高一政治教研組第一學(xué)期教研工作總結(jié)

高一政治教研組第一學(xué)期教研工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我接任了政治教研組組長(zhǎng)的工作，我深感責(zé)任之大，為了搞好工作，開(kāi)學(xué)之初，我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃，并列成表，將每周工作統(tǒng)一安排，統(tǒng)一規(guī)劃，并且具體到每一位教師，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我們政治教研組的工作在各位教師的積極配合下，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)在本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、思想建設(shè)

良好的工作需要有正確的指導(dǎo)思想，作為教育這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)，最為重要的是教育理念，教育思想的提高，為此，我提出強(qiáng)化教育思想及理念的學(xué)習(xí)與提高，以高效課堂建設(shè)為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生思想政治素養(yǎng)為著力點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，突出對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為目標(biāo)，扎實(shí)地開(kāi)展高效課堂建設(shè)，真正做到發(fā)揮學(xué)生主體作用，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

二、理論建設(shè)

1、本學(xué)期安排兩位老師利用教研組活動(dòng)的時(shí)間，帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《高中政治課程標(biāo)準(zhǔn)》，并組織討論了如何在教學(xué)過(guò)程中貫徹新課程的基本要求，如何按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求認(rèn)真組織和實(shí)施課堂教學(xué)，并起到了實(shí)際的效果。

2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高教師業(yè)務(wù)水平的很重要的途徑，本學(xué)期積極組織參加培訓(xùn)計(jì)劃的教師認(rèn)真完成培訓(xùn)，并利用課余時(shí)間通過(guò)多種形式進(jìn)行探討和交流，對(duì)提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)起到很重要的作用。

3、扎實(shí)開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期，繼續(xù)強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，為促進(jìn)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)及研究，本學(xué)期安排每位教師分別設(shè)計(jì)四個(gè)單元的導(dǎo)學(xué)案，要求教師要結(jié)合自身的實(shí)踐，認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)理念，及時(shí)反思教學(xué)中存在的問(wèn)題，并將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題，邊教學(xué)邊研究邊總結(jié)，通過(guò)課題研究提高自己的教學(xué)水平，一學(xué)期下來(lái)，共設(shè)計(jì)使用導(dǎo)學(xué)案34份，基本達(dá)到課時(shí)導(dǎo)學(xué)案使用率在100%。

三、抓常規(guī)抓實(shí)效。

1、認(rèn)真要求，積極實(shí)施，把好常規(guī)教學(xué)關(guān)。首先要求每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，以導(dǎo)學(xué)案為中心，在集體備課的基礎(chǔ)上形成每個(gè)人各具特色的教學(xué)方式。集體備課要求每一課時(shí)都應(yīng)努力貫徹落實(shí)新課程理念，通過(guò)導(dǎo)學(xué)案的使用提高課堂實(shí)效。個(gè)人備課要求認(rèn)真研究確定好教學(xué)重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，力求完善教學(xué)環(huán)節(jié)，要努力提高課堂駕馭能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；其次加強(qiáng)對(duì)作業(yè)、練習(xí)設(shè)計(jì)的要求，對(duì)于作業(yè)及平時(shí)練習(xí)，要求認(rèn)真布置，認(rèn)真批改，并且規(guī)范作業(yè)要求，對(duì)于問(wèn)答題采取統(tǒng)一的規(guī)范要求，這樣，能更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)和檢測(cè)。

2、發(fā)揮集體的作用，在備課過(guò)程中強(qiáng)調(diào)集體備課的作用，每節(jié)課都要充分地發(fā)揮每一位教師的作用，集體討論，共同完成，在此基礎(chǔ)上形成統(tǒng)一的導(dǎo)學(xué)案，再由每位教師根據(jù)所教班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)別調(diào)整，有效地提高了課堂實(shí)效，對(duì)于不同層次不同要求的學(xué)生都能夠得到學(xué)習(xí)上的滿(mǎn)足。

3、持續(xù)開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，本學(xué)期教研組聽(tīng)課成為一項(xiàng)常規(guī)性的工作，一是安排每位教師都要進(jìn)行一堂組內(nèi)公開(kāi)課，其他教師都要認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)評(píng)，相互學(xué)習(xí)，相互交流。本學(xué)期共進(jìn)行組內(nèi)公開(kāi)課5次，2位教師參加學(xué)校組織的公開(kāi)課，并在學(xué)校統(tǒng)一安排下所有高一任課教師參加了學(xué)校公開(kāi)評(píng)比課。

四、推進(jìn)學(xué)科素質(zhì)提升，全面提高教學(xué)質(zhì)量1、強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)案研究，提高課堂教學(xué)實(shí)效。要想提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是課堂。每個(gè)老師都是教學(xué)研究的主體。教研活動(dòng)除了組織相關(guān)的理論學(xué)習(xí)、信息傳遞之外，以“導(dǎo)學(xué)案”作為主要研究?jī)?nèi)容，以聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課為主要研究方式，讓老師們從具體的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中歸納感悟，實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念的提升。

2、加強(qiáng)命題研究，提高命題質(zhì)量。

加強(qiáng)對(duì)期中、期末試卷等命題的研究�？茖W(xué)、及時(shí)地做好測(cè)試后的質(zhì)量分析和跟蹤調(diào)研工作。以考卷研究作為切入口，促進(jìn)教師改善教學(xué)行為，全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程監(jiān)控，強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識(shí)。

3、加快教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

加強(qiáng)教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。加強(qiáng)相互聽(tīng)課研討反思，結(jié)對(duì)教師要結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐和思考積極撰寫(xiě)反思，注重研究過(guò)程的累積。充分利用各級(jí)各類(lèi)教師公開(kāi)課，組織全組教師積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)年輕老師在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中提高。

在這一學(xué)期當(dāng)中，在全組全體教師的共同努力下，政治教研組在工作當(dāng)中取得了一定的成績(jī)，當(dāng)然也存在著很多的不足，但我們相信在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，把政治教研組打造成一個(gè)素質(zhì)過(guò)得硬，領(lǐng)導(dǎo)信得過(guò)，學(xué)生信得過(guò)的優(yōu)秀教研組。

政治教研組范玉娥

201*-12-30

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高中政治教研組第一學(xué)期工作總結(jié)

忙碌中，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。一學(xué)期來(lái)，有收獲，有不足，更有不少思考。為了下學(xué)期能更好地開(kāi)展工作，故總結(jié)如下：

本學(xué)期我組按學(xué)校要求，主要開(kāi)展了以下工作：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我組15名教師，30歲以下的教師只有4人。年輕教師好學(xué)上進(jìn)，干勁足，但很明顯，理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)會(huì)存在一定的缺陷。為彌補(bǔ)這一不足，我組首先加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。如，我們共同學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德：心理健康和專(zhuān)業(yè)發(fā)展》；學(xué)習(xí)了《課改新課型》、《如何優(yōu)化情境設(shè)計(jì)》、《如何設(shè)計(jì)有效的問(wèn)題》等。我們希望能通過(guò)學(xué)習(xí)，讓每位教師都能在潛移默化中得到提高。其次，我組教師還積極走進(jìn)課堂，通過(guò)觀摩課堂學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，以補(bǔ)己之短。我組每位教師都超額完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。

2、積極推進(jìn)學(xué)案教學(xué)。為能編制質(zhì)量較高的學(xué)案，我組教師首先通過(guò)集體討論統(tǒng)一了學(xué)案

編制的模式、要求、注意點(diǎn)等。其次，我組還開(kāi)始了以學(xué)案為載體的教學(xué)研究課。如李德友老師的新授課《價(jià)格變動(dòng)的影響》，姜清虎老師的復(fù)習(xí)課《求索真理的歷程》。第三，針對(duì)學(xué)案設(shè)計(jì)中的問(wèn)題串優(yōu)化設(shè)計(jì)和情境的優(yōu)化設(shè)計(jì)，我組積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和沙龍式討論。通過(guò)這種方式，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向其他教師學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，以促進(jìn)學(xué)案設(shè)計(jì)的優(yōu)化。

3、積極參加縣教研室組織的青年教師基本功大賽及公開(kāi)課，取得了優(yōu)異的成績(jī)

4、立足課堂，打磨課堂教學(xué)。在減負(fù)背景下，如何進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效益顯

得尤為重要。為此，我組開(kāi)展了一系列立足課堂，打磨課堂教學(xué)的活動(dòng)。首先，我們組織了跨年級(jí)備課活動(dòng)，共同研討。其次，我組開(kāi)展了組內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。各年級(jí)組舉行公開(kāi)課，評(píng)出優(yōu)質(zhì)課并予以表彰。第三，積極創(chuàng)建和諧學(xué)科組活動(dòng)，形成了和諧融洽的教學(xué)教研氛圍。

通過(guò)一學(xué)期的共同努力，我們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)圓滿(mǎn)完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)計(jì)劃，比你更有開(kāi)創(chuàng)性的突破。

當(dāng)然，我們的工作也還存在不少不足。

1、如何進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)案設(shè)計(jì)，優(yōu)化情境設(shè)計(jì)和問(wèn)題串設(shè)計(jì)，這還需要我們做很多探索和努

力。

2、如何進(jìn)一步提高課堂效益，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，還是擺在我們面前的一個(gè)硬骨頭，值得

我們好好研究。

3、我們教研組的活動(dòng)形式還不夠多樣化。特別是缺乏具有學(xué)科特色的活動(dòng)和向?qū)W生展示政

治課特點(diǎn)和風(fēng)采的活動(dòng)。

4、理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化不夠，雖然與教學(xué)等密切相關(guān)，但更多地是停留在學(xué)習(xí)上，落實(shí)到實(shí)

踐中還不到位。

5、組內(nèi)教師發(fā)展不平衡，有的老師成果累累，但有的教師成果缺乏。

反思以發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)現(xiàn)不足，目的在于警示提醒并加以彌補(bǔ)改進(jìn)，故下學(xué)期我組將在以下幾方面多做努力。

1、理論學(xué)習(xí)將更系統(tǒng)化，針對(duì)性和可操作性要加強(qiáng)。要能將學(xué)得的理論用于指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，

并力求在運(yùn)用中充實(shí)完善理論。

2、打磨課堂教學(xué)可更細(xì)化。努力從細(xì)節(jié)入手，一堂課側(cè)重于解決1個(gè)或2個(gè)問(wèn)題，并能以

某一問(wèn)題為主題，通過(guò)多堂課進(jìn)行深入研究。

3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)案教學(xué)，優(yōu)化學(xué)案設(shè)計(jì)，要爭(zhēng)取能拿出幾個(gè)精品學(xué)案。為此，要充分發(fā)揮

集體的智慧，強(qiáng)化集體備課，要對(duì)學(xué)案進(jìn)行多次修改，如集體討論修改初稿，上完課立即再次修改，有必要還可請(qǐng)其他備課組的老師幫助修改。

4、積極開(kāi)展學(xué)科特色活動(dòng)，向?qū)W生展示政治課的獨(dú)特魅力和風(fēng)采。如時(shí)政小報(bào)設(shè)計(jì)，我看

世界等。

5、鼓勵(lì)督促各位教師成長(zhǎng)，為青年教師成長(zhǎng)多創(chuàng)造條件，多壓擔(dān)子。

商河一中政治教研組

201*--201*學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

根據(jù)本學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃，配合學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，提高教師整體素質(zhì)，立足于本科組的實(shí)際情況，本學(xué)期的科組主要抓好以下幾點(diǎn)：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面貫徹黨的教育方針和政策，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，做到依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表。

加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，適應(yīng)新的教育改革的發(fā)展，樹(shù)立新的教育觀念，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材改革的精神。二、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作

1、按照有關(guān)內(nèi)容組織教學(xué)活動(dòng)，并做好自查和檢查工作。2、抓好各備課組工作：

（1）落實(shí)各備課組人員安排和集體備課時(shí)間

（2）要求各備課組寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行，期末做好總結(jié)。

3、上好青年教師匯報(bào)課和校內(nèi)公開(kāi)課

具體安排：根據(jù)學(xué)校要求，本學(xué)期共有三位老師上青年教師匯報(bào)課，根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求，要求上課老師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課和做好有關(guān)公開(kāi)課的總結(jié)工作，科組組織有關(guān)老師參與協(xié)助。

4、抓好畢業(yè)班的工作

（1）認(rèn)真總結(jié)上一年高考情況，鉆研高考的考綱，注意分析、掌握命題的方向，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)以及重點(diǎn)難點(diǎn)的分析研究。

（2）期末選好有關(guān)時(shí)政熱點(diǎn)的參考書(shū)。（3）加強(qiáng)備課組內(nèi)教學(xué)工作的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。

5．進(jìn)一步做好命題的研究工作，總結(jié)上一學(xué)年高一高二聯(lián)考的情況，做好高二考試的準(zhǔn)備。

6、作業(yè)布置與批改

（1）按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè)：每節(jié)課作業(yè)量不超過(guò)15分（2）全批全改和抽改相結(jié)合。

（3）每次的作業(yè)要有適當(dāng)評(píng)講，要給學(xué)生可參考的正確答案。

三、加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng)工作

1、根據(jù)學(xué)校要求做好“一幫一”工作和科組工作的實(shí)際安排情況，鼓勵(lì)年輕教師多向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，同時(shí)，老教師也應(yīng)向年輕老師學(xué)習(xí)新的教育方法和信息技術(shù)。力爭(zhēng)提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備好年輕教師匯報(bào)課：要求上匯報(bào)課的老師認(rèn)真?zhèn)浜谜n并課后進(jìn)行總結(jié)。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。四、第二課堂活動(dòng)

1、積極開(kāi)展的心理第二課堂活動(dòng)小組工作。

2、繼續(xù)做好心理輔導(dǎo)室的工作，注意積累有價(jià)值的材料，并在此基礎(chǔ)上總結(jié)一些有關(guān)學(xué)生心理規(guī)律的東西。

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