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教師近三年來工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-04-20 15:50:19 | 移動端:教師近三年來工作總結(jié)

教師近三年來工作總結(jié) 本文簡介:

教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登;下面是小范文網(wǎng)整理的教師近三年來工作總結(jié),希望對大家有所幫助。教師近三年來工作總結(jié)范文一20xx年秋季,我成為富蘊縣吐爾洪鄉(xiāng)拜格托別村小學(xué)中的一員,20xx年x月x日至20xx年x月x日在此校任教,帶一年級漢語課程,學(xué)前班

教師近三年來工作總結(jié) 本文內(nèi)容:

教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登;下面是小范文網(wǎng)整理的教師近三年來工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

范文一

20xx年秋季,我成為富蘊縣吐爾洪鄉(xiāng)拜格托別村小學(xué)中的一員,20xx年x月x日至20xx年x月x日在此校任教,帶一年級漢語課程,學(xué)前班班主任及學(xué)前班所有課程,漢語教研組組長,文件管理工作。于 20xx年x月x日至今在吐爾洪鄉(xiāng)中學(xué)任教,帶初中九年級英漢語課程,兼語言教研組組長,檔案歸類等工作。時間過得真快,我來咱們吐爾洪鄉(xiāng)中學(xué)工作已經(jīng)三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在吐爾洪鄉(xiāng)中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!

本人在教學(xué)中,始終提倡學(xué)生的自主性,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師是教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者和參與者。在教學(xué)中,搜集生活中的例子,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,心理得到滿足,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主體,學(xué)習(xí)成了他們的需求。學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,把原來的“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”,這樣大大提高了教學(xué)效果。

一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸

引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真搜集每節(jié)課的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語言課,算是自己小小的欣慰。

三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常在網(wǎng)上搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工

作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

回顧近三年的歷程,流過汗也流過淚,栽過跟頭也取得過一定的成績。天道酬勤,付出總有回報。眼看我的第一批學(xué)生馬上要參加今年的中學(xué)畢業(yè)會考我充滿期待。學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做出佳績。

范文二

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。同時做到關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

二、師德培養(yǎng)方面

“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他

們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

三年來,我主要擔(dān)任語文科教學(xué),以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。

剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學(xué)經(jīng)驗不足,再加上當(dāng)時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在20xx年秋學(xué)期期終考試中,語文成績進至全鎮(zhèn)第四名。

在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活

動,開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

由于我校缺少計算機管理人員,在做好教學(xué)工作的同時,能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護,以及學(xué)生檔案信息管理等工作,主動參加中心校組織的各類計算機技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進行整理和錄入,以保證上級布置的任務(wù)能按時完成。

四、班主任工作方面:

三年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可,并在20xx年x月被評為鎮(zhèn)09-xx年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!

五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面:

由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,三年來,我一直堅持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。在20xx年8

月份參加普通話水平培訓(xùn)及測試,并獲得二級甲等的成績。在20xx年x月份參加教師資格認證面試,并順利獲得教師資格證書。在20xx年x月份,參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間,我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。在工作之余,我還撰寫了多篇論文并獲得獎。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,也獲得了小學(xué)組語文科一等獎。

回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。當(dāng)初所接的班級也即將畢業(yè)離校,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠,學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。

范文三

我于20xx年畢業(yè)于六盤水師范高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè),20xx年x月,我有幸成為畢節(jié)地區(qū)威寧縣特崗教師隊伍中的一員來到了新發(fā)鄉(xiāng)坪子小學(xué),時間過得真快,三年特崗生涯已滿,在三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、工作的支持和幫助,我也在坪子小學(xué)這個優(yōu)秀、團結(jié)和睦、積極進取的團隊中慢慢成長,在此我先借此機會向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最衷心的感謝!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人對三年的工作總結(jié)如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,遵守國家各項政策和法律法規(guī),堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議及各項教學(xué)活動,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。特別是對我剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

從20xx年秋季到現(xiàn)在,我主要擔(dān)任了小學(xué)六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還擔(dān)任過本校數(shù)學(xué)教研組組長,負責(zé)數(shù)學(xué)教研活動。在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本知識的同時,采用多種教學(xué)方法和手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,積極開展各種教學(xué)活動,開闊學(xué)生的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。其次,結(jié)合學(xué)生特點改變教學(xué)策略、改進教學(xué)方法,比如:根據(jù)學(xué)生實際情況對教材進行適當(dāng)?shù)母膭;采取獎勵機制,準(zhǔn)備一些小獎品作為學(xué)生學(xué)習(xí)進步和取得優(yōu)異成績的獎勵;面對問題學(xué)生,我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進步就馬上表揚鼓勵進行正強化,課堂下多交流的方法來柔和師生關(guān)系。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年時間里從未無故缺席,除特殊情況請假外,一般事盡量不請假,準(zhǔn)時到校上班。積極參加各種會議及學(xué);顒,聽從組織領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真?zhèn)湔n和批改作業(yè),作好聽評課記錄,認真做好教學(xué)計劃和期末教學(xué)工作總結(jié)。

四、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候雖然我在此之前也在家鄉(xiāng)的村小學(xué)代過一段時間的課,但是這方面的教學(xué)經(jīng)驗遠遠不足,我所教的班級成績不是很理想,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高。至今我依然帶六年級年級

的數(shù)學(xué),雖然學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學(xué)習(xí)中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過不斷長期的努力,培養(yǎng)了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望,讓大家對學(xué)習(xí)始終充滿信心。

總之,三年的工作歷程,有過欣喜、也有過悲傷,付出了許多、收獲了許多,為所接受的班級都是小學(xué)六年級已經(jīng)畢業(yè)離校,但愿他們在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。教育事業(yè)任重而道遠,學(xué)無止境,前路依然漫漫,我將仍然繼續(xù)努力,在實際工作中不斷努力提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。

范文四

我于20xx年畢業(yè)于六盤水師范高等?茖W(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè),20xx年x月,我有幸成為畢節(jié)地區(qū)威寧縣特崗教師隊伍中的一員來到了新發(fā)鄉(xiāng)坪子小學(xué),時間過得真快,三年特崗生涯已滿,在三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、工作的支持和幫助,我也在坪子小學(xué)這個優(yōu)秀、團結(jié)和睦、積極進取的團隊中慢慢成長,在此我先借此機會向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最衷心的感謝!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人對三年的工作總結(jié)如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,遵守國家各項政策和法律法規(guī),堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議及各項教學(xué)活動,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。特別是對我剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

從20xx年秋季到現(xiàn)在,我主要擔(dān)任了小學(xué)六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還擔(dān)任過本校數(shù)學(xué)教研組組長,負責(zé)數(shù)學(xué)教研活動。在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本知識的同時,采用多種教學(xué)方法和手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,積極開展各種教學(xué)活動,開闊學(xué)生的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。其次,結(jié)合學(xué)生特點改變教學(xué)策略、改進教學(xué)方法,比如:根據(jù)學(xué)生實際情況對教材進行適當(dāng)?shù)母膭;采取獎勵機制,準(zhǔn)備一些小獎品作為學(xué)生學(xué)習(xí)進步和取得優(yōu)異成績的獎勵;面對問題學(xué)生,我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進步就馬上表揚鼓勵進行正強化,課堂下多交流的方法來柔和師生關(guān)系。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年時間里從未無故缺席,除特殊情況請假外,一般事盡量不請假,準(zhǔn)時到校上班。積極參加各種會議及學(xué);顒,聽從組織領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真?zhèn)湔n和批改作業(yè),作好聽評課記錄,認真做好教學(xué)計劃和期末教學(xué)工作總結(jié)。

四、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候雖然我在此之前也在家鄉(xiāng)的村小學(xué)代過一段時間的課,但是這方面的教學(xué)經(jīng)驗遠遠不足,我所教的班級成績不是很理想,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高。至今我依然帶六年級年級

的數(shù)學(xué),雖然學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學(xué)習(xí)中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過不斷長期的努力,培養(yǎng)了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望,讓大家對學(xué)習(xí)始終充滿信心。

總之,三年的工作歷程,有過欣喜、也有過悲傷,付出了許多、收獲了許多,為所接受的班級都是小學(xué)六年級已經(jīng)畢業(yè)離校,但愿他們在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。教育事業(yè)任重而道遠,學(xué)無止境,前路依然漫漫,我將仍然繼續(xù)努力,在實際工作中不斷努力提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。

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教師近三年來工作總結(jié) 本文關(guān)鍵詞:工作總結(jié),三年來,教師

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