擔(dān)任現(xiàn)職以來政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)11

擔(dān)任現(xiàn)職以來政治思想和

業(yè)務(wù)工作總結(jié)

申報人：×××，男，漢族。

××××年×月××日出生于四川省×××××。1998年7月畢業(yè)于重慶建筑大學(xué)建工系工民建專業(yè)，畢業(yè)后，受聘于××××××房地產(chǎn)開發(fā)有限公司工作，歷任：建筑工程技術(shù)員、施工員，甲方代表，片區(qū)負責(zé)人，現(xiàn)任×××××××項目部經(jīng)理，能很好的從事工業(yè)與民用建筑工程的各項工作。

在人生旅途中，本人為實現(xiàn)人生價值，不斷加強了自身世界觀的改造、堅持學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī)以及園林專業(yè)技術(shù)理論，提高思想、政治素質(zhì)，增強責(zé)任感和使命感，忠于職守，求真務(wù)實，努力工作，大膽實踐，嚴格依法辦事，樹立良好的思想和工作作風(fēng)，為園林事業(yè)的進一步發(fā)展做出了一定的業(yè)績。為此，遵照園林專業(yè)技術(shù)職稱改革的要求，特將本人申報園林工程師技術(shù)職稱向評審組織作好以下工作總結(jié)：

一、加強政治理論素養(yǎng)，提高自身綜合素質(zhì)

創(chuàng)造新業(yè)績，來自于不斷更新的世界觀改造，這是本人

１實踐人生價值原座佑銘。通過多年的學(xué)習(xí)、認識實踐，自己能不斷加強政治和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會黨的路線、方針、政策以及建設(shè)有中國特色的社會主義理論，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，正確處理國家、集體和個人之間的關(guān)系，增強革命事業(yè)心的責(zé)任感，努力鉆研建筑法規(guī)和建筑經(jīng)濟以及建筑理論，除鞏固和更新已學(xué)的工業(yè)與民用建筑專業(yè)知識外，還深化了施工項目的質(zhì)量安全與成本、施工組織設(shè)計與進度、工程招投標與合同、建筑業(yè)的行業(yè)管理與市場管理等知識，同時，掌握了與管理相配套的法律、法規(guī)、規(guī)章。由于，自己能強化政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，因此，在實際的工作中，做到了干一行、愛一行、鉆一行，遵守職業(yè)道德，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一心撲在建筑事業(yè)上，創(chuàng)造性地為我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在建立和發(fā)展建筑業(yè)方面做出了積極的貢獻，鑄就了新的業(yè)績。

二、以務(wù)實的工作姿態(tài)，投身于建筑業(yè)實踐

正確的實踐來源于正確的理論。自己深深認識到園林業(yè)是我國國民經(jīng)濟的一個重要產(chǎn)業(yè)部門，肩負著擴大再生產(chǎn)、改善人民物質(zhì)文化生活的繁重建設(shè)任務(wù)。只有充分認識和把握園林業(yè)的種種矛盾特征，才能正確實施行業(yè)管理。因此，本人在熟練掌握園林工程技術(shù)的基礎(chǔ)上，還加強了園林經(jīng)濟

２和企業(yè)會計制度的再學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了從計劃經(jīng)濟過渡到市場經(jīng)濟的認識和提高，增強了如何適應(yīng)園林市場各主體行為的范化、法制化，營造竟?fàn)幱行虻氖袌霏h(huán)境，以確保園林工程的高質(zhì)量和合理的造價與工期，提高投資效益和工程建設(shè)水平的本領(lǐng)。由于自己基本具備駕馭從事園林發(fā)展的理論功基，因此，能抓住有利時機，以求真務(wù)實的工作姿態(tài)，大膽探索，勇于創(chuàng)新，在園林施工項目中，嚴格按照園林項目管理規(guī)章運行程序辦事，嚴把各個施工環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量和安全關(guān)，做到了處處有檢查、有記載、有評比、有總結(jié)，從而積累了不少的經(jīng)營管理經(jīng)驗。

三、強化質(zhì)量安全意識，爭當(dāng)文明施工標兵

本人自從事園林技術(shù)、質(zhì)檢、管理工作以來，始終以質(zhì)量和效益為目標，以優(yōu)質(zhì)、安全、文明施工為重點，進一步強化了對園林工程質(zhì)量、安全和文明施工的管理。對承擔(dān)的園林工程施工管理任務(wù)，除按照質(zhì)量管理和質(zhì)量保證標準加強質(zhì)量和安全管理外，還健全了質(zhì)量、安全保證體系，堅持和規(guī)范住宅工程保修制度，同時達到了施工現(xiàn)場安全、文明工地的標準，特別是對每個園林施工作業(yè)階段，都能以國家頒發(fā)的園林工程與管理的規(guī)范、規(guī)程為標準，實行嚴格技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理，對用于工程的各種建筑材料、構(gòu)件、設(shè)備

３做到了嚴把質(zhì)量關(guān)，執(zhí)行了質(zhì)量認證和現(xiàn)場材料的檢驗、抽檢制度。有力保證了每項建設(shè)工程達標。無一出現(xiàn)質(zhì)量問題和不安全事故，按質(zhì)、按量實現(xiàn)了企業(yè)交付的各項工程目標任務(wù)。

綜述，為了在平凡的事業(yè)中，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，我決心要堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的政策和法規(guī)，嚴格遵守國家關(guān)于建筑業(yè)的技術(shù)標準和規(guī)范要求，不斷更新專業(yè)知識和管理水平，在尊重客觀規(guī)律的前提下，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，為振興建筑業(yè)發(fā)展，貢獻自己的智慧和力量。

以上報告，請予審示

×××××房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

×××××年十月十日

４

擴展閱讀：任現(xiàn)職以來政治思想及業(yè)務(wù)工作總結(jié)

任現(xiàn)職以來政治思想及業(yè)務(wù)工作總結(jié)

xxx，男，漢族，生于1969年12月，現(xiàn)年39歲，四川省廣安市廣安區(qū)人。于201*年1月畢業(yè)于中央廣播電視大學(xué)，大學(xué)本科。1988年8月分配到廣安縣小井鄉(xiāng)小學(xué)校任教。1992年11月被廣安縣職稱領(lǐng)導(dǎo)小組評為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師。至今，在中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師崗位上已站滿崗16年。先后擔(dān)任初201*級1、2班，初201*級4、5班，初201*級4班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作，201*年9月至今擔(dān)任初201*級4班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任，201*年9月至201*年8月主持初中部教學(xué)教研、實驗、電教和遠程教育工作，201*年8月至今擔(dān)任代市中學(xué)教科室副主任，負責(zé)初中部教學(xué)教研工作。

在這四年里，我盡職盡責(zé)，踏實工作，為廣安教育事業(yè)做出了自己應(yīng)有的貢獻�，F(xiàn)自我總結(jié)如下：

（一）政治思想品德方面

我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針和政策，積極熱情參加校內(nèi)的各項政治活動，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、實踐“三個代表”重要思想和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會的理論，每天堅持讀書看報，收看電視新聞，了解國內(nèi)外大事，及時了解黨的路線、方針、政策，和改革開放后的重大成就，不斷提高政治思想覺悟和理論水平。忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，熱愛教育工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，認真履行崗位職責(zé)，按時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從不遲到缺席。教書育人，言傳身教，為人師表，工作兢兢業(yè)業(yè)，二十年如一日，有強烈的責(zé)任心。遵紀守法，依法執(zhí)教，服從組織安排。嚴于律己，以身作則，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，作風(fēng)正派，關(guān)心、愛護學(xué)生，有良好的師生關(guān)系。在教育教學(xué)工作中，深受社會和師生好評。

（二）教育教學(xué)方面

我從教二十年來，教書育人，勤勤懇懇，任勞任怨，不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

在班主任工作中，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極實施素質(zhì)教育，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。以“愛心滲透，真情奉獻”為教育理念，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為指導(dǎo)，開展教育工作。重視學(xué)生思想道德教育，為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強對學(xué)生進行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的教育，并制定出切實可行的班規(guī)。開展多種形式的主題班會，對學(xué)生進行理想教育，愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，法制教育，各種安全教育。做到對學(xué)生一律平等，真心實意愛學(xué)生，了解學(xué)生的思想狀況，及時幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的問題。201*級黎蘭霖、龍飛，受讀書無用論的影響，不愛學(xué)習(xí)，我耐心地對他們進行理想前途教育，使他們能夠正視理想與現(xiàn)實利益的矛盾，安心學(xué)習(xí)，最后還以優(yōu)異成績考上了高中。201*級4班龍鳳，因家庭貧寒，父親患嚴重胃病，生活條件非常差，我于是主動動員任課老師捐衣捐物，解決她生活上的困難，該同學(xué)非常感動。我注重教育學(xué)生遵守校紀班規(guī)，樹立法制觀念，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)競爭，但不是嫉妒。注重科學(xué)育人，重視其創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動，鼓勵學(xué)生積極參加“師生交流座談會”“做合格小平故里人”演講比賽，交通安全征文比賽，創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”征文比賽，配合學(xué)校開展體操比賽、田徑賽等，既發(fā)揮了學(xué)生特長，又增強了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，多次被學(xué)校評為文明斑和先進集體，在師生中口碑最好。同時，所任班主任工作成績突出，月月評上文明班，年年評為先進集體。

在教學(xué)中，認真鉆研教學(xué)大綱、課程標準，結(jié)合學(xué)生實際，制定教學(xué)計劃。把握教材知識體系，明確目標、重點和難點，精心設(shè)計教案，因材施教。教學(xué)中注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。采用啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。面向全體學(xué)生，注重培優(yōu)補差，因材施教，不歧視后進學(xué)生。在教學(xué)中不斷進行教學(xué)反思和總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，不斷探索，不斷創(chuàng)新。積極做好課后輔導(dǎo)，耐心細致地解答學(xué)生的疑難問題。批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。做好學(xué)生考試考核登記，了解學(xué)生成長的軌跡。多表揚，多激勵，大力推進素質(zhì)教育，使學(xué)生樹立自信心、自尊心，教學(xué)業(yè)績十分突出。我所任教的初201*級2班和初201*級4班，各次統(tǒng)考成績優(yōu)秀，受到了學(xué)校和家長的肯定。

（三）教研方面

我嚴格要求自己不但要具備豐富的專業(yè)知識和扎實的專業(yè)技能，還要不斷探索，不斷改革，以適應(yīng)社會不斷發(fā)展的需要。我總是積極參加教研活動，經(jīng)常主動地和同學(xué)科的老師一起探索教學(xué)教改問題。以教研促教改，以教改促教學(xué)，探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新方法。我堅持上好研究課、公開課，不斷總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗。201*年11月在初201*級4班上了題為《多姿多彩的圖形》的公開課，201*年11月在初201*級4班上了題為《軸對稱變換》的研究課，201*年5月在初201*級4班上了題為《實際問題與反比例函數(shù)》的公開課，201*年3月為廣安區(qū)數(shù)學(xué)教師研討會上了一堂公開課《再探實際問題與二元一次方程組》。積極參加中學(xué)數(shù)學(xué)課題科研工作，在其中承擔(dān)了重要任務(wù)，并且圓滿地完成了各項科研工作，取得了突出的成績，受到了師生的好評。

（四）論文交流及獲獎情況

在搞好教育教學(xué)的同時，我還經(jīng)常撰寫教研論文交流，以提高自身的教育教學(xué)能力和水平。論文《新課程初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)》分別獲廣安市優(yōu)秀論文評選一等獎和三等獎。

（五）指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎方面

我指導(dǎo)的初201*級1班段金曼制作的《七彩池》獲廣安區(qū)科青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎，初201*級2班黎蘭玲撰寫的科技論文《讓廣安茶葉更上一層樓》獲廣安區(qū)科青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，201*級1班王強制作的《鼠藥投放儀》獲廣安區(qū)科青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。201*年五月指導(dǎo)初201*級4班同學(xué)表演的《春光明媚》獲學(xué)校二等獎，201*年12月指導(dǎo)黃凱參加冬季長跑獲學(xué)校第一名。

（六）培養(yǎng)青年教師方面由于青年教師缺乏經(jīng)驗，我總是主動幫助他們，和他們結(jié)成對子，使他們迅速成長為教學(xué)骨干。如魏斌、汪嗣珉、蔡麗等教師在我的幫助下，迅速成熟，都能擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)重擔(dān)。在我的幫助下，汪嗣珉、游小波等老師班主任工作進步也很快，深得學(xué)生及家長的好評。

（七）其他方面

我服從學(xué)校安排。從201*年9月至今負責(zé)組織初中部的教學(xué)教研工作，成立了教研組和備課組，組織學(xué)習(xí)教研組長和備課組長職責(zé)，教學(xué)教研工作秩序井然，每年12月中旬都組織中青年教師參加區(qū)上的競教活動，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀青年骨干教師，其競教成績獲相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。201*年教師節(jié)，我被代市鎮(zhèn)黨委政府評為優(yōu)秀教師，201*年一月被代市中學(xué)評為“工會工作積極分子”，201*年1月被廣安區(qū)教育局評為第十五屆少年百科知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，201*年教師節(jié)被代市中學(xué)評為優(yōu)秀教師，201*年九月被廣安區(qū)教育局評為中考質(zhì)量先進個人。

我每年參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)均在100學(xué)時以上，比如，參加教育技術(shù)培訓(xùn)合格且參加全國教育技術(shù)能力考試合格；普通話測試為二級乙等；五項職業(yè)技能四等級培訓(xùn)，三等級培訓(xùn)及測試，教師師德教育培訓(xùn)，科學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)，均為合格。通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的業(yè)務(wù)知識水平得到了很大的提高，相信我今后的教育教學(xué)能力更會得到長足的進步。

總之，以上這些成績都是我虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的結(jié)果，為我評職晉級創(chuàng)造了充分條件；以后我將更加虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作。我已在中學(xué)數(shù)學(xué)二級崗位上站滿了16年，不但有能力，也有業(yè)績，相信自己符合晉升中學(xué)一級教師的條件。

友情提示：本文中關(guān)于《擔(dān)任現(xiàn)職以來政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)11》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，擔(dān)任現(xiàn)職以來政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)11：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《擔(dān)任現(xiàn)職以來政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)11》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/439366.html

• 上一篇：---思想政治及業(yè)務(wù)工作總結(jié)
• 下一篇：高集醫(yī)院201*年健康教育工作總結(jié)