XX縣201*年學生資助工作總結

XX縣201*年學生資助工作總結

今年，我縣能根據(jù)上級有關文件精神，全面貫徹國家強農惠農和貧困學生資助政策，認真做好“民生工程”工作和大學生生源地信用貸款助學工作。現(xiàn)將簡要總結如下：

一、工作基本情況

1、義務教育階段的小學和初中學生均享受了免雜費，今年享受免雜費人數(shù)XX人，共下?lián)苌�均公用經費XX萬元。

2、義務教育階段的小學和初中學生均享受了免費提供教科書，今年享受免教科書費人數(shù)XX人，免費金額XX萬元。

3、根據(jù)上級文件精神，今年享受貧困寄宿生生活費補助人數(shù)XX人，其中：小學XX人、初中XX人，補助標準：小學每人每年750元；初中每人每年1000元。補助資金XX萬元，采取惠農“一卡通”發(fā)放，已經到位。

4、享受普通高中貧困寄宿生生活補助XX人（含民辦學校）補助金額XX萬元，通過惠農“一卡通”發(fā)放，已經到位。

5、今年春季共有XX人享受了中職助學金，發(fā)放資金XX萬元，通過“工行卡”發(fā)放。（秋季因上級資金未到，暫未發(fā)放）

6、完成了省下達我縣201*年高考入學政府資助金XX名貧困生的評審和發(fā)放工作，資助金額XX萬元。

7、大學生生源地信用助學貸款工作：今年共有XX名大學生在網上申報，審核了XX人，有XX名學生與聯(lián)社簽訂了貸款合同。收到學校反饋回執(zhí)XX人，為XX人發(fā)放了助學貸款，貸款金額為XX萬元。二、工作實施情況

1、加強領導我縣成立了由分管教育的副縣長任組長，財政、教育等部門主要負責人為成員的教育系統(tǒng)“民生工程”工作領導小組，負責組織協(xié)調全縣“民生工程”工作，領導小組下設辦公室（設在縣教育局），負責“民生工程”的日常管理工作。每個學校也成立了工作領導小組,加強了“民生工程”工作的領導和管理。

2、廣泛宣傳為了加大對“民生工程”政策的宣傳力度，我們利用學期開學前的校長會議，傳達貫徹“民生工程”政策。通過發(fā)“宣傳卡”和“致學生家長的公開信”，使廣大師生及學生家長對“民生工程”政策有了全面了解，使黨的惠民政策深入人心,有力的促進了全縣“民生工程”工作的開展和落實。對于大學生信用助學貸款工作，我們充分利用廣播電視廣泛宣傳。

3、規(guī)范操作程序為切實做好“民生工程”工作，嚴格規(guī)范工作流程，我縣制定了《XX縣義務教育貧困家庭學生“兩免一補”工作實施細則》，并按照公開、公正、公平原則，使農村困難學生資助申報工作落到實處。對于貧困住宿學生的生活補助費、普通高中和中職助學金的發(fā)放，我們采取摸底學生申請（填寫受資助貧困生審核表）學校和村委（居委會）考察學校領導小組審核（確定受資助學生名單）校內、外張榜公示填寫發(fā)放清冊。貧困住宿學生的生活補助費和普通高中助學金通過惠農“一卡通”直接發(fā)放到學生家長手中。中職助學金通過“工行卡”發(fā)放。

4、強化資金管理為了確�！懊裆�工程”助學金專項資金的運行安全，我們根據(jù)上級文件精神進行了專項資金管理。實行封閉運行，分校核算，分校撥付，保證專款專用。三、意見或建議

1、上級專項資金撥付要及時。如中職補助，春季的資金10月份才全部到位，而秋季資金至今未到。義務階段生均公用經費能在開學前一次性到位就更好，以確保學校正常運轉。

2、大學生信用助學貸款工作要在高校加大宣傳力度，高校要及時把學生的“生源地信用助學貸款高�；貓�(zhí)”蓋章寄回當?shù)貙W生資助管理中心，以便此項工作順利進行。

總之，實施“民生工程”和大學生信用助學政策，是黨中央、國務院加快農村教育事業(yè)發(fā)展，提高農村人口素質的重大戰(zhàn)略舉措，它充分體現(xiàn)了黨和政府對社會弱勢群體的關心，通過認真貫徹落實，讓老百姓真正感受到國家政策的溫暖。

二○一一年十二月三十日

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201*年青山中學關于學生資助工作總結

今年，我校能根據(jù)上級有關文件精神，全面貫徹國家貧困學生資助政策，認真做好“民生工程”工作和助學金工作�，F(xiàn)將簡要總結如下：

一、工作基本情況

1、義務教育階段的小學和初中學生均享受了免雜費，今年享受免雜費人數(shù)XX人，共下?lián)苌�均公用經費XX萬元。

2、義務教育階段的小學和初中學生均享受了免費提供教科書，今年享受免教科書費人數(shù)XX人，免費金額XX萬元。

3、根據(jù)上級文件精神，今年享受貧困寄宿生生活費補助人數(shù)XX人，其中：小學XX人、初中XX人，補助標準：小學每人每年750元；初中每人每年1000元。補助資金XX萬元，采取惠農“一卡通”發(fā)放，已經到位。

4、享受普通高中貧困寄宿生生活補助XX人（含民辦學校）補助金額XX萬元，通過惠農“一卡通”發(fā)放，已經到位。

5、今年春季共有XX人享受了中職助學金，發(fā)放資金XX萬元，通過“工行卡”發(fā)放。（秋季因上級資金未到，暫未發(fā)放）

6、完成了省下達我縣201*年高考入學政府資助金XX名貧困生的評審和發(fā)放工作，資助金額XX萬元。

7、大學生生源地信用助學貸款工作：今年共有XX名大學生在網上申報，審核了XX人，有XX名學生與聯(lián)社簽訂了貸款合同。收到學校反饋回執(zhí)XX人，為XX人發(fā)放了助學貸款，貸款金額為XX萬元。二、工作實施情況

1、加強領導我校成立了由分管教育的副縣長任組長，財政、教育等部門主要負責人為成員的教育系統(tǒng)“民生工程”工作領導小組，負責組織協(xié)調全縣“民生工程”工作，領導小組下設辦公室（設在縣教育局），負責“民生工程”的日常管理工作。每個學校也成立了工作領導小組,加強了“民生工程”工作的領導和管理。

2、廣泛宣傳為了加大對“民生工程”政策的宣傳力度，我們利用學期開學前的校長會議，傳達貫徹“民生工程”政策。通過發(fā)“宣傳卡”和“致學生家長的公開信”，使廣大師生及學生家長對“民生工程”政策有了全面了解，使資助政策深入人心,有力的促進了全縣“民生工程”工作的開展和落實。對于學生申請助學金工作，我們充分利用廣播、宣傳欄，廣泛宣傳。

3、規(guī)范操作程序為切實做好“民生工程”工作，嚴格規(guī)范工作流程，我縣制定了《XX縣義務教育貧困家庭學生“兩免一補”工作實施細則》，并按照公開、公正、公平原則，使農村困難學生資助申報工作落到實處。對于貧困住宿學生的生活補助費、普通高中和中職助學金的發(fā)放，我們采取摸底學生申請（填寫受資助貧困生審核表）學校和村委（居委會）考察學校領導小組審核（確定受資助學生名單）校內、外張榜公示填寫發(fā)放清冊。貧困住宿學生的生活補助費和普通高中助學金通過惠農“一卡通”直接發(fā)放到學生家長手中。中職助學金通過“工行卡”發(fā)放。

4、強化資金管理為了確�！懊裆�工程”助學金專項資金的運行安全，我們根據(jù)上級文件精神進行了專項資金管理。實行封閉運行，分校核算，分校撥付，保證�？顚Ｓ�。三、意見或建議

1、上級專項資金撥付要及時。如中職補助，春季的資金10月份才全部到位，而秋季資金至今未到。義務階段生均公用經費能在開學前一次性到位就更好，以確保學校正常運轉。

2、大學生信用助學貸款工作要在高校加大宣傳力度，高校要及時把學生的“生源地信用助學貸款高校回執(zhí)”蓋章寄回當?shù)貙W生資助管理中心，以便此項工作順利進行。

總之，實施“民生工程”和大學生信用助學政策，是黨中央、國務院加快農村教育事業(yè)發(fā)展，提高農村人口素質的重大戰(zhàn)略舉措，它充分體現(xiàn)了黨和政府對社會弱勢群體的關心，通過認真貫徹落實，讓老百姓真正感受到國家政策的溫暖。

二○一一年十二月三十日

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