工作心得總結(jié)-小胡

工作心得總結(jié)

品質(zhì)部小胡隨著工作時(shí)間的逐漸增加，我應(yīng)該從思想上提高產(chǎn)品品質(zhì)意識(shí)，熟記生產(chǎn)控制要求，從行動(dòng)上要比以前更加注意驗(yàn)貨，這樣才能保證貨物生產(chǎn)良好，出貨順利。對(duì)于產(chǎn)品品質(zhì)的認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得產(chǎn)品品質(zhì)的控制根本點(diǎn)首先控制要在生產(chǎn)線著手。再者就是對(duì)我們自身的產(chǎn)品品質(zhì)意識(shí)需要有個(gè)準(zhǔn)確的定義。最后是如何在工作中控制產(chǎn)品的品質(zhì)，并同時(shí)要求工廠提高品質(zhì)認(rèn)識(shí)和要求。

1.首先我們自身產(chǎn)品品質(zhì)的意識(shí)點(diǎn)需要提高，要對(duì)自身品品質(zhì)意識(shí)強(qiáng)調(diào)從最初的下單、來(lái)料檢驗(yàn)、生產(chǎn)到出貨，每個(gè)環(huán)節(jié)都都應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真對(duì)待，并且根據(jù)前面的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)也讓我知道客戶對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)要求是怎樣的的，從而能注意生產(chǎn)的好壞。

在試樣過(guò)程中，就一定要盡量能夠滿足客人的要求，爭(zhēng)取將樣品做到出貨水準(zhǔn)，這樣才有接單的可能，否則如果只聽(tīng)工廠的片面之言說(shuō)大貨可以更改，到最后往往有些稍有難度的地方，工廠就會(huì)推三阻四，說(shuō)很難達(dá)到要求，這就要求我們?cè)诮佑|某一產(chǎn)品時(shí)，必須將所有的要求了解清楚，這樣才能第一時(shí)間將正確的資訊回傳給公司，也使工廠對(duì)樣品引起足夠的重視，在驗(yàn)貨過(guò)程中，就會(huì)做的非常的認(rèn)真對(duì)產(chǎn)品的細(xì)節(jié)處會(huì)了若指掌，了解生產(chǎn)進(jìn)度很有助于驗(yàn)貨，對(duì)產(chǎn)品的熟悉度在驗(yàn)貨中非常重要。2，工廠內(nèi)部的生產(chǎn)情，工廠領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的意識(shí)是可以影響下面的員工的意識(shí)。感覺(jué)工廠會(huì)有一種概念：這樣出貨問(wèn)題，差不多就可以了，能混則混，不考慮出貨后到了客人手中可能產(chǎn)生的問(wèn)題，不出問(wèn)題皆大歡喜，一出問(wèn)題就想逃避責(zé)任，而一旦到了這個(gè)階段，我司、工廠都會(huì)受到不同程度的損失，這次的試樣就是很好的事例。因此我一定要在驗(yàn)貨初期就要嚴(yán)格控制工廠及貨物，而不是事后再來(lái)討論誰(shuí)的責(zé)任的問(wèn)題。我的責(zé)任就是需要如何讓工廠明白我們公司要求的產(chǎn)品品質(zhì)要求，如何讓工廠在生產(chǎn)中一點(diǎn)點(diǎn)做到對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)認(rèn)識(shí)以及加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的要求性。這個(gè)工作并不是一天兩天可以要求工廠做到或者讓工廠體會(huì)到品質(zhì)的重要性。需要每次去工廠，首先以身作責(zé)，以認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)每批貨都非常認(rèn)真嚴(yán)格的檢查，這些工作態(tài)度的表會(huì)讓工廠體會(huì)到我們客戶對(duì)產(chǎn)品要求是如何的高，我們公司對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)是如何的高，并且工廠清楚的明白我們對(duì)客戶的負(fù)責(zé)也是同時(shí)對(duì)工廠的負(fù)責(zé)。這樣做，時(shí)間久了，第一工廠會(huì)有很強(qiáng)的品質(zhì)意識(shí)，第二工廠自身的提升自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)感謝我們公司，是我們員工的工作是我們員工的工作態(tài)度對(duì)工作的影響。第三工廠品質(zhì)意識(shí)提升，自身品牌規(guī)模也會(huì)一起隨之提升，工廠和我們的配合也會(huì)更加默契，也有助于我們對(duì)工廠的控制力。驗(yàn)貨的注意事項(xiàng)以及手法。有了自身對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的認(rèn)識(shí)，隨后的就是在驗(yàn)貨時(shí)對(duì)品質(zhì)的要求、控制以及把握。大多的產(chǎn)品注意需要注意如下幾點(diǎn)：1)材料：極板是很重要的一方面，對(duì)于抽檢的方法我需要注意，能抽檢代表整體來(lái)料的數(shù)據(jù)。2)尺寸：在電池這一塊，厚度比較重要，比如極板，槽體，隔板，有的不是我自己去檢驗(yàn)，但檢驗(yàn)時(shí)我需要在場(chǎng)，這也是我這批電池中犯下的錯(cuò)誤，沒(méi)有關(guān)注到位。

3)重量：也是產(chǎn)品品質(zhì)要求中非常重要的一點(diǎn)。電池的克重直接影響到產(chǎn)品的品質(zhì)，加酸量是非常強(qiáng)調(diào)一個(gè)重量問(wèn)題。昨天的檢驗(yàn)中酸量下限少了1ml，這個(gè)需要跟工廠說(shuō)一下。4)生產(chǎn)：生產(chǎn)是比較細(xì)節(jié)活的東西，這就是需要我對(duì)產(chǎn)品的熟悉度提高，能夠在生產(chǎn)細(xì)節(jié)中找出問(wèn)題，包板、短路測(cè)試、焊極組、加酸、加膠一般最容易有問(wèn)題的出現(xiàn)。所以需要重點(diǎn)注意，在此基上，控制住產(chǎn)品的品質(zhì)。

5)配件:配件是不能不注意的，安全閥有可能沒(méi)加全，這是我上次在包裝上幫忙看見(jiàn)別個(gè)電池有這樣的情況，這是功能性的大問(wèn)題。所以也不能疏忽。

6)包：首先整個(gè)產(chǎn)品的包裝是否按公司要求，其次是整個(gè)外箱，第一點(diǎn)、外箱尺寸，仔細(xì)測(cè)量是否按照要求，這將影響到集裝箱裝柜數(shù)量。再者就是外箱上面的信息，上次外箱沒(méi)有合同號(hào)而我竟然沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，對(duì)公司造成了困擾，出貨還讓電池在到東莞的途中出現(xiàn)打托翻到的事情，這次我將牢記這個(gè)教訓(xùn)。

在驗(yàn)貨過(guò)程中，一旦發(fā)現(xiàn)品質(zhì)問(wèn)題，需要及時(shí)同工廠溝通，且及時(shí)打電話回公司，這一點(diǎn)做的不好，有些東西如極板重量等要有自己的判斷，并同工廠協(xié)商解一起處理問(wèn)題，拿出一個(gè)最好的答案，而不是一味地只將問(wèn)題反映給公司而不去解，我有時(shí)候還反饋不及時(shí)，這個(gè)問(wèn)題很嚴(yán)重，對(duì)工作的影響很大，后面我會(huì)全力改正。

另外，要擺正自己的態(tài)度，要時(shí)刻注意自己的一言一語(yǔ)都代表著司而不是個(gè)人人，要從公司的出發(fā)點(diǎn)來(lái)和工廠協(xié)商，這是最初進(jìn)公司就被提到的，到現(xiàn)在還不到位，這個(gè)我后面會(huì)去加強(qiáng)。適當(dāng)強(qiáng)勢(shì)，凡事對(duì)事不對(duì)人，但同時(shí)也要向工廠學(xué)習(xí)，工廠不會(huì)會(huì)直接教你什么，慢慢熟悉他們了解他們的工作規(guī)律，豐富產(chǎn)品知識(shí)，增加經(jīng)驗(yàn)，這樣才能更好地工作和與工廠溝通，取得共。

擴(kuò)展閱讀：10-11第一學(xué)期班主任工作小結(jié).胡新平

八（2）班主任工作總結(jié)

胡新平

記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō)：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。我一直為爭(zhēng)做一個(gè)“優(yōu)秀班主任”而努力工作。

本學(xué)期，我擔(dān)任八（2）班的班主任。我們班有35人，其中男生21人，女生14人。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是：做好班級(jí)常規(guī)的管理工作，抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀；同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高學(xué)生考試的成績(jī)。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作：

1、給學(xué)生營(yíng)造家的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生班集體榮譽(yù)感。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)：

（一）自我介紹，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己：姓名、年齡、愛(ài)好、特長(zhǎng)、愿望等。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話，要講得簡(jiǎn)練、生動(dòng)、精彩，令人難忘。（二）競(jìng)選班干部，每個(gè)學(xué)生都可以來(lái)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、挑戰(zhàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和參于意識(shí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的選舉，趙磊為班長(zhǎng)，潘穎萱擔(dān)任副班長(zhǎng)，鄧江川擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，一批優(yōu)秀的班干部在平時(shí)起到了很好的帶頭作用，并在自己的崗位上認(rèn)真做事，也得到了較好的鍛煉。

（三）寫要求學(xué)生寫周記，每周一我會(huì)收上來(lái)認(rèn)真的閱讀和批改。這樣，即可提高學(xué)生的寫作水平，又開(kāi)辟了一條師生溝通的渠道，同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說(shuō)心里話的地方，感情也就有了歸屬。

2、爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)

（一）制定班紀(jì)文明公約、安全文明公約，抓好班級(jí)常規(guī)管理。

以前也制定過(guò)班紀(jì)文明公約，但在安全方面缺乏一個(gè)具體的約定，針對(duì)這種情況，我地制定班紀(jì)文明公約的同時(shí)，也制定了安全文明公約。制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)。宣講完成之后，再在班上張貼出來(lái)，時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。事實(shí)證明，這一方法是切實(shí)可行的，同學(xué)們的行為習(xí)慣有了很大變化，基本上都能做到尊師守紀(jì)。（二）、進(jìn)行衛(wèi)生改革，加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生管理

以前做班主任的經(jīng)驗(yàn)告訴我，清潔衛(wèi)生的值日工作存在著很大的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的作用。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革。首先各小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來(lái)掃地，這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。由于獎(jiǎng)懲有具體的依據(jù)可循，同學(xué)們值日的積極性比以前有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。很多同學(xué)都能很好的完成自己的任務(wù)，包括那些平時(shí)偷懶的同學(xué)，這時(shí)也變得特別勤快起來(lái)。據(jù)學(xué)生反映這學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生有很大轉(zhuǎn)變，這一工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生各科成績(jī)。

開(kāi)學(xué)初，從科任老師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解情況，得知這個(gè)班學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)要差，學(xué)生成績(jī)兩極分化嚴(yán)重。所以我一直以來(lái)把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在重要位置。平時(shí)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，指出問(wèn)題，給他們的學(xué)習(xí)提出合理的建議。月考成績(jī)出來(lái)后，與科任老師交流，幫助學(xué)生分析問(wèn)題，找明原因，進(jìn)行單獨(dú)談話，既要面對(duì)問(wèn)題，也提出希望，爭(zhēng)取下次考試要有大的進(jìn)步。對(duì)于成績(jī)較好的學(xué)生，平時(shí)對(duì)他們要求

特別嚴(yán)格，時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行交流，溝通。力爭(zhēng)做到讓優(yōu)生更優(yōu)。通過(guò)一學(xué)期的努力工作，已取得較為滿意的成績(jī)。

一學(xué)期結(jié)束，學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與老師平時(shí)的耐心教育，正確引導(dǎo)是分不開(kāi)的，現(xiàn)在我班有比較好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。以上是我本學(xué)期在班級(jí)工作中所做的一些工作，雖然沒(méi)有出現(xiàn)什么失誤，但在工作中還存在一些不足之處，例如與家長(zhǎng)溝通，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)換，還有很大不足。但我會(huì)盡我最大的努力，在以后的工作中把班主任工作做得更好。

201*-1-4

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