國(guó)防教育工作總結(jié)

圍繞大局注重實(shí)效

文體局201*年國(guó)防教育暨雙擁宣傳工作總結(jié)

國(guó)防教育及雙擁工作是維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略任務(wù)，是社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和部隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容。長(zhǎng)期以來(lái)市文體局始終把這項(xiàng)工作作為重要任務(wù)來(lái)抓，緊緊圍繞市委、市政府的工作部署，貼近我局實(shí)際，深入開(kāi)展國(guó)防教育及雙擁宣傳工作，及時(shí)報(bào)道反映我市國(guó)防教育及雙擁工作情況，挖掘典型，組織實(shí)施各種文體宣傳活動(dòng)，為我市國(guó)防教育及雙擁工作的開(kāi)展?fàn)I造良好的氛圍，推進(jìn)我市三個(gè)文明建設(shè)健康發(fā)展。

一、點(diǎn)上做強(qiáng)，面上拓展，大力營(yíng)造“雙擁”氛圍

搞好雙擁工作，加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)是關(guān)系到國(guó)家長(zhǎng)治久安和社會(huì)進(jìn)步，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我局采取多種形式，領(lǐng)會(huì)新時(shí)期加強(qiáng)雙擁工作的重大意義，結(jié)合黨的十七屆四中全會(huì)精神，結(jié)合即將開(kāi)展的新一屆全國(guó)雙擁模范城（縣）創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)的論述，宣傳人民軍隊(duì)為保衛(wèi)國(guó)家安全和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出的巨大貢獻(xiàn)和可歌可泣的英雄業(yè)績(jī)，宣傳駐攀部隊(duì)在自身建設(shè)和推動(dòng)我市改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步中作出的重大貢獻(xiàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，加強(qiáng)職工對(duì)雙擁工作政策的學(xué)習(xí)，在全系統(tǒng)職工中廣泛深入地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、理想主義教育，在全系統(tǒng)形成尊敬、尊重、關(guān)心軍人、軍屬、老紅軍的良好傳統(tǒng)，激發(fā)我局系統(tǒng)干部群眾關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持人民軍隊(duì)的愛(ài)國(guó)

熱情，增強(qiáng)維護(hù)軍政軍民團(tuán)結(jié)的自覺(jué)性，在全局范圍內(nèi)形成擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民的濃厚氛圍。

擴(kuò)大國(guó)防教育、雙擁宣傳的覆蓋面是提高全民國(guó)防意識(shí)、雙擁意識(shí)有效方式，也是我局近年來(lái)的一大努力方向，在對(duì)原有國(guó)防教育基地做強(qiáng)做大的基礎(chǔ)上，我局著重在廣度上不斷拓展。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育基地建設(shè)，舉辦愛(ài)國(guó)主義、國(guó)防教育圖片展、紅歌大家唱等活動(dòng)，讓廣大群眾在潛移默化中加深國(guó)防和雙擁知識(shí)拓展。二、突出重點(diǎn)，堅(jiān)持經(jīng)常，扎實(shí)開(kāi)展國(guó)防教育、雙擁宣傳活動(dòng)。

我局認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨和國(guó)家有關(guān)雙擁工作的政策、法規(guī)和規(guī)定，主動(dòng)積極參與國(guó)防教育和雙擁政策法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造深厚的雙擁氛圍。充分發(fā)揮文化優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展豐富多樣的宣傳教育活動(dòng)。認(rèn)真組織全體職工學(xué)習(xí)有關(guān)雙擁和國(guó)防知識(shí)，積極參加市雙擁委組織的各項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。按時(shí)完成市委、市政府及市雙擁工委、雙擁辦部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。局機(jī)關(guān)及時(shí)將文件精神傳達(dá)到局屬各單位，督促他們按照文件精神開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，我局根據(jù)自身實(shí)際，將雙擁活動(dòng)與平時(shí)工作相結(jié)合，開(kāi)展了形式多樣的雙擁工作，以基層為重點(diǎn)，注重實(shí)效，大力提高全系統(tǒng)職工的雙擁意識(shí)，推進(jìn)文化擁軍，深入開(kāi)展軍民共建活動(dòng)，緊緊抓住“八一”、全民國(guó)防教育日、元旦、春節(jié)等各種重大節(jié)慶日開(kāi)展各種形式的國(guó)防教育及宣傳活動(dòng)，各種活動(dòng)層出不窮，以文藝形式做好雙擁工作。充分利用文化干部的專業(yè)特長(zhǎng)，常年深入軍營(yíng)進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，軍營(yíng)文化活動(dòng)豐富多彩。積極指導(dǎo)下屬單位與駐池部隊(duì)建立軍民共建關(guān)系，堅(jiān)持文化擁軍。發(fā)揮文藝專業(yè)人才

優(yōu)勢(shì)，為軍營(yíng)提供文藝服務(wù)，豐富軍營(yíng)文化。組織文化工作者積極創(chuàng)作排演節(jié)目，舉辦大型文藝活動(dòng)，放映歌頌部隊(duì)子弟兵英雄業(yè)績(jī)的電影，突出表現(xiàn)部隊(duì)建設(shè)和軍民共建內(nèi)容，受到部隊(duì)官兵和廣大人民群眾的熱情盛贊。文化館舉辦“新春聯(lián)歡會(huì)”、“慶八一雙擁文藝演出”等是每年固定的大型群眾性軍民聯(lián)歡活動(dòng)，還有如新華書(shū)店開(kāi)展的為軍隊(duì)送圖書(shū)活動(dòng)；圖書(shū)館開(kāi)展的科技擁軍活動(dòng)，全民國(guó)防教育日電影展、全民國(guó)防教育日主題宣傳活動(dòng)等等各種活動(dòng)密切融洽了軍民感情，收到了良好的社會(huì)效益。市圖書(shū)館、市群眾藝術(shù)館與消防部隊(duì)、武警部隊(duì)進(jìn)行了軍民共建活動(dòng)，通過(guò)互相走訪、座談、慰問(wèn)等形式，開(kāi)展了豐富多彩的軍民聯(lián)歡、聯(lián)誼活動(dòng)，加深了軍民魚(yú)水情誼，加強(qiáng)了軍地之間的情況反饋和信息交流，增進(jìn)了相互理解和支持。

通過(guò)上述工作的開(kāi)展，使文化擁軍工作扎實(shí)推進(jìn)，軍民和諧、關(guān)系融洽。

三、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，身體力行，切實(shí)服務(wù)和宣傳國(guó)防教育及雙擁工作。近年來(lái)我局各基層單位積極發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)踐，服務(wù)、宣傳好國(guó)防教育及雙擁工作，充分發(fā)揮宣傳系統(tǒng)自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各類國(guó)防教育活動(dòng)，寓教于樂(lè)，通過(guò)文藝、體育等各種形式為國(guó)防教育及雙擁工作服務(wù)。組織文藝演出慰問(wèn)駐軍，近三年來(lái)，大型文藝聯(lián)歡11場(chǎng)次，文化部門(mén)在國(guó)防教育“雙擁”工作中既是宣傳員，又是運(yùn)動(dòng)員，言傳身教，為我市國(guó)防教育及雙擁宣傳工作做出了積極的努力。東港市文體局

二00九年十二月十七日

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國(guó)防教育工作總結(jié)

鞏留縣第三中學(xué)國(guó)防教育工作總結(jié)

在過(guò)去的一年里，我校一直重視對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育工作，把國(guó)防教育作為學(xué)校進(jìn)行思想政治教育和品德教育的重要組成部分。我校因地制宜，積極開(kāi)拓，大膽嘗試，逐步形成一個(gè)較為穩(wěn)定的國(guó)防教育體系。

一、確定“一個(gè)保證”，增強(qiáng)開(kāi)展國(guó)防教育的使命感、責(zé)任感和緊迫感。樹(shù)立國(guó)防教育重如泰山的教育意識(shí)，是學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育的有力保證。學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校在抓國(guó)防教育中，首先是不斷統(tǒng)一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生對(duì)國(guó)防教育重要性的認(rèn)識(shí)，主要是克服和糾正三種模糊認(rèn)識(shí)：

（一）克服與糾正國(guó)防教育“事不關(guān)己”的思想。有些教師認(rèn)為國(guó)防教育主要是政府行為，現(xiàn)在是和平年代，遠(yuǎn)里戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙。不屬于學(xué)校包括教師的崗位職責(zé)范疇，多一事不如少一事。針對(duì)這種認(rèn)識(shí)上的偏見(jiàn)，我們及時(shí)組織教職員工和廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》、《兵役法》等國(guó)防法律法規(guī)，從而使大家明確開(kāi)展國(guó)防教育和接受?chē)?guó)防教育的責(zé)任和義務(wù)。

（二）克服與糾正國(guó)防教育“沒(méi)有必要”的思想。有些教師認(rèn)為當(dāng)前處于和平年代，在學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育，沒(méi)有多大必要。為此，我們從深刻了解中國(guó)的興衰史，進(jìn)一步理解“天下雖安，忘戰(zhàn)必�！钡牡览�；從分析當(dāng)前國(guó)防安全形勢(shì)，進(jìn)一步理解黨中央、中央軍委“富國(guó)強(qiáng)兵”、“質(zhì)量建軍”的戰(zhàn)略決策，使大家懂得開(kāi)展國(guó)防教育的重要性和緊迫性。

（三）克服與糾正國(guó)防教育“無(wú)所作為”的思想。很多教師感到當(dāng)前學(xué)校教育主要是追求升學(xué)率，而國(guó)防教育離個(gè)人切身利益和本單位的利益相去甚遠(yuǎn)，況且開(kāi)展國(guó)防教育一時(shí)難見(jiàn)成效。針對(duì)這種情況，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育的一系列重要指示精神，進(jìn)一步理解開(kāi)展國(guó)防教育是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要途徑；從這些年開(kāi)展國(guó)防教育的實(shí)踐，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開(kāi)展國(guó)防教育對(duì)學(xué)校質(zhì)量辦學(xué)的促進(jìn)作用。

二、突出“兩個(gè)抓手”，增強(qiáng)國(guó)防教育的針對(duì)性和有效性。

國(guó)防教育需要一個(gè)良好的教育載體，才不會(huì)流于空洞的說(shuō)教。我校在國(guó)防教育過(guò)程中，始終把軍訓(xùn)和開(kāi)展活動(dòng)作為國(guó)防教育的兩個(gè)重要內(nèi)容來(lái)抓，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)學(xué)校國(guó)防教育向縱深發(fā)展。

（一）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

我校采取“走出去”的辦法，組織學(xué)生開(kāi)展參觀烈士陵園，緬懷革命先烈的活動(dòng);到雁塔區(qū)國(guó)防教育基地進(jìn)行為期一周的其中教育。這形成了我校國(guó)防教育的一大特色。對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的國(guó)防教育；舉辦以“我心目中的戰(zhàn)斗英雄”、“我的軍旅生活”為主題的演講比賽，讓學(xué)生上臺(tái)演講，共抒對(duì)美好人生和崇高理想的向往和追求。這一系列的活動(dòng)，得到了所有學(xué)生的真心擁護(hù)和積極參與，不僅使每個(gè)學(xué)生都得到了一次極好的國(guó)防教育，更鍛煉他們的的個(gè)性品質(zhì)和思想素質(zhì)。本次活動(dòng)的成功舉辦，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，得到了學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛贊揚(yáng)。

（三）采取多種途徑開(kāi)展輔助教育。

我校還采取多種途徑，開(kāi)展形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)。一是利用重大節(jié)日開(kāi)展教育活動(dòng)。如在每年的國(guó)防教育日，學(xué)校和人武部聯(lián)合舉辦國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，并在重大節(jié)日舉行升旗儀式等。二是采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，聘請(qǐng)人武部長(zhǎng)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，定期邀請(qǐng)他們來(lái)學(xué)校開(kāi)設(shè)國(guó)防知識(shí)講座。三是通過(guò)影視錄像進(jìn)行直觀教育。適時(shí)組織全校師生觀看軍事題材的影片、錄像片，近年來(lái)，先后組織觀看了《海灣戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)實(shí)片》、《和平年代》、《挺進(jìn)中原》、《大決戰(zhàn)》等10多部影片。四是開(kāi)展多種文體活動(dòng)，寓教于樂(lè)，如組織國(guó)防征文比賽、國(guó)防演講比賽、籃球友誼賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、專題報(bào)告、雙擁文藝演出等活動(dòng)，有效地豐富了國(guó)防教育的手段，強(qiáng)化了國(guó)防教育的效果。

我校的國(guó)防教育徹底打破了以往陳舊死板的僵化的說(shuō)教模式，注入了新鮮的活力，并以形式多樣的教育活動(dòng)為載體，在內(nèi)容上，在形式上，不斷向縱深發(fā)展，并逐步深入到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心和生活中，受到了學(xué)生的廣泛歡迎。

三、注重“三個(gè)建設(shè)”，確保國(guó)防教育深入持久地開(kāi)展。三個(gè)建設(shè)是指常規(guī)建設(shè)、基地建設(shè)和雙擁建設(shè)。常規(guī)建設(shè)，是學(xué)校國(guó)防教育工作的基礎(chǔ)和保障；基地建設(shè)，是學(xué)校國(guó)防教育的延伸和拓展；雙擁建設(shè)，是學(xué)校國(guó)防教育的實(shí)踐和發(fā)展。

（一）常規(guī)建設(shè)：國(guó)防教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，它必須與學(xué)校日常的教育相結(jié)合，并且要成為學(xué)校教育的一部分，必須長(zhǎng)抓不懈，不能搞短時(shí)的突擊。因此，常規(guī)建設(shè)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。

1．建立健全國(guó)防教育組織機(jī)構(gòu)。為了確保國(guó)防教育的順利開(kāi)展，我校成立和完善國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，書(shū)記和副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員由各處室的中層干部和班主任組成，明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)和相關(guān)人員的職責(zé)。

2．健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久，教育活動(dòng)要豐富，后勤工作要到位，注重對(duì)學(xué)生日常行為的國(guó)防教育。如每周一上午學(xué)校舉行升旗儀式，要求全校師生共同參加，并有學(xué)生代表在國(guó)旗下講話；在每天定時(shí)舉行的升降旗儀式，全體師生都要肅立并齊唱國(guó)歌。同時(shí)學(xué)校定期出國(guó)防教育黑板報(bào)，宣傳國(guó)防知識(shí)，等等，使學(xué)校的國(guó)防教育深入到每個(gè)學(xué)生的日常行為中。

3．堅(jiān)持國(guó)防教育與學(xué)科教育相結(jié)合，將國(guó)防知識(shí)滲透到各學(xué)科的教育活動(dòng)中，并延伸到課外。如結(jié)合我駐南使館被炸事件、中美撞機(jī)事件、日本教科書(shū)問(wèn)題、臺(tái)海關(guān)系等時(shí)政熱點(diǎn)，及時(shí)組織學(xué)生展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。

（二）基地建設(shè)

國(guó)防教育不能局限于課內(nèi)、校內(nèi)，必須延伸到校外，國(guó)防教育基地的建設(shè)是學(xué)校國(guó)防教育的延伸和拓展。每學(xué)期，我校都利用假期和節(jié)日組織學(xué)生到基地參觀。如參觀駐軍部隊(duì)，培養(yǎng)學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)的國(guó)防意識(shí)；參觀烈士紀(jì)念館，通過(guò)革命烈士的事跡介紹，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的思想意識(shí)。在今年的清明節(jié)，我校組織部分學(xué)生到烈士陵園掃墓。通過(guò)國(guó)防教育基地的建設(shè)，把國(guó)防教育形象生動(dòng)地結(jié)合到具體活動(dòng)實(shí)踐中，收到了良好的效果。

（三）雙擁建設(shè)

雙擁建設(shè)是學(xué)校國(guó)防教育的具體實(shí)踐和發(fā)展。學(xué)校在每年的“八一”節(jié)、春節(jié)期間都安排好擁軍慰問(wèn)活動(dòng)，組織學(xué)生到軍烈屬家慰問(wèn)演出，為他們送去生活物品和文藝節(jié)目，并對(duì)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道，在校園營(yíng)造“擁軍愛(ài)軍”的良好氛圍。

總之，對(duì)學(xué)生實(shí)施國(guó)防教育，是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要。我校的國(guó)防教育實(shí)踐證明，通過(guò)教育，學(xué)生在政治思想上有很大的提高，國(guó)防觀念也得到了強(qiáng)化，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)了，集體主義觀念和組織紀(jì)律觀念也有了明顯的加強(qiáng)，同時(shí)對(duì)學(xué)校的管理工作也有很大的促進(jìn)作用，為學(xué)校國(guó)防教育向制度化過(guò)渡奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今后，我們將進(jìn)一步在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)防教育的制度化和課程化。

鞏留縣第三中學(xué)

201*年12月

鞏留縣第三中學(xué)國(guó)防教育工作總結(jié)

鞏留縣第三中學(xué)201*年12月

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