201*學年度南莊小學后勤食堂衛(wèi)生工作總結
201*學年度南莊小學后勤食堂衛(wèi)生工作總結
我校一直比較重視學校食堂衛(wèi)生以及早餐質量的管理工作,成立了學校衛(wèi)生工作管理,校長親自擔任組長,成員由學校行政、后勤的有關人員組成。同時,我們還制訂了詳細的學校衛(wèi)生管理制度,并定期深入到食堂進行檢查落實。我們還申請了《食品衛(wèi)生許可證》,并按時進行年審。在具體的食堂管理中,我們采取了以下的一些措施:一、在原料質量及粗加工方面做到:1、原料由專人到指定的長期供應點采購。
2、設有專門的原料驗收員,經驗收,腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。
3、有專門盛放原料的容器,絕對不能讓原料被污染。4、設有原料加工的專用場地。5、原料清洗做到葷、素分開。
二、在食品貯有方面做到:食品分類存放,排列整齊。2、有食品貨架和貨柜,并做到離墻、離地存放。3、倉庫做到干燥、通風通氣,有防潮、防霉設施。三、食品制作及餐間做到:
1、通風透光良好,給、排水方便合理。2、地面有無毒,耐腐、蝕材料構筑,無積水。3、粘貼有白色瓷磚墻裙。
4、天花板光滑整潔,無霉點,無蜘蛛網。
5、灶臺及分餐臺粘貼有白色瓷磚,并保持無污漬垢。6、設有能防蠅、防蟲、防塵的衛(wèi)生設施。7、高有青菜浸泡池,買青菜要求先行浸泡20分鐘。四、對餐具做到:
1、有專人負責洗滌,消毒餐具。2、設有餐具洗滌池,沖洗池及消毒池。
擴展閱讀:臨渭區(qū)衛(wèi)生學校201*
****衛(wèi)生學校繼續(xù)醫(yī)學教育培訓大樓建設項目
《中國醫(yī)學教育改革和發(fā)展綱要》《全國專業(yè)技術人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》衛(wèi)生部、人事部《繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定(試行)》《陜西省繼續(xù)醫(yī)學教育管理實施細則》(201*.8.5)《衛(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學教育十一五規(guī)劃》
第二章項目背景
2.1項目區(qū)概況2.1.1****市基本市情
****市位于黃河中游,陜西關中平原東部。地理坐標為東經108°58′-110°35′,北緯34°13′-35°52′。東瀕黃河與山西、河南毗鄰,西與西安、咸陽相接,南倚秦嶺與商洛為界,北靠橋山與延安、銅川接壤,南北長182.3公里,東西寬149.7公里,是八百里秦川最寬闊的地帶,位居新亞歐大陸橋的重要地段,是陜西省和西部地區(qū)進入中東部的東大門。
****市下轄一區(qū)(****)、兩市(韓城、華陰)、八縣(華縣、潼關、大荔、蒲城、澄城、白水、合陽、富平)和****高新區(qū),196個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、辦事處,其中建制鎮(zhèn)107個,辦事處13個,3235個行政村。201*年底總人口543.4萬人,其中非農業(yè)人口95.4萬人。國土總面積13134平方公里,其中耕地面積58.8萬公頃,占總面積的44.8%。
****市交通便利,縣縣通鐵路,鄉(xiāng)鄉(xiāng)通公路,西渭、渭潼、西禹3條高速公路,隴海、西南、西延、西韓、南同蒲等6條鐵路與108國道,101、106等7條省道縱橫貫通,形成四通八達的交通網絡。
2.1.2****市自然條件與資源
****市地處我國內陸中緯地帶,全區(qū)呈南北隆起,中部斷陷的階梯狀地塹構造。地貌以渭河為軸線從渭河平原向南北山地呈梯級上升的槽谷地形(仰瓦狀),自南向北分為五個自然區(qū)域:秦嶺北坡山區(qū)、秦嶺北麓黃土臺塬區(qū)、渭河沖積平原區(qū)、渭北黃土塬區(qū)、北部邊緣山丘陵區(qū)。地勢南北高,中間低,東西開闊,海拔在330~2645米之間。
****市屬暖溫帶半濕潤半干旱季風氣候,四季分明,光照充足,雨量適宜。除秦嶺山區(qū)外,年日照時數201*小時~2528.1小時,年均氣溫11.5℃~13.6℃,0℃以上積溫4250.3℃~
5022.9℃,在于10℃積溫3780.8℃~4509.4℃,光能輻射量118.7~134.18千卡/平方厘米,是關中地區(qū)熱量的高值區(qū)。無霜期為199天~224天,年降水量508毫米~608毫米,年均降水量570毫米。風向以東北風為主,年平均風速2.56米/秒。
****市地表水資源量8.88億立方米,地下水資源量15.1億立方米,全市水資源總量20.06億立方米(扣除重復計算量),占全省水資源總量的4.4%。生態(tài)條件多樣,生物資源豐富。全市有野生維管植物190余科800多屬2500余種,栽培植物150多種,其中糧食作物17種,經濟作物7種,蔬菜作物34種。野生動物360余種,其中鳥類211種,獸類150多種,屬于國家一、二級保護的珍稀動物23種。家禽家畜20多種,人工栽培干鮮果樹種類20種226個品種上,綠化樹種20多種,觀賞植物50科120屬400種1000多個品種。
目前已探明礦產資源38種,其中能源礦產3種,煤、鈾、地熱;金屬礦產13種,鐵、銅、鉛、鉬、鋁土、鎢、金、銀、鈮、鍶、硒、碲、錸;非金屬礦產22種,粘土、白云石、水晶石灰?guī)r、大理巖、長石、料石、石英巖等。
****市地貌類型多樣,自然景觀神奇瑰麗,歷史悠久,史跡遺存薈萃。以奇險天下第一山著稱于世的西岳華山,五峰聳立,72峰羅列其周,猶如一朵盛開的蓮花,圣潔峻秀;還
有黃河龍門、洽川黃河濕地等一批自然景觀,特色鮮明,聲名遠播。全市共有古墓葬、古碑刻、古戰(zhàn)場、古建筑、名人故居、革命戰(zhàn)爭紀念地等文物古跡1200余處,列入保護和開發(fā)的文物旅游景點619處,其中國家級24處,省級59處,以唐睿宗李旦橋陵、司馬遷祠墓、西岳廟、倉頡廟、黨家村明清民居最不著名。****的自然景觀與人文古跡珠聯(lián)璧合,空間組合,旅游開發(fā)前景廣闊。有國家級風景區(qū)2處:以華山、西岳廟為代表的華山風景區(qū),以黃河濕地自然景觀為特色的洽川風景區(qū);省級風景區(qū)2處,以司馬遷祠墓、韓城古建筑為主體的司馬遷祠墓風景區(qū),以橋陵為核心的橋陵風景區(qū)。
2.1.3****市經濟社會發(fā)展狀況
201*年,全市生產總值(GDP)完成312.4億元,比上年增長11.7%。其中第一產業(yè)完成56.8億元,增長5.5%;第二產業(yè)完成144.3億元,增長17.7%;第三產業(yè)完成111.3億元,增長8%。人均生產總值5700元。經濟結構得到進一步優(yōu)化調整,一、二、三產占GDP比重為18.2%、46.2%、35.6%。全社會固定資產投資完成104.6億元,增長10%。地方財政收入完成9億元,增長22.08%。全社會消費品零售總額達到90.5億元,增長10.9%,居民消費價格指數101.5%。外貿出口總值完成7億美元,增長66.7%;吸引外商直接投資2400萬美元,增長
88.5%。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入6764元,凈增497元,增長7.9%;農民人均純收入1882元,凈增140元,增長8%。城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數4.3萬人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為3.7%,全年人口自然增長率4.83‰。
2.1.4****基本概況
****是****市的中心區(qū)縣,是****市的政治、經濟和文化中心。地處陜西省關中東部,渭河下游地區(qū)。南依秦嶺與蘭田相接,北部平原與蒲城相連,東隔赤水與華縣相望,西依零河與臨潼和閻良區(qū)為鄰,東北以洛河古道和大荔相間,西北與富平接壤。南北長60公里,東西寬14-32公里,總面積1221平方公里。地理交通位優(yōu)越,區(qū)位優(yōu)勢突出,素有三秦要道,八省通衢之稱。
****下轄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn),6個街道辦事處,495個村委會,2604個村民小組,國土總面積1221平方公里,耕地面積8萬公頃,總人口91萬人,其中非農業(yè)人口24.5萬人,農業(yè)人口66.5萬元。
****地形呈梯狀長方形,地勢南高北低,依次分為秦嶺山地、丘陵溝壑、黃土臺塬和渭河平原四個地貌單元。海拔在330-2449米之間,市區(qū)海拔338米。屬暖溫帶濕潤半干旱大陸氣候,四季冷暖干濕分明,常年主導風向為東北風。年平均氣溫13.6℃,年均降雨量555.8mm,最大積雪厚度17cm,最大凍土深度23cm,地下水位埋深15-20米以上。自然條件對項目
建設較為有利。區(qū)域地震基本烈度為8度,建筑物應按基本烈度進行抗震設防。境內氣候屬暖溫帶半干旱地區(qū),氣候溫和,四季分明,光照充足,雨量適中,土壤肥沃。年均降水580.2毫米,最多降雨量為835.6毫米,最少為382.7毫米。區(qū)內地表水系為渭河水系,主要河流有零河、尤河和赤水河。工程地質區(qū)域上部地層屬第四紀全新統(tǒng)沖洪積層,上部以黃土、粘質砂土、砂質粘土為主,厚約4-10米,下部以砂、砂卵石為主,厚60-80米。土壤承載力標準值小于200kpa,屬中等自重濕陷性場地,需進行換土回填和地基處理。
自改革開放以來,****農業(yè)經濟結構不斷得到調整,以糧、棉、菜、果、牛五大主導產業(yè)為主,農業(yè)經濟得到全面發(fā)展,201*年全區(qū)實現(xiàn)農業(yè)總產值16.8億元,糧食總產達到36.2萬噸,棉花總產12.1萬噸,油料總產1.2萬噸。果業(yè)面積穩(wěn)定在14萬畝以上,其中蘋果4.51萬畝,酥梨5.58萬畝,雜果3.92萬畝;蔬菜面積達到12.36萬畝。以奶牛為重點的畜牧產業(yè)快速發(fā)展,全區(qū)大家畜存欄達到11.6萬頭,增長4.32%,其中奶牛存欄13062頭,新增3077頭,增長30.8%。
****工業(yè)經濟依托區(qū)位優(yōu)勢形成了以鍋爐、醫(yī)藥、建材、化工和機械加工業(yè)為主的工業(yè)體系。以涉農工業(yè)為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在全區(qū)工業(yè)體系中所占比重越來越大。201*年區(qū)屬規(guī)模以上工業(yè)總產值完成7.49億元,增長13.11%,實現(xiàn)增加值2.36億元,增長12.98%,工業(yè)品產銷率達到91%。
201*年,****轄區(qū)生產總值完成54億元,增長11.4%,其中第一產業(yè)完成9.68億元,增長9%;第二產業(yè)完成22.15億元,增長15.9%;第三產業(yè)完成22.17億元,增長8.3%。區(qū)級財政收入完成5045萬元,較預算超收45萬元。轄區(qū)全社會固定資產投資完成23.77億元,增長34.82%。全年農民人均純收入達到2160元,增長7.2%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達到7171元,增長8.16%。
2.1.5****中心城市發(fā)展現(xiàn)狀
****中心城市歷史悠久。自公元360年城池始建至公元1934年間,城市發(fā)展局限于氵尤河以東區(qū)域。解放初,城區(qū)面積僅2平方公里,人口2萬有余。隴海鐵路通車后城區(qū)開始向氵尤河以西區(qū)域發(fā)展,至七十年代城區(qū)已發(fā)展至現(xiàn)今的解放路一帶,城區(qū)面積發(fā)展到10平方公里,人口10萬人左右,并在現(xiàn)今的市政府區(qū)域形成城市中心。
改革開放以后,特別是撤地設市十年來,隨著經濟、社會的發(fā)展,城市建設日新月異,城區(qū)向西發(fā)展至零河,城市中心也由以前的市政府區(qū)域向西遷移到東風大街與前進路交匯區(qū)域。目前,****市中心城市東西綿延15公里,南北寬2公里,建成區(qū)面積31.6平方公里,現(xiàn)有人口33.5萬人,形成了南靠隴海鐵路,北依渭河的帶狀城市格局。
****市是陜西省新興的工業(yè)城市和關中東部交通要道,市
域政治、經濟和文化中心,以能源、化工、機械、輕紡、食品和旅游為主導產業(yè),工商貿協(xié)調發(fā)展的新型現(xiàn)代化中等城市。加快****中心城市建設,是****市委、市政府確定的在今后要著力抓好的兩件大事之一。《****市國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》提出,十一五時期,加強中心城市建設要以規(guī)劃為龍頭,高標準建設、高效益經營、高水平管理城市,完善提高中心區(qū),重點發(fā)展高新區(qū),積極開發(fā)渭北新區(qū),穩(wěn)步改造老城區(qū),加速西進北擴步伐,力爭到201*年,使中心城市建成區(qū)面積達到40平方公里以上,人口達到40萬人以上。
2.2****市醫(yī)療衛(wèi)生簡況2.2.1全市醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀
新中國成立后,特別是改革開放以來,****市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有了長足的發(fā)展。到201*年,全市有各類衛(wèi)生機構348個,其中縣以上醫(yī)院87個,衛(wèi)生院230個,其他衛(wèi)生事業(yè)機構31個。村設醫(yī)療點數3588個。全市共有病床9508張,其中縣以上醫(yī)院7144張,衛(wèi)生院2288張,其他衛(wèi)生事業(yè)機構76張。平均每千人口病床數1.79張。共有各類衛(wèi)生人員15462人,其中:衛(wèi)生技術人員13356人,衛(wèi)生技術人員中,醫(yī)生6284人,護理人員3442人,其他技術人員515人。千人均衛(wèi)生技術人員
和醫(yī)生數分別為2.52人和1.18人。農村村級衛(wèi)生組織發(fā)展到3588個,鄉(xiāng)村醫(yī)生達到6210人。醫(yī)學教育方面,全市現(xiàn)有中等中醫(yī)學校1所,中等衛(wèi)生職業(yè)技術學校2所,縣衛(wèi)校7所。
隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人群的健康水平也在不斷提高。人口增長、嬰兒及孕產婦死亡率得到了控制,傳染病、地方病、職業(yè)病等得到了有效防治,衛(wèi)生服務指標明顯提高。據調查,每千人兩周就診率為26.1%,年住院率3.8%,病床使用率縣及縣以上醫(yī)院為68.87%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院30%。四苗單苗接種率:卡介苗97.96%,糖丸96.01%,三聯(lián)97.94%,麻苗98.09%。孕產婦住院分娩率為79.96%,新法接生率99.75%,兒童健康檢查率達到80%以上。
2.2.2****醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀
****是****市的中心區(qū)縣,是****市的政治、經濟和文化中心,也是全市醫(yī)療衛(wèi)生機構比較集中的縣區(qū),特別是城區(qū)則是全市各大醫(yī)院的集中地,代表了全市最高的醫(yī)療衛(wèi)生水平。目前,市區(qū)主要有市中心醫(yī)院、婦幼保健院、****市一院、二院、****中醫(yī)醫(yī)院、鐵路醫(yī)院及中醫(yī)學校附院等,開設病床總數約為1600張,基本上達到國家5床/千人的設標準。
201*年底,****擁有屬醫(yī)療衛(wèi)生機構38家,村級衛(wèi)生所660個,個體醫(yī)療衛(wèi)生診所200個,衛(wèi)生專業(yè)技術人員4000人,其中主治醫(yī)師360人,醫(yī)師570人。擁有病床1000張,每千人
擁有病床1.6張,每千名農村人口擁有鄉(xiāng)村醫(yī)生3人。
2.3項目單位基本情況
****衛(wèi)生學校,前身是創(chuàng)建于1953年的****行署中醫(yī)進修班,1956年移交****縣,1959年成立****縣衛(wèi)生學校,校址在南塘巷外。1962年6月至1970年停辦。1971年縣衛(wèi)生局開辦中醫(yī)班,1972年經縣常委會研究,將中醫(yī)班改名為****縣衛(wèi)生局‘六〃二六’衛(wèi)生學校,校址在二馬路,隸屬縣衛(wèi)生局領導,1979年成立學校黨支部。1980年1月更名為****縣衛(wèi)生學校,1984年又改名為****市衛(wèi)生學校。1986年學校組建****市衛(wèi)生學校附屬醫(yī)院。1992年學校遷至****市渭花路。1995年****地區(qū)撤地設市后,學校又更名為****市****衛(wèi)生學校。學校屬三年中專體制。
****衛(wèi)生學校除教學任務外,還承擔著全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)初級衛(wèi)生技術人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓工作,全區(qū)醫(yī)學繼續(xù)再教育IC卡管理中心的管理和培訓任務。學,F(xiàn)有干部職工56人,其中專業(yè)技術人員42人,中級以上職稱25人,初級職稱17人。學校占地8畝,現(xiàn)有教學樓、辦公樓約3399平方米,具有實驗室、電教室、微機室、圖書閱覽室等。
學校建立以來始終堅持社會主義的辦學方向,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,立足為社會服務,堅持團結、求實、勤奮、
進取的校風,從嚴治校,從嚴執(zhí)教,制定了嚴格的教學管理制度,注重實踐教學相結合,先后為我國衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)輸送了1萬余名合格的醫(yī)學類畢業(yè)生,許多畢業(yè)生已經成為各單位的技術骨干,部分畢業(yè)生擔任了基層醫(yī)院的領導職務,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮著積極的作用。
2.4項目背景與項目提出2.4.1項目背景
繼續(xù)醫(yī)學教育是繼畢業(yè)后醫(yī)學教育之后,以學習現(xiàn)代醫(yī)學科學技術發(fā)展的新理論、新知識、新技術、新方法(簡稱四新)為重點,注重先進性、針對性和實用性(簡稱三性)為主的一種終生教育。繼續(xù)醫(yī)學教育是醫(yī)學教育連續(xù)統(tǒng)一體,是基本醫(yī)學教育、畢業(yè)后醫(yī)學教育、繼續(xù)醫(yī)學教育的最高階段。其對象是畢業(yè)后通過規(guī)范或非規(guī)范的專業(yè)培訓,正在從事專業(yè)技術工作的各類衛(wèi)生技術人員。繼續(xù)醫(yī)學教育是衛(wèi)生技術人員不斷調整知識結構,拓展醫(yī)學知識,提高業(yè)務水平,以適應整個醫(yī)療服務模式轉變需要的重要途徑。
繼續(xù)醫(yī)學教育既是醫(yī)學教育的重要組成部分,同時又是衛(wèi)生人力資源開發(fā)的主要途徑和重要手段,是衛(wèi)生技術隊伍建設的重要內容,對提高衛(wèi)生隊伍素質和衛(wèi)生服務水平,推動衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展,具有重要的作用。實施繼續(xù)醫(yī)學教育是提高
我國衛(wèi)生隊伍整體素質的重要措施,是落實科教興國戰(zhàn)略和《中共中央國務院關于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》的重要內容。實施繼續(xù)醫(yī)學教育目的是使衛(wèi)生技術人員在整個職業(yè)生涯中,保持高尚的職業(yè)道德,不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務水平,提高服務質量,以適應醫(yī)學科學技術和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。開展繼續(xù)醫(yī)學教育,不僅是醫(yī)學科技進步和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的要求,也是每一個衛(wèi)生技術人員提高自身競爭實力,跟上時代發(fā)展步伐的需要,是我國加入世貿組織后與國際接軌的需要,是醫(yī)學人才成長規(guī)律的必然要求,更是衛(wèi)生系統(tǒng)實踐三個代表的具體體現(xiàn)。
十五期間,各級衛(wèi)生部門積極貫徹落實衛(wèi)生部、人事部《繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定(試行)》,廣泛深入開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作,取得了顯著成績:衛(wèi)生部在人事部支持下,成立了全國繼續(xù)醫(yī)學教育委員會,各省、自治區(qū)、直轄市也普遍組建了地方繼續(xù)醫(yī)學教育委員會,全國已初步形成了層次清晰、運轉靈活的繼續(xù)醫(yī)學教育組織管理體系;修訂完善了項目審批、學分授予、項目管理、基地建設、評估考核、檔案管理和遠程教育管理等各項規(guī)章制度;開展了多種形式的繼續(xù)醫(yī)學教育活動,遠程繼續(xù)醫(yī)學教育得到了較快發(fā)展;完成了十五計劃提出的縣及縣以上醫(yī)療衛(wèi)生單位開展繼續(xù)醫(yī)學教育的覆蓋率達到
85%、舉辦繼續(xù)醫(yī)學教育項目活動的學科專業(yè)(二級學科)覆蓋率達到85%、繼續(xù)醫(yī)學教育對象獲取學分的達標率達到85%的工作目標。繼續(xù)醫(yī)學教育已經成為醫(yī)療衛(wèi)生單位增強核心競爭力和衛(wèi)生技術人員提高能力素質的重要途徑和手段,在衛(wèi)生人才隊伍建設中發(fā)揮了重要作用。
目前,具有中國特色的繼續(xù)醫(yī)學教育體系和管理制度在我國已基本建立。但是,在繼續(xù)醫(yī)學教育發(fā)展過程中還存在以下問題:繼續(xù)醫(yī)學教育工作發(fā)展不平衡,地區(qū)、城鄉(xiāng)、學科、單位之間差異較大;繼續(xù)醫(yī)學教育資源不足和利用效率不高問題并存,繼續(xù)醫(yī)學教育的形式和內容還不能完全適應衛(wèi)生技術人員的需要;繼續(xù)醫(yī)學教育活動監(jiān)督管理薄弱,一些項目舉辦單位和組織存在濫辦班、亂收費、亂發(fā)證和亂授學分等現(xiàn)象。
2.4.2項目的提出
****衛(wèi)生學校屬三年中專體制。學校建立以來始終堅持社會主義的辦學方向,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,立足為社會服務,堅持團結、求實、勤奮、進取的校風,從嚴治校,從嚴執(zhí)教,制定了嚴格的教學管理制度,注重實踐教學相結合,先后為我國衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)輸送了1萬余名合格的醫(yī)學類畢業(yè)生,許多畢業(yè)生已經成為各單位的技術骨干,部分畢業(yè)生擔任了基層醫(yī)院的領導職務,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮著積極的
作用。
****衛(wèi)生學校除教學任務外,還承擔著全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)初級衛(wèi)生技術人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓工作,全區(qū)醫(yī)學繼續(xù)再教育IC卡管理中心的管理和培訓任務。每年要對全區(qū)4000余名衛(wèi)生專業(yè)技術人員進行繼續(xù)醫(yī)學教育學分管理、考核、得分、登記等。25個學分中Ⅰ類學分10分,要靠網絡遠程教育手段獲得,按照每期300人上網學習,4000余人就需13期才能完成,每月兩期,共需7個月的時間。而目前的設施設備情況,僅能滿足每期60人上網學習,4000人需67期、3年多的時間才能完成一輪學習,根本不能滿足繼續(xù)醫(yī)學教育的要求。Ⅱ類學分15分,主要靠醫(yī)學教育中心組織的各種專題講座、學術報告、手術示范、新技術推廣等獲得。每月按兩期報告或講座安排,每期200人,全年需20期,共需10個月的時間。而目前設施設備情況僅能滿足每期100人的規(guī)模要求。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的臨床服務人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作性質是社區(qū)衛(wèi)生保健服務,屬全科醫(yī)學范疇。按照衛(wèi)生部全科醫(yī)學教育的意見和崗位培訓大綱的要求,要在5年內完成全部社區(qū)衛(wèi)生服務人員的轉崗培訓和在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生全科知識的培訓工作。全區(qū)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)村醫(yī)生和廠礦醫(yī)院201*余人需進行全科醫(yī)學知識培訓。
同時,****衛(wèi)生學校還擔負著對區(qū)內各類衛(wèi)生技術人員晉級評定考試前的培訓和指導工作,區(qū)內每年需晉升晉級的衛(wèi)生專業(yè)技術人員約300多名。另外,學校還承擔著全區(qū)組織的臨時性學術報告、專題講座等任務。
但是,****衛(wèi)生學校沒有專門的培訓中心,現(xiàn)有的教學設施設備情況遠遠不能滿足繼續(xù)醫(yī)學教育的要求。因此,建設繼續(xù)醫(yī)學教育培訓大樓,更好地為全區(qū)各類衛(wèi)生技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育的服務,是十分必要和迫切的。
第三章市區(qū)醫(yī)療機構分布及發(fā)展分析
3.1城區(qū)內醫(yī)療機構分布
按照《****市醫(yī)療機構布局規(guī)劃》,****市城區(qū)內醫(yī)療機構主要有****市中心醫(yī)院、****市婦幼保健院(****市人民醫(yī)院)、****市第一醫(yī)院、****市第二醫(yī)院、****中醫(yī)醫(yī)院、鐵路醫(yī)院、****市中醫(yī)醫(yī)院(陜西省中醫(yī)學校附屬醫(yī)院)。
****市中心醫(yī)院:地處****市朝陽路東段,
****市婦幼保健院(****市人民醫(yī)院):是一所隸屬于****市衛(wèi)生局,具有綜合醫(yī)療功能的三級婦幼保健院。主要承擔著
全市母嬰保健、婦幼醫(yī)療、科研和市區(qū)西部的綜合醫(yī)療保健任務,是全市婦幼保健業(yè)務技術服務指導中心,也是全省唯一的一所三級婦幼保健院。該院位于市區(qū)主干道東風大街中段,占地面積35.03畝,總建筑面積約18000,共有各類業(yè)務用房8290,其中門診樓2662,住院樓3624,辦公等用房201*。現(xiàn)有職工278人,其中專業(yè)技術人員222人,專業(yè)技術人員中,高級職稱25人,中級職稱50人。院內設婦科、產一科、產二科、新生兒科、兒科、外一科、外二科、內科、急診科、眼科、五官科、口腔科、皮膚科、中醫(yī)科、整形美容科、檢驗科、影像中心、藥劑科及婦保、兒保等臨床保健科室,配備日本島津第四代全身CT、美國GE500mAX光機、進口彩超、陰道鏡、五通道原子吸收儀、全自動生化分析儀、全自動血球計數儀、麻醉呼吸機、監(jiān)護儀及救護車等大型設備30余臺(件),開放病床168張。
****市第一醫(yī)院:地處****市勝利大街35號,是一座建院30余年,集臨床、醫(yī)療、預防、教學為一體的二級甲等綜合醫(yī)院。醫(yī)院設內科、外科、婦產科、兒科、腫瘤中心、五官科、眼科、口腔科、皮膚科、泌尿科、理療科、痔瘺科、腹腔鏡膽囊治療中心、臨床檢驗、影像中心、理療中心等二十余個臨床、醫(yī)技科室,有高、中級專業(yè)技術人員112人,精通各系統(tǒng)疾病
診治及手術。特別是在全省首家開展了直視微創(chuàng)無痛膽囊切除術等高科技項目,成功接生了全省首例四胞胎,心臟起博器植入術填補了全區(qū)空白。
****市第二醫(yī)院:位于市區(qū)解放路與東風街十字,是一所科室齊全、設備先進、設施完善、集醫(yī)療、保健、預防、康復、急救、教學和社會區(qū)衛(wèi)生服務為一體的現(xiàn)代化綜合醫(yī)院,是國家愛嬰醫(yī)院、中國骨傷病防治網協(xié)作醫(yī)院、陜西省百姓放心醫(yī)院。醫(yī)院現(xiàn)開設內、外、婦、兒、眼、耳鼻喉、口腔、急診、皮膚、泌尿、肝病、血管病、檢驗、B超、CT、放射、碎石、胃鏡、心電、腦電、病理、醫(yī)學驗光配鏡等臨床醫(yī)技科室。
****市中醫(yī)醫(yī)院(陜西中醫(yī)學校附屬醫(yī)院):位于****市杜化路,始建于1972年,原屬陜西省中醫(yī)學校附屬醫(yī)院。1993年被列為陜西省重點建設的中醫(yī)醫(yī)院,經****市政府批準于201*年元月掛牌成立****市中醫(yī)醫(yī)院,是一所融醫(yī)、教、研為一體的市級中醫(yī)醫(yī)療中心。占地7800平方米,建筑面積7700平方米,現(xiàn)有職工129人,其中高級職稱15人,中級職稱37人,設床位200張,開設內、外、婦、兒、骨、口、耳、喉、眼、康復、急診、針灸、按摩、皮膚、性病等臨床科室。作為重點發(fā)展肝腎病、糖尿病專科已具規(guī)模,自制肝病Ⅰ、Ⅱ號、腎、瘛ⅱ蛱、軟脈Ⅰ、Ⅱ號療效顯著,中西醫(yī)結合治療中風
偏癱、骨關節(jié)疾病、老年性白內障、口腔疾病聞名遐邇。
3.2****衛(wèi)生學校發(fā)展分析
隨著科學技術迅猛的發(fā)展,知識更新速度越來越快。醫(yī)學模式的轉變,以及我國加入WTO,衛(wèi)生改革的不斷深入,城鎮(zhèn)化速度的加快,老齡化社會的到來,人民群眾對醫(yī)療技術水平和衛(wèi)生服務質量提出了更高的要求,給我國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展帶來機遇和挑戰(zhàn)。這就要求衛(wèi)生技術人員必須不斷更新知識,加強醫(yī)德醫(yī)風建設,不斷提高技術水平和服務質量,才能適應科學技術發(fā)展和人民群眾對衛(wèi)生服務日益增長的需求。因此,全面貫徹落實衛(wèi)生改革與發(fā)展的方針政策,實現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展的目標,就必須根據衛(wèi)生技術隊伍現(xiàn)狀,大力開展繼教工作,逐步調整和優(yōu)化衛(wèi)生隊伍的知識結構和能力結構,全面提高衛(wèi)生技術人員的整體素質。
《中共中央國務院關于進一步加強農村衛(wèi)生工作的決定》(中發(fā)“201*”13號)中提出,要建立健全繼續(xù)教育制度,加強農村衛(wèi)生技術人員業(yè)務知識和技能培訓,鼓勵有條件的鄉(xiāng)村醫(yī)生接受醫(yī)學學歷教育。衛(wèi)生部、人事部制定的《繼續(xù)醫(yī)學規(guī)定(試行)》和陜西省衛(wèi)生廳制定的《陜西省繼續(xù)醫(yī)學教育管理實施細則》明確規(guī)定,為實施科教興國戰(zhàn)略,適應社會主義衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,國家對衛(wèi)生技術人員實行繼續(xù)醫(yī)學教育制
度。參加繼續(xù)醫(yī)學教育是衛(wèi)生技術人員應享有的權利和應履行的義務。衛(wèi)生技術人員接受繼續(xù)醫(yī)學教育的基本情況作為年度考核的重要內容。繼續(xù)醫(yī)學教育合格作為衛(wèi)生技術人員聘任、技術職務晉升和執(zhí)業(yè)再注冊的必備條件之一。
****衛(wèi)生學校作為區(qū)衛(wèi)生局直屬的醫(yī)療衛(wèi)生教學研究和衛(wèi)生技術人員培訓機構,除教學任務外,還承擔著全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)初級衛(wèi)生技術人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓工作,全區(qū)醫(yī)學繼續(xù)再教育IC卡管理中心的管理和培訓任務。每年要對全區(qū)4000余名衛(wèi)生專業(yè)技術人員進行繼續(xù)醫(yī)學教育學分管理、考核、得分、登記等。從貫徹執(zhí)行中、省、市有關實施繼續(xù)醫(yī)學教育精神和法規(guī)的角度講,從促進全區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的全面和諧發(fā)展的角度講,****衛(wèi)生學校是區(qū)內各類衛(wèi)生技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育的基地,是區(qū)內鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和鄉(xiāng)村衛(wèi)生所一線衛(wèi)生服務人員進行全科醫(yī)師培訓的基地,****衛(wèi)生學校所承擔的職責是重要的,承擔的任務是艱巨的。從為區(qū)內各類衛(wèi)生技術人員提供教育培訓服務的角度講,****衛(wèi)生學校是區(qū)內衛(wèi)生技術人員進行繼續(xù)醫(yī)學教育,不斷提升業(yè)務能力,更好地為人民群眾服務的關鍵,其所處的作用和地位是光榮的,所承擔的責任是重大的。
因此,在今后,****衛(wèi)生學校作為全區(qū)衛(wèi)生技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育的培訓基地,其所承擔的任務是艱巨的,發(fā)展的前景
是十分廣闊的。
第四章項目建設的必要性和可行性
4.1項目建設的必要性
4.1.1項目建設是踐行以人為本和科學發(fā)展觀重要思想的需要
科學發(fā)展觀的內涵極為豐富,它不僅涉及到經濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域,而且關系到我們各項實際工作的成敗。衛(wèi)生事業(yè)是我們國家社會發(fā)展的重要組成部分,它為保障人民群眾的身心建設,對于我國經濟建設及全面建設小康社會的宏偉事業(yè)發(fā)揮著不可或缺的重要作用。繼續(xù)醫(yī)學教育則是我國衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,在我國衛(wèi)生事業(yè)的建設中起著極為重要的作用。在新的歷史時期,一個發(fā)展中國家如何用現(xiàn)有的衛(wèi)生資源,最大限度的為廣大人民群眾提供良好的醫(yī)療衛(wèi)生服務,這是我們每個衛(wèi)生工作者必須認真研究的課題。為了滿足廣大人民群眾健康的需要,我們必須堅持以科學發(fā)展觀來進一步統(tǒng)籌、規(guī)劃,下大力氣建設,充分挖掘衛(wèi)生人力資源,全面提升中醫(yī)醫(yī)療服務的水平。在現(xiàn)實條件下,只有實現(xiàn)繼續(xù)醫(yī)學教育的規(guī)范化、制度化,才能較好的解決廣大城鄉(xiāng)老百姓醫(yī)療衛(wèi)生服務需求的矛盾?梢姡卷椖康膶嵤┦菆猿忠匀藶楸,
踐行科學發(fā)展觀的具體行動。
4.1.2項目建設是貫徹落實科教興國戰(zhàn)略的需要
本世紀頭二十年,是我國經濟社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,也是我國衛(wèi)生改革與發(fā)展的關鍵時期。我國要實現(xiàn)十一五確定的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展目標,必須堅定不移地實施人才強國戰(zhàn)略,把人力資源開發(fā)作為第一資源;堅定不移地實施科教興醫(yī)戰(zhàn)略,把衛(wèi)生人才培養(yǎng)放在衛(wèi)生工作重要的議事日程上;堅定不移地貫徹衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展必須依靠科技,依靠人才的方針,努力為我國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展提供強大的人才支撐。繼續(xù)醫(yī)學教育是集科技、教育、人才于一體的偉大事業(yè)和系統(tǒng)工程。切實增強發(fā)展繼續(xù)醫(yī)學教育緊迫感和責任感,加快繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)范化、制度化,不僅是促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要,也是充分挖掘和提高從業(yè)衛(wèi)生技術人員能力水平,提升衛(wèi)生技術人力資源利用效率,貫徹科教興國戰(zhàn)略,促進科教興醫(yī)的具體實施。
4.1.3項目建設是促進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和諧發(fā)展的需要21世紀是知識經濟時代,是經濟與社會加速發(fā)展,生命科學將取得重大突破的時代。實施繼續(xù)醫(yī)學教育是提高我國衛(wèi)生隊伍整體素質的重要措施,是落實科教興國戰(zhàn)略和《中共中央國務院關于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》的重要內容。開展繼續(xù)醫(yī)學教育目的是使衛(wèi)生技術人員在整個職業(yè)生涯中,保持高尚的職業(yè)道德,不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務水平,提高服務質量,以適應醫(yī)學科學技術和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。在我國加入
WTO,醫(yī)療市場競爭日益加強的今天,繼續(xù)醫(yī)學教育的好壞不僅直接關系著衛(wèi)生技術人員自身前途的發(fā)展,而且是醫(yī)院以及整個醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和諧發(fā)展的重要前提之一。衛(wèi)生技術人員是一個特殊的行業(yè),直接關系著廣大人民群眾的身體和生命健康,不僅需要過硬的業(yè)務能力,更需要有救死扶傷、為人民服務的高尚的職業(yè)道德。衛(wèi)生技術人員從業(yè)后通過繼續(xù)醫(yī)學教育不僅能夠獲取新理論、新知識、新技術和新方法,不斷提高自身業(yè)務能力和知識水平的,滿足時代發(fā)展和人民群眾日益增長的健康需要。同時,繼續(xù)醫(yī)學教育是衛(wèi)生技術人員良好的職業(yè)道德的終身性教育,是提升衛(wèi)生事業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德水平的關鍵和基礎,是促進我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和諧發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
4.1.4項目建設是提高區(qū)域醫(yī)療服務水平,滿足群眾日益提高的就醫(yī)需求的需要
醫(yī)學高技術是現(xiàn)代高科技成果在醫(yī)學領域的移植和應用,它為人類的健康和疾病診治開拓了無限廣闊的前景。在當前醫(yī)學臨床實踐中,涌現(xiàn)了無數的新技術、新方法、新試劑、新藥品、新器械,為臨床醫(yī)學研究提供了新的手段,使診斷和治療水平大大提高。但有些醫(yī)學技術人員卻忽視了醫(yī)學傳統(tǒng)技術在診治疾病中的作用,認為那種望觸叩聽、望聞問切、推拿按摩、常規(guī)化驗以及X線透視等最基本的醫(yī)學手段已顯得無能為力或過時,而在診治疾病的過程中一味依靠醫(yī)學高技術的檢查結果。即使使用了一些常規(guī)檢查手段,往往也是履行程序,草草了事,
把本來對疾病的診斷具有重要價值的癥狀和體征白白放過,最終導致誤診或誤治。同時導致了醫(yī)療費用的上漲和衛(wèi)生資源的浪費。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅猛,作為一名衛(wèi)生專業(yè)技術人員,要想適應新時期、新形勢下的醫(yī)療工作,就必須不斷學習現(xiàn)代醫(yī)學科技發(fā)展中的新理論、新知識、新技術、新方法,不斷提高自己的業(yè)務素質和臨床工作能力;就必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,時刻追蹤國內外醫(yī)學科技發(fā)展的最新動態(tài)。醫(yī)療新技術和科研的迅速發(fā)展,要求醫(yī)務人員不斷地加快知識更新的速度,繼續(xù)醫(yī)學教育為一種行之有效的方法。更重要的是要通過繼續(xù)醫(yī)學教育,通過不斷地學習、實踐、交流,提高診療水平,切實掌握對某種疾病、甚至某個病人,到底怎樣有效利用這些資源和方法,做到有效、有益而又不浪費,做到最大限度地快捷、安全、經濟、有效。
農村衛(wèi)生人才隊伍整體素質不高,已經成為制約我國農村,尤其是邊遠地區(qū)和少數民族地區(qū)農村衛(wèi)生工作發(fā)展的重要因素,是造成農民群眾不能就近就醫(yī)、加大疾病治療費用,形成看病難、看病貴現(xiàn)象的重要原因之一。為農村基層培養(yǎng)下得去、留得住、用得上的全心全意為人民服務的醫(yī)藥衛(wèi)生人才,是我國醫(yī)學教育工作的戰(zhàn)略重點。近些年來,我國的醫(yī)學衛(wèi)生教育事業(yè)有了巨大的發(fā)展,國家對在職醫(yī)學科技人員的繼續(xù)醫(yī)學教育采取了許多措施。不同層次各種類型的醫(yī)學人才在接受繼續(xù)醫(yī)學教育過程中提高了理論水平,調整了知識結構,擴大
了視野,開拓了思維能力,使絕大多數人看得上病、看得起病、看得好病。
4.1.5項目建設是充分發(fā)揮衛(wèi)生學校職能作用的需要黨的十六大提出要與時俱進,全面建設小康社會的發(fā)展藍圖,各行各業(yè)都必須圍繞這個中心來開展工作。醫(yī)療衛(wèi)生水平的高低是小康社會的一項基本要求。****衛(wèi)生學校作為區(qū)衛(wèi)生局直屬的醫(yī)療衛(wèi)生教學研究和衛(wèi)生技術人員培訓機構,除教學任務外,還承擔著全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)初級衛(wèi)生技術人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓工作,全區(qū)醫(yī)學繼續(xù)再教育IC卡管理中心的管理和培訓任務。每年要對全區(qū)4000余名衛(wèi)生專業(yè)技術人員進行繼續(xù)醫(yī)學教育學分管理、考核、得分、登記等。從貫徹執(zhí)行中、省、市有關實施繼續(xù)醫(yī)學教育精神和法規(guī)的角度講,從促進全區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的全面和諧發(fā)展的角度講,****衛(wèi)生學校是區(qū)內各類衛(wèi)生技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育的基地,是區(qū)內鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和鄉(xiāng)村衛(wèi)生所一線衛(wèi)生服務人員進行全科醫(yī)師培訓的基地,****衛(wèi)生學校所承擔的職責是重要的,承擔的任務是艱巨的。從為區(qū)內各類衛(wèi)生技術人員提供教育培訓服務的角度講,****衛(wèi)生學校是區(qū)內衛(wèi)生技術人員進行繼續(xù)醫(yī)學教育,不斷提升業(yè)務能力,更好地為人民群眾服務的關鍵,其所處的作用和地位是光榮的,所承擔的責任是重大的。本項目建成后,衛(wèi)生學校繼續(xù)醫(yī)學教學業(yè)務用房標準、功能布局等各項硬件指標可基本滿足要求,可保證繼續(xù)醫(yī)學教育任務的全面開展和順利進行。
4.2項目建設的可行性4.2.1國家政策的大力支持
我國對繼續(xù)醫(yī)學教學工作高度重視。在1991年制定了《繼續(xù)醫(yī)學教育暫行規(guī)定》,201*年衛(wèi)生部、人事部新修定了《繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定(試行)》,并制定了繼續(xù)醫(yī)學教育學分、項目等配套的管理辦法!兑(guī)定》中明確指出,繼續(xù)醫(yī)學教育是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的有機組成部分,是實施科教興國戰(zhàn)略和衛(wèi)生人才戰(zhàn)略的重要措施!缎l(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學教育十一五規(guī)劃》指出,十一五期間是我國全面建設小康社會的關鍵階段,也是衛(wèi)生系統(tǒng)貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷提高人民群眾健康水平,更好地為構建社會主義和諧社會,實現(xiàn)經濟社會協(xié)調發(fā)展的關鍵時期。各級衛(wèi)生行政部門要進一步確立繼續(xù)醫(yī)學教育的戰(zhàn)略地位,切實加強對繼續(xù)醫(yī)學教育工作的領導,提高繼續(xù)醫(yī)學教育在衛(wèi)生事業(yè)改革以至構建和諧社會中重要地位的認識,制定繼續(xù)醫(yī)學教育發(fā)展規(guī)劃和措施,為衛(wèi)生技術人員參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動創(chuàng)造良好條件和環(huán)境,逐步使衛(wèi)生技術人員樹立只有終生教育,才能終生執(zhí)業(yè)的觀念,真正把衛(wèi)生技術人員參加繼續(xù)醫(yī)學教育轉變成自覺的行動。十一五期間,繼續(xù)醫(yī)學教育工作要以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路,努力貫徹實施
建設創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略決策,落實新時期衛(wèi)生工作方針,以適應21世紀醫(yī)學科學技術發(fā)展和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要為導向,積極推進繼續(xù)醫(yī)學教育工作,不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員業(yè)務素質和衛(wèi)生隊伍整體素質,為促進我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,提高人民群眾健康水平和全面建設小康社會提供人力資源保障。要不斷完善繼續(xù)醫(yī)學教育制度,提高教育質量和效益,開拓繼續(xù)醫(yī)學教育新領域,建立起適應我國社會主義市場經濟體制,適應衛(wèi)生改革與發(fā)展需要的繼續(xù)醫(yī)學教育有效運行機制。十一五期間,各省、自治區(qū)、直轄市縣級以上醫(yī)療衛(wèi)生單位開展繼續(xù)醫(yī)學教育的覆蓋率達到90%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院達到60%;開展繼續(xù)醫(yī)學教育項目活動學科專業(yè)覆蓋全部二級學科;繼續(xù)醫(yī)學教育對象獲取學分的達標率達到90%(西部、邊遠地區(qū)達60%以上)。充分利用現(xiàn)代化管理手段加強對繼續(xù)醫(yī)學教育管理,全國至少有60%的。ㄊ校┤鎸嵤┯嬎銠C網絡管理,并采用遠程教育手段開展繼續(xù)醫(yī)學教育活動。陜西省根據國家的要求,也相應制定了《陜西省繼續(xù)醫(yī)學教育實施細則》,提出了十一五期間全省繼續(xù)醫(yī)學教育的發(fā)展要求和目標。這些都為本項目的建設實施提供了堅實的政策依據和支持。
4.2.2地方政府的重視與有關部門的支持配合
區(qū)委、區(qū)政府從城市建設和功能布局,改善****綜合投資
環(huán)境,促進****經濟發(fā)展的戰(zhàn)略高度,重視并支持該項目建設。市、區(qū)發(fā)改委、衛(wèi)生局以及城市規(guī)劃、建設、環(huán)保等部門對該項目都給予積極的支持配合,為項目的順利實施創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
4.2.3****衛(wèi)生學校具備相應的條件與實力
****衛(wèi)生學校屬三年中專體制。學校現(xiàn)有干部職工56人,其中專業(yè)技術人員42人,中級以上職稱25人,初級職稱17人。學校建立以來始終堅持社會主義的辦學方向,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,立足為社會服務,堅持團結、求實、勤奮、進取的校風,從嚴治校,從嚴執(zhí)教,制定了嚴格的教學管理制度,注重實踐教學相結合,先后為我國衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)輸送了1萬余名合格的醫(yī)學類畢業(yè)生,許多畢業(yè)生已經成為各單位的技術骨干,部分畢業(yè)生擔任了基層醫(yī)院的領導職務,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮著積極的作用。除教學任務外,****衛(wèi)生學校還承擔著全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)初級衛(wèi)生技術人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓工作,全區(qū)醫(yī)學繼續(xù)再教育IC卡管理中心的管理和培訓任務。多年來,該?朔鞣N困難,較好地完成了全區(qū)衛(wèi)生技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育任務和登記管理工作,受到了衛(wèi)生主管部門、各級醫(yī)療衛(wèi)生機構和衛(wèi)生技術人員的好評與肯定。高素質的專業(yè)技術隊伍,雄厚的衛(wèi)生教學師資力量,開拓創(chuàng)新的領導班子,
完善科學的管理制度和辦學經驗,都是項目建設必不可少的基礎條件,也是項目實施的內在保證。
4.2.4良好的外部環(huán)境和優(yōu)越的建設條件
****衛(wèi)生學校地處市區(qū)渭花路,周圍人口居住稠密,且無污染類單位,學校交通便利,區(qū)位優(yōu)勢明顯。本項目實施選址在學校內,該項目不需新征用地,水、暖、電等配套設施可完全滿足項目建成后需要,這樣既可減少投資,加快進度,使項目盡快竣工投入使用,又便于項目實施后學校統(tǒng)一布局和管理。
社會評價
****衛(wèi)生學校繼續(xù)醫(yī)學教育培訓大樓項目建設,對于緩解該校培訓業(yè)務用房緊缺矛盾,提高學校基礎設施水平,促進學校內部專業(yè)學科與繼續(xù)醫(yī)學教育學科合理化布局,提高服務能力和效率,實現(xiàn)繼續(xù)醫(yī)學教育的科學和諧發(fā)展具有重要意義。
該項目建設成后,對于更好地發(fā)揮衛(wèi)生學校所承擔的教學任務,有效履行對全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)初級衛(wèi)生技術人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓職能,推動全區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育科學化、規(guī)范化和制度化發(fā)展,促進****醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和諧快速發(fā)展,具有積極的作用。
該項目建成后,可大幅度的擴大衛(wèi)生學校進行繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)模,改善繼續(xù)醫(yī)學教育學習環(huán)境,滿足全區(qū)衛(wèi)生技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育的需求,更好地完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和鄉(xiāng)村衛(wèi)生技術
人員的培訓任務。
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