四上公共安全與生命教育總結

博愛天下幸福人生

踐行“愛滿天下”主題教育；傾力打造體育亮點；

立足愛與責任，人人爭當先鋒；全面實施“博愛天下、幸福人生”辦學理念

小學四年級

《公共安全與生命教育》教學工作總結

（201*201*學年度上期）

通過本期《公共安全與生命教育》的教學，每位學生擁有較為健康身

心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。加強了對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。增強了學生自我保護意識，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進而尊重關懷他人的生命與健康，為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。培養(yǎng)了學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。

通過學習，多數學生學會了快樂的生活，掌握了一些安全知識，提高了他們的安全防范能力，培養(yǎng)他們的安全防范意識，樹立了安全第一的思想。增強了學生的體質，促進身心發(fā)育，為學生一生的健康奠定基礎。

在教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)了學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養(yǎng)。在教學中還能聯(lián)系學生實際，對學生進行心里健康教育，教育學生團結協(xié)助，尊敬師長，讓學生熱愛體育，熱愛生活。課堂教學形式也非常靈活多樣，激發(fā)學生的興趣，寓教于樂，讓學生在快樂中學習，在快樂中健康成長。

總之，通過《公共安全與生命教育》的教學，學生學到了各方面的知識，有較大的收獲。

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辦學目標：鑄博愛之魂，育博愛之人。學校精神：舍小家顧大家以校為家；育學生愛學生視若己生。

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博愛天下幸福人生

踐行“愛滿天下”主題教育；傾力打造體育亮點；

立足愛與責任，人人爭當先鋒；全面實施“博愛天下、幸福人生”辦學理念

小學四年級《公共安全與生命教育》教學計劃

（201*201*學年度上期）

一、指導思想

《公共安全與生命教育》是學校工作的一項重要內容。本期將繼續(xù)教育學生學會快樂的生活，掌握安全知識，提高他們的安全防范能力，培養(yǎng)他們的安全防范意識，樹立了安全第一的思想；培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科學知識水平，增強體質，促進身心發(fā)育，為學生一生的健康奠定基礎。

二、教學目標

1、讓每位學生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。2、充分利用每周一次的健康教育課，加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。

3、增強自我保護意識，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進而尊重關懷他人的生命與健康，為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。

4、培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。

三、教學措施

1.教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養(yǎng)。

2.聯(lián)系學生實際，對學生進行心里健康教育，教育學生團結協(xié)助，尊敬師長，讓學生熱愛體育，熱愛生活。

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辦學目標：鑄博愛之魂，育博愛之人。學校精神：舍小家顧大家以校為家；育學生愛學生視若己生。

博愛天下幸福人生

踐行“愛滿天下”主題教育；傾力打造體育亮點；

立足愛與責任，人人爭當先鋒；全面實施“博愛天下、幸福人生”辦學理念

四、教材分析

本冊教材貼近學生的生活，從選編課文到設計聯(lián)系，從內容安排到呈現(xiàn)方式及版式設計都有極強的創(chuàng)新意識，讓人感到耳目一新。全冊共有課文十篇，該教材符合新的教學理念，能讓孩子們在快樂中學習，在快樂中健康成長。

五、教學重點與難點

重點是教育學生遵守學校常規(guī)，進一步培養(yǎng)學生的愛心，引導學生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。

難點是讓每一位學生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學習，還是在生活中都是快樂的小天使。

六、實施措施

1.鉆研教材，了解學生，突出重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。2.課堂教學形式非常靈活多樣，激發(fā)學生的興趣，寓教于樂，讓學生在快樂中學習，在快樂中健康成長。

3.精心設計每一個問題和每一個活動，及時鼓勵學生，幫助樹立信心。4.學習活動中，發(fā)揮學生的學習主動性。七、課時安排一期安排六課時。

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辦學目標：鑄博愛之魂，育博愛之人。學校精神：舍小家顧大家以校為家；育學生愛學生視若己生。

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