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陽光體育總結(jié)

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陽光體育總結(jié)

倡陽光體育運(yùn)動(dòng),促校園和諧發(fā)展

----興義中學(xué)陽光體育總結(jié)

(201*年12月31日)

為積極響應(yīng)黨中央在全國億萬學(xué)生中開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的號召,認(rèn)真貫徹教育部、國家體育總局等有關(guān)文件決定,落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的指導(dǎo)思想,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康的水平,我校積極落實(shí)縣教育局《關(guān)于全面啟動(dòng)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》精神,迅速行動(dòng)起來,提出了因地制宜地組織、開展適合我校特點(diǎn)的學(xué)生戶外體育活動(dòng),并要求各班通過兩操、拔河、籃球等活動(dòng)對全體師生展開“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的宣傳,鼓勵(lì)師生天天走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,投身到體育鍛煉的熱潮當(dāng)中。我校開展了每日上午大課間活動(dòng)30分,下午課間活動(dòng)課,充分保障學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”,做到了有組織、有聲勢、有影響、有內(nèi)容,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:一、活動(dòng)組織

(一)提高認(rèn)識,明確分工。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立以李友普校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,積極領(lǐng)會(huì)文件精神,年級主任、體藝組、班主任分工明確,責(zé)任到人,層層把關(guān)。廣大師生群策群力、謀劃演練,切實(shí)達(dá)到“每人都有一項(xiàng)體育愛好;每人掌握一種體育技能;每天跑步一千米”的目標(biāo)。力求讓“陽光體育”工作成為我校本學(xué)期教育教學(xué)工作的龍頭。

(二)準(zhǔn)備充分,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。

校領(lǐng)導(dǎo)多次召開以體藝組為主的班主任、科任教師協(xié)調(diào)會(huì),組織各班編排活動(dòng)內(nèi)容,籌措器材。積極開展兩操訓(xùn)練評比,以評比促兩操質(zhì)量的提高;增強(qiáng)體育委員培訓(xùn),使其提高工作水平,發(fā)揮他們的帶頭作用。在前期活動(dòng)中表彰了一批校體育先進(jìn)集體、優(yōu)秀學(xué)生,借此提高了師生們參與此項(xiàng)活動(dòng)的熱情。教師們一致表示:一定積極響應(yīng)號召,帶動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉,把“陽光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)組織好。

二、活動(dòng)措施

(一)與學(xué)校文體活動(dòng)形成合力。學(xué)期初,依據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,我校全體師生立即投入到陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮當(dāng)中:除初一年級軍訓(xùn)外,還組織七年級的廣播體操比賽;八年級的籃球比賽;九年級的冬季長跑比賽等,通過這些活動(dòng)的開展,使學(xué)生展示了自我,培養(yǎng)了他們的集體榮譽(yù)感,將“陽光體育運(yùn)動(dòng)”推向了高潮。

(二)精心制訂活動(dòng)計(jì)劃,優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容。

1、我校要求人人參與“陽光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)。我們的口號是“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”。為了使活動(dòng)具有更強(qiáng)的可操作性,能夠長久有效地持續(xù)開展下去,保證活動(dòng)質(zhì)量,我校還專門制訂了長效性的具體可行的措施方案,就具體時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)次序和安全防范等事宜作了周密的安排,為此項(xiàng)活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、豐富體育課教學(xué)內(nèi)容,通過體育教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng);加強(qiáng)對學(xué)生課外體育活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入計(jì)劃,形成制度;認(rèn)真組織課間操和眼保健操,與陽光體育運(yùn)動(dòng)有機(jī)融為一體,并形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

3、結(jié)合年齡、班級特點(diǎn)和條件,班主任、學(xué)生、學(xué)校之間多項(xiàng)選擇,讓活動(dòng)內(nèi)容新穎有趣,喜聞樂見,如球類、技巧、競賽類等豐富多樣,使學(xué)生樂于參與,自娛自樂。器材的選用也是因地制宜,自給就簡。4、定期展開評比匯演,互相交流提高,大家彼此借鑒。讓每個(gè)班級活動(dòng)內(nèi)容不斷變化,以此來豐富活動(dòng)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,使此項(xiàng)活動(dòng)具有長效性。

5、活動(dòng)內(nèi)容具體,思路清晰。即以校廣播操、校園趣味體育游戲、校園長跑三大精品活動(dòng)為主線,以競技項(xiàng)目為輔,將課外體育活動(dòng)貫穿始終。師生的共同活動(dòng)有條不紊,整個(gè)活動(dòng)過程以音樂為背景進(jìn)行串聯(lián),將藝術(shù)、體育融為一體,即起到了強(qiáng)身健體的作用,又激發(fā)了廣大師生參與活動(dòng)的興趣。

(三)體育組的老師們結(jié)合自己的專項(xiàng),根據(jù)同學(xué)們的興趣和愛好,組建了學(xué)校業(yè)余田徑隊(duì)、籃球隊(duì),堅(jiān)持常年訓(xùn)練、比賽。此外,籃球、乒乓球、武術(shù)等項(xiàng)目以課外體育小組的形式組建,進(jìn)而帶動(dòng)學(xué)校競技體育的發(fā)展,同時(shí)也為向高一級學(xué)校輸送人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(四)課余時(shí)間,由班主任親自參與,在學(xué)生中大力開展健康向上的群眾性體育活動(dòng),如開展不需大投入,大準(zhǔn)備的跳繩、踢毽子等,以此來豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。

(五)全校學(xué)生堅(jiān)持每天下午第二節(jié)課后的25分鐘大課間活動(dòng),組織學(xué)生跑步和進(jìn)行各種群體活動(dòng),提高學(xué)生的江康水平,并為201*年中考體育加試做好充分的準(zhǔn)備。

(六)學(xué)校還將陽光體育活動(dòng)開展情況列為班級星級評估權(quán)項(xiàng),對活動(dòng)的組織、活動(dòng)質(zhì)量、內(nèi)容的豐富性等進(jìn)行量化打分,以此作為對班主任工作評價(jià)的重要依據(jù)。

三、活動(dòng)效果

由于陽光體育活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過程,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的,使活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果。

(一)激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神。我校陽光體育系列活動(dòng)的開展,讓師生們紛紛走出教室,跨入操場,擁抱陽光,擁抱自然,享受體育,享受人生……形成了人人參與、個(gè)個(gè)爭先、勃勃生機(jī)的校園陽光體育文化氛圍。

(二)以點(diǎn)帶面,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成,有利于更好地開展教育教學(xué)工作。通過一學(xué)段陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展,學(xué)校呈現(xiàn)出了和諧的校園、和諧的年級、班級。學(xué)生找到了樂園,發(fā)揮了特長。學(xué)生自尊互尊、文明禮讓,杜絕了打架罵人等不良現(xiàn)象。教師也逐漸在改變對學(xué)生的評價(jià)方式(學(xué)習(xí)成績唯一性),師生民主課堂、和諧關(guān)系已經(jīng)形成。這樣使更多的學(xué)生,尤其學(xué)困生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)信心,學(xué)生之間有了更多的互幫互助,增強(qiáng)了學(xué)校的吸引力,本學(xué)期開學(xué)后沒有一個(gè)學(xué)生流失率明顯下降。陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展與我校的禮儀教育交相輝映,形成我們養(yǎng)成教育的并蒂花。成為和諧師生關(guān)系、豐富課余生活的有效紐帶。

由于活動(dòng)處于剛剛起步階段,難免會(huì)存在一些問題,對于活動(dòng)中存在的不足,需要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們有信心把此項(xiàng)活動(dòng)做的更好。今后,學(xué)校會(huì)將陽光體育活動(dòng)長久有效地持續(xù)開展下去,使體育鍛煉成為學(xué)校落實(shí)素質(zhì)教育的重要舉措,全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

興義中學(xué)201*年12月

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陳袁灘中心小學(xué)陽光體育活動(dòng)工作總結(jié)

201*201*學(xué)年第二學(xué)期

為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及市教育局關(guān)于開展體育大課間活動(dòng)的文件精神,確保我校學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,豐富校園文化生活,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,積極實(shí)施“每天活動(dòng)1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我?朔嘶顒(dòng)場地小等實(shí)際困難,,使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng),學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動(dòng),F(xiàn)就活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實(shí)處,我校高度重視校園陽光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了以校長為組長的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制,明確各自的職責(zé)。根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況,同時(shí)考核、了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,在每次的教師會(huì)上進(jìn)行總結(jié),指出不足,并提出整改意見,提高全體師生對大課間活動(dòng)、陽光體育運(yùn)動(dòng)的重視程度。堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。

二、豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容,全面落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”我校大課間活動(dòng)以集體做操為主,分場地、分時(shí)間、分年級的形式,有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程,將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開展大課間活動(dòng)過程中,我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開發(fā),有意識地把一些游戲和活動(dòng)內(nèi)容作為引玉之磚,讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動(dòng)項(xiàng)目,極大地豐富了大課間活動(dòng)內(nèi)容。據(jù)學(xué)校的場地條件特將田徑、跳繩、乒乓球、趣味游戲、校園軍體拳等作為課外活動(dòng)的主要內(nèi)容。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動(dòng)中來,掀起了了我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮,確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

三、認(rèn)真組織實(shí)施,提高健康水平

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍,教導(dǎo)處、大隊(duì)部、協(xié)同各班主任認(rèn)真組織,積極實(shí)施,在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式、增強(qiáng)實(shí)效性上開動(dòng)腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動(dòng)。學(xué)生興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗(yàn)了快樂與健康;顒(dòng)讓師生走得更近,老師和學(xué)生一起活動(dòng),使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高,真正做到了以“我運(yùn)動(dòng)我健康、我陽光”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動(dòng)開展以來,師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。

四、學(xué)校大課間活動(dòng)存在的問題

1、大課間組織技能的培訓(xùn)問題。在大課間活動(dòng)中,由于體育教師人數(shù)較少,無法同時(shí)顧及這么多班級。因此在某種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導(dǎo)者。但由于時(shí)間、人員過于集中,在活動(dòng)中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問題,特別是安全問題。而這些問題的出現(xiàn),多數(shù)與組織不善有關(guān)。因此學(xué)校必須對大課間組織教師進(jìn)行必要的技能培訓(xùn),包括體育技術(shù)動(dòng)作、活動(dòng)組織方法、安全預(yù)見性的培訓(xùn),使大課間安全順利地開展。2、場地干擾的問題。由于學(xué)校場地小,班級多,不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾,如球的滾動(dòng)或飛行出界、人員跑動(dòng)減速不及等干擾到鄰近的班級,影響到相鄰班級的正;顒(dòng)。

3、大課間活動(dòng)如何確保學(xué)生安全的問題。大課間體育活動(dòng)是全校師生每天在同一時(shí)間開展的一堂大課間體育活動(dòng)課,其基本模式一般是先集體做廣播操,再分班活動(dòng)。特別在分班活動(dòng)中大都涉及學(xué)生自由活動(dòng),其組織管理要求較高,這就要求學(xué)校管理和班主任在實(shí)施過程中,要加強(qiáng)對學(xué)生的組織紀(jì)律性教育,活動(dòng)安全教育,并做到有效的管理。

4、活動(dòng)器材缺少的問題。大課間活動(dòng)的一來由于全體學(xué)生同時(shí)參與,需要的活動(dòng)器材種類及數(shù)量多較多;二來一些球類,都是易耗器材,活動(dòng)中容易損耗,需要及時(shí)補(bǔ)齊。

通過我校陽光體育活動(dòng)、大課間活動(dòng)的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的積極性,主動(dòng)地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時(shí),隨著我校陽光體育系列活動(dòng)的深入開展,激發(fā)了學(xué)生的參與熱情,F(xiàn)在,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。在今后,我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生體育運(yùn)動(dòng),不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

陳袁灘小學(xué)201*年7月

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