)表現(xiàn)能力、審美情趣作為藝術(shù)教育的重點，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，組織豐富多彩的上課內(nèi)容。

藝術(shù)備課組老師為配合教學(xué)，認(rèn)真制作了大量的課件，使課堂氣氛活躍熱烈，學(xué)生對藝術(shù)作品的直觀感受大大增強。本學(xué)期她還積極參加教學(xué)研究，撰寫了《變廢品為藝術(shù)品》的教學(xué)設(shè)計參加徐匯區(qū)中小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計的評選。作為美術(shù)老師，在教學(xué)的同時，她還花了大量的時間與精力悉心輔導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，獲得突出成績，尤其是今年的“真彩杯”學(xué)生繪畫書法作品比賽，她輔導(dǎo)學(xué)生為徐匯區(qū)獲得唯一一個一等獎，也是近幾年徐匯區(qū)在這個最高級別比賽中唯一一次一等獎，這個獎項不僅為區(qū)爭光，更為學(xué)校爭得榮譽。這是黃老師幾年來辛苦工作的結(jié)果，是大量時間和心血凝聚的成果。

音體美教研組全教師對待教學(xué)工作熱情似火，將在未來的教育工作中繼續(xù)努力，前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)！

音體美教研組201*年1月13日

周家初中音體美信教研組201*201*第二學(xué)期

工作總結(jié)

本學(xué)期，我們適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教研工作更上一層樓。一、教研常規(guī)工作

校音體美信教研組按時完成了學(xué)校規(guī)定的各項教學(xué)任務(wù)，要求每一老師至少上一節(jié)公開課，開展了聽課、說課、評課等教研活動，上交10篇理論摘抄，1篇教學(xué)論文，主要工作總結(jié)如下：

第一：全組理論摘抄140篇，全組聽課95節(jié)，評課25節(jié)（包括去外校參加區(qū)教研組評課、應(yīng)聘教師評課等活動），參加教研組活動15次（其中參加區(qū)教研活動4次），全組共撰寫論文7篇。

第二：開展了“師徒結(jié)對”活動，研討了體育課“組織教法”“學(xué)徒指導(dǎo)”活動，強調(diào)了組織形式要活潑，順序安排要科學(xué)，教學(xué)方法要靈活，針對性要強，趣味性足，重視教學(xué)安全，要求因材施教，注重能力培養(yǎng)，而在學(xué)法上，要求面向全體學(xué)生，突出主體，照顧個體，培養(yǎng)實踐能力，要求互幫互學(xué)，團結(jié)協(xié)作精神。

第三：本組根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要求，歸納成集。

二、開展第二課堂，積極推進(jìn)素質(zhì)教育積極推進(jìn)素質(zhì)教育。音、體、美、微是最能發(fā)揮學(xué)生素質(zhì)教育的科目，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

本學(xué)期音、體、美、信繼續(xù)開展了第二課堂。

體育教師組織了田徑隊，每天下午都堅持進(jìn)行長跑、短跑、跨欄、鉛球、標(biāo)槍、跳高、跳遠(yuǎn)等各項訓(xùn)練。

三、努力方向

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

音體美信教研組201*年7月

周家初中音體美信教研組201*201*第一學(xué)期

工作總結(jié)

201*---201*學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作、學(xué)校體育工作已經(jīng)結(jié)束，我音體美教研組在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，各年級組長、班主任的大力支持下，全組老師在陽光和諧的氛圍中，精神團結(jié)，統(tǒng)一思想，努力學(xué)習(xí)工作，完成了各項任務(wù)要求，并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：教研、教學(xué)方面：

一、全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，利用音、體、美三門學(xué)科的特點，各教師確定了本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)。加強教研組的備課工作，在教研組活動中堅持每周一次集體備課，要求音體美教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，明確教學(xué)目標(biāo)、突出重點、難點，要求每位教師每月必須聽評課1---3節(jié)。在工作中教師之間相互學(xué)習(xí)，相互配合，相互幫助，共同努力，很好的完成了學(xué)校各項教學(xué)任務(wù)。

二、在11月16日---20日的校園文體系列活動周中順利召開了校田徑運動會和全校藝術(shù)作品展。

本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，成績已屬過去，新的團體，新的開始，我組將在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下再接再勵，不斷進(jìn)取，努力為一中奉獻(xiàn)出我們音體美教研組的力量。

音體美信教研組組201*年1月10日周家初中音體美信教研組201*201*第二學(xué)期

工作總結(jié)

一學(xué)期來，我們在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的全力支持及自身的努力下，發(fā)揚團結(jié)實干的精神，各方面的工作都取得了一定的成效。

全組教師嚴(yán)格尊守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，熱愛本職工作，加強師德修養(yǎng)，工作勤奮踏實，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，從不歧視后進(jìn)生。以教師特有的人格魅力去感化影響每一位學(xué)生，表現(xiàn)出良好的思想品德素質(zhì)。本組教師之間能夠團結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同抓好體育常規(guī)的管理工作，在組織校內(nèi)外的各項競賽活動中都能齊心協(xié)力，主動參與謀劃。形成了良好的風(fēng)氣。大家對有利于學(xué)校、音體美組發(fā)展的事情群策群力、同甘共苦，每個人都會不遺余力地去做好。本學(xué)期我們所做的工作主要有以下幾個方面:

一、加強音體美課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生技能，為全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)打好基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步提高音體美課的規(guī)范性教學(xué)，本學(xué)期我們按照學(xué)校計劃和教學(xué)要求，積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，不斷挖掘、鉆研教材內(nèi)涵，自覺進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和專項基本功訓(xùn)練，努力使所任學(xué)科的課堂教學(xué)達(dá)到科學(xué)、合理、有效。

在教學(xué)實踐活動中各科教師不斷探索、創(chuàng)新教法和手段，并結(jié)合學(xué)科特點充分應(yīng)用多媒體和直觀教學(xué)法來創(chuàng)設(shè)課堂情景，努力促使學(xué)生不斷增強對事物的認(rèn)知能力和自主探究意識。

二、積極做好課間操一活動、為學(xué)校創(chuàng)造和諧有序的校園環(huán)境不懈努力。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視加之全組教師的精心組織和各班教師的大力配合，兩操一活動取得了良好成效，按照學(xué)校加強學(xué)生組織紀(jì)律和安全的整體工作要求，對學(xué)生課間操的隊列進(jìn)行集中整訓(xùn)，為使此項工作有所成效，我們毫不放松地堅持檢查督促，對于不遵守規(guī)章制度要求的班級和個人及時制止和指導(dǎo)。通過長時間的督促和要求，學(xué)生的組織紀(jì)律和班級隊列、隊形有了明顯改善，為學(xué)生今后更加有序地學(xué)習(xí)和活動奠定了一定基礎(chǔ)。三、體育課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為基本教學(xué)內(nèi)容，同時注意兼顧學(xué)生的愛好興趣，適當(dāng)加大球類，游戲內(nèi)容和校本課程等教學(xué)內(nèi)容。重點抓好學(xué)生一兩項自己喜愛的項目，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四、每兩周開一次課，從課堂中的小問題入手，從教師、學(xué)生的實際入手，從學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展入手，加強音體美課的教研活動，切實讓每一位老師身于教研教改中。加強組內(nèi)合作，取長補短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)入課堂，探討現(xiàn)代藝術(shù)，體育教學(xué)思想，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

音體美信教研組201*年1月15日

周家初中音體美信教研組201*201*第一學(xué)期

工作總結(jié)

本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點，以新課程理念建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為重點，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實踐課相結(jié)合為形式，扎扎實實開展音體美學(xué)科教研工作。

一、新課程培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

新一輪課程改革已全面開始。本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個中心，通過課改實踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；在教學(xué)中運用體驗式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運動興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、各興趣小組訓(xùn)練計劃。

二、教學(xué)常規(guī)工作

本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時，組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課初評工作。認(rèn)真鉆研教材、周前備課；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計劃，上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達(dá)的各項工作。積極開展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強多媒體教學(xué)交流研討，推動現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期本組共撰寫論文、教學(xué)心得好幾篇。為落實好各項評優(yōu)活動，我們積極做好評定前的準(zhǔn)備工作，集思廣義，全體成員積極發(fā)言，共同表決使他們成為本組名副其實的優(yōu)秀，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。三、課余活動及興趣小組工作

為了全面貫徹教育方針、全面實施素質(zhì)教育，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，根據(jù)各課老師的專業(yè)特點，本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的，組織一些課余興趣小組，挖掘和發(fā)揮他們的特長，學(xué)校舉行的各種活動為他們提供了一個展示特長的機會，并發(fā)揮他們的特長為校爭光。本組還和團委及工會合作，舉辦了籃球、拔河等活動，為全校師生提供了一個鍛煉身體、相互交流的機會；展示特長的平臺，營造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強。相信在我們的努力下，在不久的將來，音體美教育教學(xué)工作會開創(chuàng)更加美好的局面。

音體美信教研組201*年7月15日

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