學籍管理工作總結(jié)2
學籍管理工作總結(jié)
□楊君發(fā)表于201*-6-2910:24:00
學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規(guī)管理,它在全面推進素質(zhì)教育深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了進一步鞏固普九成果,更好的為教育教學服務(wù),提高學籍管理工作質(zhì)量,我們認真回顧過去一學期的工作。總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
一、落實責任,強化義務(wù)教育就學管理。
學籍管理是義務(wù)教育就學管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展的前提,為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領(lǐng)導(dǎo)就召開由班主任參加的學籍會議,反復(fù)學習省、市下發(fā)有關(guān)文件精神和學籍管理細則,結(jié)合我校的工作實際,研究制定了相應(yīng)的管理措施。討論制定了學籍工作考評方案,又變更了由校長、學籍主任、教研組長組成的學籍管理委員會,制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制同時又布置了一年的工作。學期末又根據(jù)學年初的布置結(jié)合考評檢查落實情況。二、從嚴求實,做好管理工作。
本學期有在校生2204人。為了做好新生入學工作,在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中。又成立了招生委員會,由校長負責,學籍主任把關(guān),抽調(diào)教師組織嚴格測試,依據(jù)0-12周歲適齡兒童花名冊,建立應(yīng)入學兒童花名冊,保證了適齡兒童全部入學。畢業(yè)生的學籍管理,是小學階段的最后一關(guān),又是義務(wù)教育的中間環(huán)節(jié),也是控流工作的關(guān)鍵,為了做好這項工作,我們建立了與中學銜接制度,首先及時填寫各種表冊,按期驗印,然后把學籍檔案送到相應(yīng)的中學,在畢業(yè)考試前,召開家長會,強調(diào)了義務(wù)教育就學的重要性,使學生能得到家長的支持,保證了入學人數(shù)。
控流是義務(wù)教育就學階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作,我們到社會上做了大量細致的調(diào)查,利用兩個月的時間,對三個派出所、十八個委、五個村進行了調(diào)查,查清了適齡人口的分布情況,制定了712周歲兒童花名冊,做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學率。根據(jù)學區(qū)人口的頒特點,我們建立了學生綜合情況統(tǒng)計表,調(diào)查單親、特困家庭、孤兒、外地人口等統(tǒng)計表,使控流有了目標,執(zhí)行控流責任書制度,校長和每位班主任和任課教師簽控流責任書,又把目標落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學生的動態(tài),對“單親生”“特困生”、“厭學生”進行思想教育,又在學習上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學。學生家庭困難是造成“輟學”的主要原因,為了使“特困生”能順利就學,學校動員全校教師和學生,積極開展“希望工程”活動,幫助貧困學生解決生活困難,捐款、捐衣物、學習用品,防止輟學現(xiàn)象發(fā)生。
學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是,堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學生,查驗戶口,轉(zhuǎn)學證,從不擅自收不合手續(xù)的學生,嚴把入學關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”,保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。
三、實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。
學籍資料填寫、報送及存檔,是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了市檔案局統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒,卷皮及案卷目錄,為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。二是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。三是有效的利用微機、打印種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。
一學期以來,我們在學籍管理工作中,取得了一些成績。在新的學期要在管理力度上更加強化,創(chuàng)學籍管理一流水平,再上新臺階。
學籍管理工作總結(jié)
默認分類201*-01-0714:25閱讀325評論0字號:大大中中小小我校從小學、初中到職高在校生達一萬二千多人。根據(jù)縣教育局基礎(chǔ)教育科學籍管理的相關(guān)政策,我校結(jié)合本校實際,把學籍管理設(shè)為學校最基本的常規(guī)管理之一,皆在全面推進素質(zhì)教育深化,及教育、教學發(fā)展教育過程中起著一定作用。為了更好的為教育教學服務(wù),提高學籍管理工作質(zhì)量,我們就本學期的學籍管理工作,作一下總結(jié):一、在校學生情況
本學期我北校七年級新生入學1379人、八年級918人、九年級1167人,南校七年級新生入學1789人、八年級1680人、九年級1753人,南北小學一年級新生424人、二年級193人、三年級248人、四年級337人、五年級498人、六年級907人,職業(yè)高中一年級新生在我校就讀人數(shù)為103人(在上海就讀的高一新生學籍由上海相關(guān)學校辦理)。目前在校就讀學生一萬二千多人,當前我校在校學生相比縣城其他學校名居前列,在對學生學籍建立、管理方面確實做到了認真、細致的工作。這里感謝每位班主任及其他任課老師,他們都盡職盡責,為新生入學及新生學籍籌建工作做出了努力,致使我校201*級新生學籍建立這項工作能夠及時完成和學籍上報。二、學籍管理情況
學籍管理是學生教育就學管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展的前提,為了使這項工作落到實處,本學期開學前,李校長就專門召開由各部班子成員參加的新生入學、學籍籌建工作會議,要求班子成員根據(jù)有關(guān)文件精神和學籍管理細則,結(jié)合我校的工作實際,認真細致的做好學籍籌建設(shè)工作。
目前,我校201*級新生學籍上報工作已按時完成,根據(jù)李校長的布置,將各部各年級學籍統(tǒng)由?偛繉W籍處管理,這樣能夠做到統(tǒng)一管理,遇到問題能夠統(tǒng)一及時的解決,F(xiàn)在,總部學籍處已將南北校及體育小學各年級電子學籍及紙質(zhì)學籍分校分級入柜保管,做到層次清晰,查找方便。三、相關(guān)工作情況
對于轉(zhuǎn)學、休學、退學的學生,學生轉(zhuǎn)學必須憑戶口遷移證和轉(zhuǎn)學證明,轉(zhuǎn)入學生必須由本人或?qū)W生家長申請,班主任審查同意,學校領(lǐng)導(dǎo)批準、教導(dǎo)處辦理轉(zhuǎn)學接收證明。凡因病或其他特殊原因休學,退學的學生必須由本人申請,班主任審查同意,學校領(lǐng)導(dǎo)批準,辦理休學、退學手續(xù)。凡辦理了休學、退學手續(xù)的學生班主任必須在學籍簿上注明休學、退學的時間、原因。教導(dǎo)處應(yīng)建立專冊登記簿。未辦理休學、退學手續(xù),對休學期滿的學生,學校按時通知到校插班復(fù)學。四、從嚴求實做好工作
為了做好新生入學工作,在招生前期學校就把入學通知書發(fā)到家長手中。學校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負責,各部執(zhí)行校長把關(guān),抽調(diào)教師組織嚴格測試,依據(jù)各年級建造入學測試花名冊,保證了適齡兒童及家庭困難學生全部入學。我們建立了學生情況統(tǒng)計表,調(diào)查單親、特困家庭、留守兒童等統(tǒng)計表,把目標落實到班主任。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使學籍工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學生的動態(tài),對“單親生”“特困生”、“厭學生”進行思想教育,又在學習上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學。學校建立獎學金制度,每學期對學習優(yōu)異的學生給予一定的獎勵,促使學生有一種相互趕幫的學習精神,力求學生們更好的完成學業(yè)。五、實行檔案管理規(guī)范化學籍資料填寫、報送及存檔,是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒,案卷目錄祥細,為檔案標準化管理奠定了基礎(chǔ)。二是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。三是有效的利用微機、打印種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。
一學期來,在學籍管理工作中,雖然取得了一些成績,但還存在不足。在以后的工作里再接再厲,努力將工作做到更好。
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學籍管理工作總結(jié)
為了切實做好學籍管理工作,本學期我根據(jù)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)靖宇縣人民政府辦公室印發(fā)關(guān)于貫徹落實義務(wù)教育法進一步做好控制學生流失工作的意見的通知(靖教字201*85號)靖宇縣“控流”保學工作實施方案、靖宇縣普通中小學學籍管理辦法(試行)的通知(靖教字【201*】2號)等上級文件精神,認真抓好落實。通過全校師生的共同努力,我校的學籍管理工作逐步完善,學校的教育教學秩序穩(wěn)定,F(xiàn)將我本學期的學籍管理工作的基本情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善機制。
為使學籍管理及學籍檔案管理工作更加規(guī)范化、標準化。學校認真貫徹義務(wù)教育法,根據(jù)靖宇縣“控流”評創(chuàng)活動實施方案、貫徹落實靖宇縣“控流”保學工作實施方案的具體意見等多個文件要求,我校成立了“控輟”組織機構(gòu),為了確!翱剌z”活動取得實效性,采取了行之有效的措施。首先不斷強化防控責任,實行了層層包保制度。確定校長為控輟第一責任人,副校長為具體責任,教導(dǎo)處為該項工作的職能部門。針對本校實際情況,制定了“花園學?剌z實施方案”,今年9月開展了控輟活動,并做好了相關(guān)記錄,收集了相關(guān)的照片,還制定的相關(guān)的活動方案。
二、及時與班主任溝通,做好學生的控輟工作并做好相應(yīng)的記錄、計劃等工作。
1、結(jié)合我校學籍管理實際,我積極與學校的各班主任溝通,了解班級學生的學習情況,了解是否有厭學的學生。我給各班主任發(fā)了家訪記錄和班級薄,讓班主任及時對學生進行家訪,并做好記錄,每月對班主任的家訪情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)家訪次數(shù)少的班主任,讓其及時家訪。本學期發(fā)現(xiàn)各班主任的家訪次數(shù)都比較多,家訪記錄填寫較好。班主任的班級簿填寫很認真。
2、要求班主任上交控輟計劃,我對每位教師的控輟計劃都認真的看了一遍,發(fā)現(xiàn)有些教師的控輟計劃有應(yīng)付的現(xiàn)象,我又讓這些教師重新修訂自己的控輟計劃,這也提高的各班主任對控輟工作的認識。我在本學期末收齊了各班主任的控輟總結(jié),所有的班主任這次都能對自己的控輟工作認真總結(jié)。
三、根據(jù)上級文件精神,認真做好相應(yīng)的工作,根據(jù)靖教字201*85號文件的精神,我認真制定的相應(yīng)的控輟方案,并制定了控輟保學責任書和年級組領(lǐng)導(dǎo)、教師包保學生名單,并讓相關(guān)教師和領(lǐng)導(dǎo)簽定了責任書,做到控輟層層負責制。由于措施得力,實現(xiàn)了我校本學期無一人流失的好成績。在今年的省教育質(zhì)量萬里行的檢查中,由于我的準備的材料齊全、規(guī)范,控輟措施得力,受到了專家的好評。
本學期我校小學轉(zhuǎn)出19名學生,轉(zhuǎn)入5名學生,降級7名學生,中學轉(zhuǎn)出3名學生,轉(zhuǎn)入1名學生,所有的學生的手續(xù)我全部辦完,保證了學生學籍變得的規(guī)范性。也保證了所有變動學生的情況有據(jù)可查。
本學期我還根據(jù)普教科的通知精神,為我校的110名新入學的學生建立了學籍,并按要求完成了新生的網(wǎng)上信息錄入和報送工作。對于現(xiàn)有的九年級和八年級的學生的變動情況我做了進一步的匯總,做到學校中學的學生變得心中有數(shù)。
四、存在的問題與困難
雖然我校在學籍管理工作中取得了一些成績,積累了一些經(jīng)驗,我校學生轉(zhuǎn)入縣城比較多,這部分學生往往都是先擇校后辦手續(xù),有的甚至不辦手續(xù),這就為我校的學籍管理工作造成極大的困擾。我校還有一部分學生現(xiàn)在還沒有學籍,每當上級檢查的時候,如何安置這些學生是一件很困難的事情,他們的學籍下學期需要辦理。
201*年12月11日
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