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高三年級組工作總結(jié)

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高三年級組工作總結(jié)

06屆高三年級組工作總結(jié)

本年級組自06年至今已結(jié)束了一個輪回的高中教學(xué)工作,回首過去三年,大家經(jīng)過認(rèn)真反思與探討,現(xiàn)將經(jīng)驗(yàn)與啟示總結(jié)如下:

年級組長總結(jié):(一)經(jīng)驗(yàn),1,好的團(tuán)隊(duì)是工作順利開展的基礎(chǔ)。首先各位老師極具奉獻(xiàn)精神,為了學(xué)生,為了教學(xué),老師們不計(jì)報(bào)酬甚至自己出資出設(shè)備,讓人感動。其次老師們相處得就像一個大家庭,真誠協(xié)作,關(guān)系融洽,彼此照顧,彼此幫助,時時處處見真情,讓人感動。2,“包袱要一邊走一邊甩,甩到路上!贬槍ξ倚W(xué)生特點(diǎn),在對待高一高二會考的問題上要未雨綢繆。考前兩個月班主任與任課老師緊密配合,利用空堂和周末檢查背誦和集中測試,效果顯著。尤其是歷史、地理和數(shù)學(xué),會考通過率創(chuàng)史上最好成績。(二)啟示,1,高考前自主安排的六次模擬考試非常有效,如果這種好的態(tài)勢能持續(xù)到6月4日5日,而不是在6月1日后就讓學(xué)生自主復(fù)習(xí),學(xué)生的高考成績還會更好。2,要充分利用網(wǎng)絡(luò),把練習(xí)與測試的質(zhì)量搞上去,會讓復(fù)習(xí)與考試更加有效。3,要大膽啟用年輕人,他們有更加充沛的精力和更為創(chuàng)新的意識,在資料搜集和學(xué)生管理方面體現(xiàn)出很大的優(yōu)勢。

政史地學(xué)科:(一)經(jīng)驗(yàn),1,“死去活來”的學(xué)習(xí)方法。從高一起就要嚴(yán)格抓背誦,該會的必須會,來減輕高三的學(xué)習(xí)強(qiáng)度。2,做選擇題時排除法非常重要,尤其體現(xiàn)在09年高考中。(二)啟示,1,讓歷史老師培訓(xùn)政治老師,搞大教研活動。2,規(guī)范學(xué)生答題思維。3,在學(xué)生試卷上寫評語,關(guān)注學(xué)生發(fā)展。

理化生學(xué)科:(一)經(jīng)驗(yàn),高三開始,每堂生物課的前十分鐘是考試時間。針對學(xué)生基本功差的特點(diǎn),實(shí)行五道題五分制,從每次關(guān)注三分以下的學(xué)生發(fā)展為每次關(guān)注四分以下的學(xué)生,學(xué)生養(yǎng)成了每天上課前必須讀書的好習(xí)慣,學(xué)生基礎(chǔ)得到了很大提高。(二)啟示,1,生物不深,但很廣,需要學(xué)生很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,要關(guān)注新考綱,新舊易打通的地方是考試亮點(diǎn)。2,化學(xué)要注重基礎(chǔ),更要關(guān)注考綱變化,要多和外校尤其是重點(diǎn)學(xué)校的老師交流,與已實(shí)行課改省市的學(xué)校的交流非常重要。

語文學(xué)科:(一)經(jīng)驗(yàn),1,提高業(yè)務(wù)能力,運(yùn)用靈活教法。2,教師應(yīng)精于講述?记暗牧啄M題都是經(jīng)過精心取舍的,雖然對老師來講出題、閱卷、講評連軸轉(zhuǎn)很緊張,但對學(xué)生來說學(xué)習(xí)節(jié)奏與強(qiáng)度適中,也非常有效。能在考前將

各類題型進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,起到了強(qiáng)化知識的效果;能在考前大量的限時寫作,在審題和素材積累方面得到了很大提高。做到考得少,講得精,有質(zhì)量,見成效。3,降低語文訓(xùn)練難度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,循序漸進(jìn)地提高成績。4,注重回歸課本,做好材料積累。讓學(xué)生熟能生巧,豁然開朗,產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。(二)啟示,1.密集的寫作訓(xùn)練既能較快提高學(xué)生審題能力,又能有效提高學(xué)生熟練運(yùn)用素材的能力。2.因?yàn)檎Z文學(xué)科不管是在字詞語言方面,還是在文學(xué)方面集中體現(xiàn)出一個特點(diǎn)就是雜,外延很大,所以應(yīng)該在教材上摳得比較細(xì)。如果平時就讓學(xué)生打好基礎(chǔ),高三的專題復(fù)習(xí)會更省力。

數(shù)學(xué)學(xué)科:(一)經(jīng)驗(yàn),銳意改革,推進(jìn)迅速,考前六次?嫉玫缴舷乱恢潞迷u。(二)啟示,1,高三復(fù)習(xí)時應(yīng)該不受教輔資料的束縛,針對學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)科專項(xiàng)靈活運(yùn)用練習(xí),通過分析教研,在習(xí)題試題的取舍上下功夫。2,每次考試學(xué)生都會出現(xiàn)錯誤再現(xiàn)的問題,所以應(yīng)當(dāng)將落實(shí)改錯作為新的重點(diǎn)。

英語學(xué)科:(一)經(jīng)驗(yàn),從高二開始在重點(diǎn)班堅(jiān)持每周定量訓(xùn)練、定量背誦,最終學(xué)生在完形填空、閱讀理解和作文題型的得分上有很大提高。(二)啟示,要強(qiáng)調(diào)糾錯,強(qiáng)調(diào)檢查,重視心理疏導(dǎo),使學(xué)生在日積月累中得到循序漸進(jìn)的提高。

201*年6月11日

擴(kuò)展閱讀:高三年級組工作總結(jié)[1]

高三年級組201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)及計(jì)劃

一學(xué)期以來,高三年級各項(xiàng)工作基本順利完成。現(xiàn)就上學(xué)期各項(xiàng)工作開展情況做一簡單小結(jié):

一、主要工作

1、狠抓班風(fēng)建設(shè)和學(xué)生日常管理工作。組織召開了多次班主任會議,制定管理方案,加大管理力度,做好學(xué)生的思想教育工作。

2、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),組織周末、假期的校園開放活動,強(qiáng)化對優(yōu)生的輔導(dǎo)。3、實(shí)行月考制度,做好月考總結(jié)。組織了兩次校級抽考,兩次縣級抽考,每次考試后進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、反饋,實(shí)時監(jiān)控學(xué)生情況。分析前一階段的得與失,提出下一步應(yīng)該采取的措施。

4、配合政教處進(jìn)行了學(xué)生儀容儀表檢查活動及管制刀具等檢查活動。5、配合團(tuán)委,舉行拔河比賽、跳繩比賽等慶元旦系列活動及征文比賽等活動。

6、配合校長室和會計(jì)室,做好助學(xué)金的評審發(fā)放工作,做到公平公正,切實(shí)發(fā)揮其助學(xué)作用。

二、存在的問題

1、班級總體發(fā)展不平衡

個別班級紀(jì)律性不強(qiáng),自習(xí)不安靜,上課氣氛不濃,學(xué)習(xí)積極性不高。2、少數(shù)學(xué)生認(rèn)識不到位,缺乏學(xué)習(xí)的主動性

上課不認(rèn)真聽講,時間意識不強(qiáng)。手機(jī)問題仍比較嚴(yán)重,需要配合政教處,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理。

3、優(yōu)生數(shù)較少,學(xué)生間的差距較大,邊緣生數(shù)量太少,中轉(zhuǎn)優(yōu)工作任務(wù)很重,優(yōu)生輔導(dǎo)形勢較嚴(yán)峻。

三、新學(xué)期工作設(shè)想

1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的道德教育和思想工作,特別是高考前的穩(wěn)控工作。

2、更好落實(shí)月考制度,認(rèn)真分析考試成績,摸清學(xué)生底子,針對不同類型的學(xué)生提出不同的要求,制定不同的奮斗目標(biāo)。重抓尖子生,帶動后進(jìn)生。特別是要把優(yōu)生輔導(dǎo)落到實(shí)處,狠抓優(yōu)生弱科。

3、優(yōu)化高考復(fù)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。重視對考綱和近些年高考試題的研究,也要重視對每次月考情況的分析研究,要求教師上好每一節(jié)課,做好每一次輔導(dǎo),完成好每一套習(xí)題。

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