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201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期政治科組總結(jié)

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201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期政治科組總結(jié)

廉江市鶴嶺初級中學(xué)

政治科組總結(jié)

(201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期)

201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期政治科組總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力指導(dǎo)下,在科級成員的共同努力下,本科組取得了很大的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)常規(guī)工作做得好。全體科員都能按教學(xué)進(jìn)度備課上課、檢測,也能按學(xué)校計劃以及科組計劃開展教學(xué)、教研工作。本學(xué)期兩次的常規(guī)檢查,本科員的常規(guī)工作都能達(dá)標(biāo),效果也相當(dāng)好。

(二)上公開課主動積極。根據(jù)學(xué)校計劃和本科組計劃,每位老師都要上一節(jié)公開課。本科組教師基本上能公開課一節(jié)以上,并且大部分教師相當(dāng)主動積極,大多數(shù)公開課的效果相當(dāng)好,并能得到同行老師的贊同。

(三)上課效果比以前好。本學(xué)期在教導(dǎo)處的得力指導(dǎo)下,全體科員上課態(tài)度都能得到端正,都能按時上下課,并且都能按質(zhì)完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和成績都比往年要好。

(四)科員的教研、學(xué)習(xí)勁頭高。本學(xué)期在教導(dǎo)處的得力而又有方的指導(dǎo)下,科員能主動積極開展教研,都能主動踴躍到鄰近或外地聽課學(xué)習(xí)取經(jīng)。本學(xué)期我們大部分教師都先后到過廉江中學(xué)、湛江二中等地聽課觀摩,并且把好的教學(xué)經(jīng)驗結(jié)合本校的實際,運用上到教學(xué)中去。

(五)教學(xué)成績顯著。本學(xué)期先后進(jìn)行中段考、期末,本政治科的成績相當(dāng)顯著,各班的總分、平均分、及格率、優(yōu)秀率都很優(yōu)秀,以上指標(biāo)在學(xué)校排名是第一名。今年中考,初三級的政治在全市排名是中上成績,70分以上有15名。

雖然取得了一定的成績,但本科組還存在一些不足之處:1、有些教師課堂的駕駛能力還有待提高;2、教法單一,欠靈活,板書不科學(xué);3、個別教師有時上課有滿堂灌的現(xiàn)象;4、個別教師沒有主動或逃避上公開課;5、沒有能充分調(diào)動所有學(xué)生學(xué)習(xí)政治的濃厚興趣;6、對學(xué)生的輔導(dǎo)欠細(xì)欠到位;等等。這都有待以后我們努力克服和提高。

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201*201*學(xué)年第一學(xué)期政治教研組工作總結(jié)

政治教研組是一個團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取的教研組,全組老師本著“敬業(yè).協(xié)作.奉獻(xiàn)”的精神,以提高學(xué)生的政治思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以課題的探索和研究為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,不斷加強政治課的德育功能,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

我教研組教師都把“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè),一身正氣,無私奉獻(xiàn)”作為實現(xiàn)自我價值和完善自我人格的追求目標(biāo)。不僅在學(xué)業(yè)上嚴(yán)格要求學(xué)生,而且還在思想上積極引導(dǎo)學(xué)生,生活上處處關(guān)心學(xué)生,人格上充分尊重學(xué)生,努力做一個無愧于人類靈魂工程師的人民教師。我教研組重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),重視業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。以市、縣、校的公開課為活動契機(jī),積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。如結(jié)合教學(xué)公開課,開展了“如何備課”、“如何說課”的學(xué)習(xí)和討論,在多次使用多媒體手段基礎(chǔ)上,開展了“多媒體在政治課教學(xué)中作用及運用要求”的思考和討論。另外,外出聽課帶回的信息和收獲也常常成為教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

我教研組老師充分理解“以人為本、以德育為核心”的素質(zhì)教育思想,始終站在教育工作的最前線。更引人注目的是,政治組班主任,如:李秋菊、何平艷老師,十分重視教育手段和方法的正確選擇與應(yīng)用,善于思考,勇于創(chuàng)新,工作上形成特色。把握教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),提高政治課教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)活動計劃化為了使各項教學(xué)活動有目的按步驟的進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,我們政治組始終做到計劃在先,活動在后。每學(xué)期初,各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定完整的教

學(xué)計劃,然后,在備課組計劃的基礎(chǔ)上制定教研組計劃,使每一位教師對教學(xué)進(jìn)度、將要開展的活動、開課聽課等情況做到心中有數(shù)。備課教案規(guī)范化認(rèn)真落實,堅持集體備課制度,做到進(jìn)度、內(nèi)容、要求三統(tǒng)一。每個教師所上的每一節(jié)課都有詳細(xì)而完整的教案。全體教師堅持理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則,把教材內(nèi)容與當(dāng)前社會熱點結(jié)合起來,使教案充滿時代氣息。備課中不僅重視學(xué)生知識的增長,而且重視學(xué)生個性發(fā)展和能力的培養(yǎng)。堅持反思失誤、失敗的原因,注重經(jīng)驗的點滴積累。課堂教學(xué)實效化,教學(xué)模式盡量采用寬松的“啟發(fā)式”、“討論式”,營造一種思維容量大、拓展程度高、民主平等的學(xué)習(xí)環(huán)境。以求新、求實為目標(biāo),努力做到教學(xué)內(nèi)容切合學(xué)生實際,堅持實事求是;教學(xué)過程針對學(xué)生實際,注意因材施教;教學(xué)形式力求新穎實用,講究課堂實效。積極培養(yǎng)學(xué)生的課堂參與意識,用各種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用得到了較好的統(tǒng)一。堅持每學(xué)期每人至少開一節(jié)公開課,在研討活動中相互提高。重視考后的分析講評工作。作業(yè)布置適量化教師精選作業(yè),重視審題、答題的指導(dǎo),使作業(yè)效率不斷提高。對典型錯誤及時反饋,重點講評,注重教科研活動,深化教育教學(xué)改革。在全體老師的努力下,政治組在時政教育方面形成了“學(xué)生自主活動與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合、形式多樣、效果顯著”的教學(xué)特色,使學(xué)生在自主活動中學(xué)會合作,受到體念,得到發(fā)展。

教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高,由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞,盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗

試,但總體而言,水平不高,實踐操作多,理論挖掘少;感性體會多,理性思考少,獲取外界信息的途徑較少.

今后加強教科研理論的學(xué)習(xí)與研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,積極參加教科研方面的培訓(xùn),對現(xiàn)有教材進(jìn)行大膽的整合和處理,使學(xué)生在活動中既提高能力,又靈活運用了課本知識。為及時獲得更多教育教學(xué)信息,將盡一切可能的“走出去,請進(jìn)來”。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強學(xué)科資源的共享。

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