農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

201*年，團(tuán)委干部教育培訓(xùn)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高干部的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力為重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展團(tuán)委及全縣團(tuán)干部的教育培訓(xùn)工作，為我縣現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)青春才智�，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)�！叭�局意識(shí)”，是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣；要牢記“全局意識(shí)”，自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神�！叭�吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

4建立行之有效的激勵(lì)措施，促進(jìn)教育培訓(xùn)工作開(kāi)展。嚴(yán)格執(zhí)行干部培訓(xùn)申報(bào)制度，進(jìn)一步建立全單位干部職工學(xué)校制度，辦公會(huì)學(xué)習(xí)制度，等關(guān)于干部職工學(xué)習(xí)教育制度，以機(jī)制的建立健全來(lái)促進(jìn)全體干部職工的教育培訓(xùn)。通過(guò)建章立制，激勵(lì)全體職工不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)XXX跨越式發(fā)展提供可靠的人才保證和智力支持，為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)而努力。

5是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。

6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

另外還存在一些問(wèn)題及原因

1、對(duì)政治理論性培訓(xùn)興趣不高。許多干部職工以為上級(jí)的政策、指示精神通過(guò)電視、報(bào)刊等媒體了解就夠了，參加上級(jí)部門的統(tǒng)一組織的培訓(xùn)實(shí)際作用不大，提高理論水平對(duì)實(shí)際工作指導(dǎo)意義不明顯，對(duì)培訓(xùn)表現(xiàn)得態(tài)度不夠積極，熱情不高。

2、對(duì)培訓(xùn)意義認(rèn)識(shí)不夠。部分負(fù)責(zé)人，認(rèn)為只要現(xiàn)在工作踏踏實(shí)實(shí)干就行了，在思想上沒(méi)有進(jìn)一步開(kāi)放，導(dǎo)致沒(méi)有創(chuàng)造性地開(kāi)展青年工作的現(xiàn)象。

3、組織的培訓(xùn)針對(duì)“三農(nóng)”的過(guò)少。當(dāng)前組織的培訓(xùn)量不少，但真正實(shí)實(shí)在在為青年的培訓(xùn)過(guò)少，只注重了干部素質(zhì)的提高，青年渴望有新的技術(shù)、新的思想但得不到實(shí)現(xiàn)�？傊�，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí)，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部。

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XX鎮(zhèn)201*年農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

201*年，鎮(zhèn)黨委組織部按照縣委、縣政府要求，以黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以“三四五”強(qiáng)基工程具體要求為入手點(diǎn)，著眼于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和能力、加強(qiáng)干部思想理論建設(shè)、牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、抓好新農(nóng)村建設(shè)和村級(jí)規(guī)劃發(fā)展工作等方面認(rèn)真開(kāi)展全鎮(zhèn)農(nóng)村干部、黨員教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，并取得了一定成效�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)201*年農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：

一、高度重視，狠抓落實(shí)，基層黨員干部教育培訓(xùn)工作成效明顯農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)，已經(jīng)成為我鎮(zhèn)基層思想理論教育和宣傳工作的一大品牌，成為全鎮(zhèn)基層黨員干部學(xué)習(xí)理論、了解政策、提升素質(zhì)的有效途徑和載體，也成為基層黨委抓好各項(xiàng)工作的一個(gè)重要抓手�；仡櫩偨Y(jié)教育培訓(xùn)工作，主要有以下四個(gè)特點(diǎn)：

一是精心組織，加大教育培訓(xùn)力度。在搞好訓(xùn)前調(diào)查的基礎(chǔ)上，我們制定了教育培訓(xùn)工作意見(jiàn)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，建立健全教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，由黨委書記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，宣傳干部具體抓，形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的教育培訓(xùn)工作格局。同時(shí)，我們通過(guò)工作例會(huì)、檢查指導(dǎo)、總結(jié)交流等多種形式，及時(shí)了解和掌握教育培訓(xùn)開(kāi)展情況，加強(qiáng)督促和指導(dǎo)。二是突出重點(diǎn)，豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容。重點(diǎn)進(jìn)行以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、社會(huì)主義

榮辱觀、加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)方法等多個(gè)專題的學(xué)習(xí)教育，同時(shí)緊密聯(lián)系黨員干部的思想和工作實(shí)際，組織開(kāi)展主題教育和典型宣傳教育。

三是改進(jìn)方式，增強(qiáng)教育培訓(xùn)活力。充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，積極探索把集中授課與分散討論相結(jié)合，培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)參觀相結(jié)合，傳統(tǒng)教學(xué)研討交流等相結(jié)合，努力提教育培訓(xùn)的參訓(xùn)面，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力和活力。

四是因地制宜，注重教育培訓(xùn)效果。做到“四個(gè)結(jié)合”：一是把教育培訓(xùn)與推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，有力地促進(jìn)了農(nóng)村現(xiàn)代農(nóng)民教育培訓(xùn)和精神文明建設(shè)；二是把教育培訓(xùn)與推動(dòng)實(shí)際工作相結(jié)合，既解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，又解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，以虛帶實(shí)、虛實(shí)結(jié)合，很好地促進(jìn)了教育培訓(xùn)工作與實(shí)際工作的融合；三是把教育培訓(xùn)與科學(xué)謀劃新發(fā)展相結(jié)合，進(jìn)一步明確了發(fā)展思路和目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，凝聚發(fā)展力量；四是把教育培訓(xùn)與為民辦實(shí)事相結(jié)合，組織黨員干部廣泛開(kāi)展扶貧幫困、整修道路、整治環(huán)境等活動(dòng)，進(jìn)一步改善了黨群、干群關(guān)系，凝聚了民心，樹(shù)立了基層黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的新形象。

五是分層次培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)針對(duì)性。結(jié)合各村具體情況，針對(duì)文化層次程度不同的黨員干部采取不同的培訓(xùn)方式：一是對(duì)未經(jīng)過(guò)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的黨員干部進(jìn)行普及培訓(xùn)，使他們盡快成為當(dāng)?shù)氐纳�產(chǎn)骨干和致富能手；二是對(duì)具有初中、高中以上文化水平的中青年黨員、基層干部進(jìn)行較為系統(tǒng)的培訓(xùn)，使他們具有初級(jí)以上技術(shù)水平和專業(yè)

技術(shù)，成為推廣實(shí)用生產(chǎn)技術(shù)的骨干；三是對(duì)農(nóng)村基層主要干部進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、基本經(jīng)濟(jì)理論和適用技術(shù)的培訓(xùn)，提高他們現(xiàn)代農(nóng)業(yè)意識(shí)、科學(xué)管理能力和決策水平，使他們成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

由于各級(jí)重視，狠抓落實(shí)，教育培訓(xùn)取得了較好的成效，全鎮(zhèn)基層黨員干部參訓(xùn)率幾乎達(dá)到90%以上。通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展教育培訓(xùn)，廣大基層黨員干部的思想政治素質(zhì)不斷提高，科學(xué)發(fā)展的理念深入人心，開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)明顯增強(qiáng)，為下步發(fā)展開(kāi)好局起好步、建設(shè)和諧**奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二、圍繞中心，服務(wù)大局，牢牢把握教育培訓(xùn)工作的主要任務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神，結(jié)合深入推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)搞好學(xué)習(xí)教育，是教育培訓(xùn)工作的中心任務(wù)。201*年，我鎮(zhèn)重點(diǎn)從以下五個(gè)方面開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育：

一是深入開(kāi)展學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“七一”講話重要精神。組織基層黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書籍“七一”講話重要精神，著重引導(dǎo)他們準(zhǔn)確理解和把握構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要性和緊迫性；準(zhǔn)確理解和把握構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作原則和重大舉措，尤其進(jìn)一步理解精神提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措，不斷提高他們研究新情況、解決新問(wèn)題的實(shí)際本領(lǐng)；把握構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)關(guān)鍵所在，不斷增強(qiáng)以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的自覺(jué)性。

二是廣泛開(kāi)展市、縣各項(xiàng)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)教育。通過(guò)集中教育培

訓(xùn)，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)過(guò)去五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的突出成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)；準(zhǔn)確把握今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措，進(jìn)一步認(rèn)清新的發(fā)展階段全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)條件、歷史機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以改革的精神、創(chuàng)新的思路、扎實(shí)的舉措，為推進(jìn)和落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)再創(chuàng)發(fā)展新輝煌。

三是大力開(kāi)展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)農(nóng)村廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)今年以來(lái)全區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)所取得的積極進(jìn)展，認(rèn)清當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新要求；準(zhǔn)確把握我們黨在促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)方面的政策思路與工作要求，進(jìn)一步鼓舞士氣，振奮精神，解放思想，勇于開(kāi)拓，推進(jìn)全鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

四是組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，當(dāng)好加快發(fā)展先行軍的學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)十七屆四中全會(huì)對(duì)黨的建設(shè)提出的新要求，深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的新要求，進(jìn)一步增強(qiáng)了基層黨組織在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的能力，增強(qiáng)廣大黨員干部的宗旨意識(shí)、使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

五是組織開(kāi)展村“兩委”干部大培訓(xùn)。首先組織村兩委干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策和農(nóng)村工作相關(guān)條例和法規(guī)，要求村兩委干部要始終堅(jiān)持群眾路線和依法辦事，做到公平、公正、合理；其次重點(diǎn)結(jié)合當(dāng)前國(guó)情、區(qū)情、市情和縣情分析了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和XX鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，極大提振了村兩

委工作熱情和信心。在帶領(lǐng)村兩委干部進(jìn)一步理清工作思路的基礎(chǔ)上，針對(duì)黨建工作和我鎮(zhèn)實(shí)際存在的薄弱環(huán)節(jié)作了專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。集中理論培訓(xùn)結(jié)束后，還組織了討論。在討論發(fā)言中村兩委干部表示在今后的工作中：一是要扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)好政策；二是要抓好全局工作，管理好村級(jí)財(cái)務(wù)；三是要全面做好穩(wěn)定工作，解決好各類矛盾，構(gòu)建和諧社會(huì)；四是要抓好調(diào)查研究工作，在機(jī)遇和挑戰(zhàn)中發(fā)展好本村經(jīng)濟(jì)；五是要抓好隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升隊(duì)伍政治理論知識(shí)水平。村兩委干部一致認(rèn)為要按照“政治堅(jiān)定，心系群眾，公道正派，清正廉潔，胸懷大局，作風(fēng)扎實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和事關(guān)農(nóng)村的的各項(xiàng)政策、法規(guī)，特別是黨的各項(xiàng)惠民、利民政策及相關(guān)法規(guī)，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，做到廉潔從政，使自己成為一名合格的村干部。

三、找出存在問(wèn)題，切實(shí)加以改進(jìn)

雖然教育培訓(xùn)工作取得了積極的進(jìn)展，但與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相比，與基層黨員干部的需求相比，還存在著一些不足和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：一是發(fā)展不太平衡，教育培訓(xùn)的組織力度、教育效果、覆蓋面等在不同層次黨員之間還有比較明顯的差異。二是如何進(jìn)一步改進(jìn)方法、創(chuàng)新載體、完善機(jī)制，適應(yīng)形勢(shì)與任務(wù)的要求，與時(shí)俱進(jìn)地做好新形勢(shì)下的黨員教育工作。三是針對(duì)非公經(jīng)濟(jì)組織的蓬勃興起和發(fā)展，如何切實(shí)有效地加強(qiáng)非公經(jīng)濟(jì)組織的黨員教育工作，進(jìn)一步拓展教育的覆蓋面和影響力，等等。這些問(wèn)題都有待我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真研究，切實(shí)加以改進(jìn)。

四、不斷總結(jié)，認(rèn)真籌劃以后教育培訓(xùn)工作

在今后的工作中，我們將繼續(xù)圍繞我鎮(zhèn)農(nóng)村干部培訓(xùn)規(guī)劃開(kāi)展工作，抓創(chuàng)新、重舉措，不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)村干部的整體素質(zhì)，加大培訓(xùn)力度。一是采取機(jī)關(guān)輪崗、合作組織學(xué)、好村拜師學(xué)、知識(shí)講座學(xué)、參觀走訪學(xué)等方式全面開(kāi)展我鎮(zhèn)農(nóng)村干部培訓(xùn)工作；二是本著“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則，針對(duì)不同崗位、不同層次的農(nóng)村干部進(jìn)行分層施教，真正做到學(xué)以致用；三是進(jìn)一步完善“三薦三考”機(jī)制，優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍，落實(shí)村級(jí)后備干部隊(duì)伍人才庫(kù)的建立工作，破解村級(jí)后備干部量不足、質(zhì)不高、選不準(zhǔn)、用不上等問(wèn)題。

中共XX鎮(zhèn)委員會(huì)201*年10月8日

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