實驗小學(xué)國防教育工作總結(jié)

實驗小學(xué)國防教育工作總結(jié)

“國家興亡，匹夫有責(zé)�！睘榱颂岣邔W(xué)生的國防意識，增強學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感，激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國，獻身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感，我校以全民國防教育日為契機，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國防教育活動，取得了良好的教育效果。一、統(tǒng)一思想，提高認識

我校十分重視對學(xué)生進行國防教育，把它作為一項重要工作來抓，并將這項工作列入學(xué)校的工作計劃中。學(xué)校針對學(xué)生的年齡特點和學(xué)校的具體情況，通過廣播、集會、國旗下的講話、班會等，以通俗易懂的語言，在全校范圍內(nèi)進行了國防教育思想動員，統(tǒng)一思想，提高認識，激發(fā)了廣大師生參與國防教育的熱情，在校園里營造出一種國防教育的氛圍。學(xué)校少先隊還制定了具體的國防教育宣傳周活動計劃，并進行了認真的安排部署，確保宣傳周活動的順利、有效開展。二、突出主題，注重實效

為了使國防教育具有知識性、針對性和科學(xué)性，我校在國防教育宣傳周期間，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，利用消防支隊這一教育資源，與共建單位緊密配合，突出國防精神、歷史常識、兵器常識等內(nèi)容，開展“五個一”的國防教育主題活動。

1、聽一次國防教育主題報告。請消防支隊的支隊長為全校師生作國防教育講座，介紹現(xiàn)代軍史、兵器以及為了革命事業(yè)而流血犧牲的英雄人物。全校師生認真聽取了講座，進一步認識到國防的重要性，并對國防基本知識有了更深刻的了解。2、閱讀一份國防教育報刊。為了使國防教育更具有實效，全校各班根據(jù)學(xué)生年齡特點，舉行了不同形式的國防教育綜合實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生閱讀雜志《軍事史林》。老師和同學(xué)們通過各種渠道，積極收集有關(guān)資料進一步理解國防軍事知識。以講故事、知識競答、知識宣講、介紹名人、軍事小論壇等形式，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。同學(xué)們參與熱情高漲，踴躍發(fā)表各自的閱讀見解，抒發(fā)了對人民解放軍的崇敬之情，也增長了許多國防知識。

3、學(xué)唱一首愛國歌曲。紅領(lǐng)巾廣播站專門開設(shè)了國防教育欄目，以每周一歌的形式教唱革命歌曲《北京的金山上》、《太陽最紅，毛主席最親》、《十送紅軍》等。并介紹相關(guān)的知識，使同學(xué)們增長了許多知識，激發(fā)了他們對國防、雙擁工作的關(guān)注，增強了愛國熱情。

4、觀看一部愛國主義教育影片。影片是生動的愛國主義教育好教材，我校組織學(xué)生觀看了《國慶大閱兵》的愛國主義專題教育影片。通過生動的畫面，宏大的氣勢，幫助學(xué)生更加了解我國的軍隊、熱愛人民解放軍，牢固樹立“國無防不立，民無兵不安”的強烈意識。

三、工作落實，效果良好

此次活動中，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，全校師生積極參與，主動性和積極性高漲。通過一系列國防教育主題活動，師生的國防意識增強了，增長了許多國防知識，培養(yǎng)了對國防建設(shè)和雙擁工作的關(guān)注，進一步認識到國防的重要性，初步樹立起長大建設(shè)祖國，保家衛(wèi)國的信心，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。國防教育宣傳周活動取得了圓滿成功。今后，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極探索國防教育的新思路、新方法，努力使國防教育工作上新水平。

201*年

擴展閱讀：豐鎮(zhèn)市實驗小學(xué)國防教育工作匯報材料

豐鎮(zhèn)市實驗小學(xué)國防教育工作匯報材料

國防教育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，抓好國防教育工作管理,有助于更好地實施素質(zhì)教育,有助于小學(xué)生全面的發(fā)展。面對學(xué)校國防教育的形勢，在教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)教育廳“服從大局，把握大勢，抓好大事”的思想，以全面提高學(xué)生的健康水平和綜合素質(zhì)為目標(biāo)。堅持教學(xué)改革與教研創(chuàng)新相結(jié)合，積極探究學(xué)校國防和人防課程教育的思路，大力提升我校國防教育工作水平，認認真真做好學(xué)校國防教育工作�，F(xiàn)將工作情況匯報如下:一、基本情況

豐鎮(zhèn)市實驗小學(xué)是全市布局調(diào)整后新成立的一所獨立設(shè)置的城鎮(zhèn)小學(xué)，是一所占地面積4.2萬平方米，建筑面積8241平方米，藏書22562冊的花園式校園。學(xué)校現(xiàn)有30個教學(xué)班，在校學(xué)生1700多人，教職工127人，其中大專以上學(xué)歷120人，高級職稱教師17人，中級職稱教師92人。二、我校開展國防教育的基本情況和取得的成果

幾年來，學(xué)校以改革為動力，以科研為先導(dǎo)，積極探索現(xiàn)代辦學(xué)規(guī)律，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，以“強健意志體魄，加強學(xué)生的國防意識、普及國防知識”為總體目標(biāo)，進行了以下活動：

（一）、國防教育的內(nèi)容

1、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念，增強國防意識。

2、進行中國近代史、現(xiàn)代史教育，國史、軍史的教育，幫助同學(xué)們了解中國人民革命的歷程，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和獻身精神。

3、進行科技強軍、國防軍事形勢教育，增強學(xué)生掌握科學(xué)文化知識，報效祖國的責(zé)任感、緊迫感。

4、定期進行遠足野軍事化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和頑強的意志。

5、向?qū)W生普及國防軍事知識，了解重大國防事件，居安思危，幫助學(xué)生樹立憂患意識。

（二）、實施國防教育的措施

1、發(fā)揮思想品德課課堂主渠道作用，有意識的向?qū)W生滲透國防知識，把知識的傳授與國防教育愛國、報國結(jié)合起來。

2、利用宣傳欄、黑板報，廣泛張貼國防教育知識，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、利用每周一升旗儀式，結(jié)合國內(nèi)外重大時事，對學(xué)生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。

4、通過紀(jì)念日，舉辦演講會、報告會、進行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設(shè)強大祖國的思想。

5、每年舉行一次軍事化集訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和組織紀(jì)律觀念。6、利用學(xué)校多媒體教室，定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學(xué)們對國防的感性認識。

7、積極宣傳《國防法》、《兵役法》等法律知識，在學(xué)校各部門的指導(dǎo)下開展系列參觀（薛崗山烈士陵園）社會遠足活動。

8、開展“擁軍愛民”小衛(wèi)士活動，組織學(xué)生成立擁軍服務(wù)隊，幫助周邊社區(qū)義務(wù)勞動。

10、積極開展國防教育讀書活動，學(xué)生借閱國防教育書籍，積極組織閱讀。

11，通過遠足野營訓(xùn)練，檢查隊列訓(xùn)練的效果。訓(xùn)練過程，需要加強齊步、跑步的練習(xí)，以增強集體主義觀念，培養(yǎng)吃大苦、耐大勞的頑強意志，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，相互幫助的精神。訓(xùn)練是對每一位學(xué)員的一次跨越極限和挑戰(zhàn)自我的嚴峻考驗，是意志的磨煉，毅力的考驗，思想的錘煉，集體行動協(xié)調(diào)的檢驗。

12、抓好課堂教學(xué)滲透工作。

把課堂教學(xué)作為國防教育的主渠道、主陣地。在學(xué)校學(xué)期（學(xué)年）計劃中要充分體現(xiàn)國防教育的內(nèi)容。如：社會課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線，讓學(xué)生初步了解“三防”知識。思想品德課要結(jié)合中國近代史上的抗倭寇、鄭成功收復(fù)臺灣、義和團起義、抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝，對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等歷史事件，突出帝國主義入侵和中國人民反抗侵略的英勇事跡。語文課要結(jié)合反映志愿軍的一些具有國防教育意義的課文，使學(xué)生認識到軍隊是捍衛(wèi)社會主義祖國的鋼鐵長城。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》、《打靶歸來》等軍歌，歌唱人民軍隊，漚歌英雄人物。美術(shù)課通過畫軍人，畫飛機、軍艦等，對學(xué)生進行愛軍隊壯軍威教育。政治課要通過對學(xué)生進行《憲法》、《兵役法》講解，使學(xué)生從小就明白依法服兵役，參加預(yù)備役部隊和民兵組織，保衛(wèi)祖國是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。自然學(xué)科等要通過課堂教學(xué)向?qū)W生適當(dāng)滲透有關(guān)兵器知識，教育學(xué)生樹立起落后就要挨打的思想意識。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練、

13、抓好課外活動

課外活動是對學(xué)生進行國防教育的延伸和拓展。要通過觀、讀、議、寫、講、訓(xùn)等活動增強學(xué)生的國防觀點。觀：組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，特別是《上甘嶺》、《甲午風(fēng)云》等涉及到國防教育的影片。讀：要求學(xué)生每學(xué)期讀五篇以上有關(guān)國防教育的文章，并作好內(nèi)容摘要，寫好心得筆記，定期交老師審核。議：在班隊會上選擇辯論主題如：“當(dāng)兵傻不傻”、“小家與大家”、“讓出一些國土可以嗎？”等論題，讓學(xué)生面對面地爭一爭，議一議。唱：以班級為單位舉行一次軍歌歌詠比賽。像《一、二、三、四歌》、《大海，啊故鄉(xiāng)》《十五的月亮》、《血染的風(fēng)采》、《望星空》等軍歌，要求學(xué)生人人會唱。寫：就是組織學(xué)生對熟悉的軍人及身邊的“優(yōu)秀學(xué)員”進行采訪報道，歌頌他們的崇高品質(zhì)。訓(xùn)：就是訓(xùn)練學(xué)生頂酷暑驕陽，像解放軍一樣摸爬滾打來增強學(xué)生的國防意識。

14、開展講座輔導(dǎo)

針對學(xué)生對高科技軍事技術(shù)及現(xiàn)代武器不熟悉的實際狀況，每學(xué)期對高年級學(xué)生進行人民防空知識教育。做到課程落實，教學(xué)計劃落實，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。并通過講座使學(xué)生明白高科技在國防中的重要地位，從而大大激發(fā)學(xué)生學(xué)科技、愛科技的熱情。沒學(xué)期舉行一次教工和學(xué)生消防演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)以致用、正確掌握火災(zāi)的防患、滅火器的使用、逃生技巧、人員疏散、傷員急救等一系列人防知識。確實提高了學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力。三、工作中，仍有一些困惑。

（1）思想認識不到位。由于長時間的和平環(huán)境，許多同志和學(xué)生產(chǎn)生麻癖思想，中考升學(xué)率的竟?fàn)�，迫使不得不對人防教育流于形式�?/p>

（2）由于人防知識教育課只安排5課時的講座。

（3）人防演練，人防知識教學(xué)用具等活動的開展都很困難。導(dǎo)致人防教育不能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上得到新的推進。

總之，我校在大力推行素質(zhì)教育的今天，在江澤民總書記“平戰(zhàn)結(jié)合、為民造�！钡姆结樦敢�下，我校將不斷地取長補短，優(yōu)化我校的國防教學(xué)。

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