棋藝室活動總結(201*.1)
東壩小學少年宮棋藝室活動總結
指導教師:裴萬榮李若鵬
本學期少年宮棋藝室,通過對棋類知識的學習,在老師的指導下,開展了豐富多彩的棋類活動。棋類作為傳統文化,充滿了趣味性、哲理性,深受師生喜愛,根據學校實際,教師教授下棋技藝。在周一至周四開展少年宮棋類興趣小組活動,努力提升學生的棋藝水平,陶冶學生的性情。為提升學生棋藝,開設了多媒體教學。對涌現出的棋類苗子進行重點培養(yǎng),并在周一至周四的活動時間進行象棋訓練。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史
要讓孩子們學會下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學期,我們運用第一節(jié)興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,讓學生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自己是中國人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝在教學中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識,而是根據學生的實際情況,少講多練,讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識,而用更多的時間去下棋,這樣,他們可以邊學理論邊實踐,這對于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時針對孩子在下棋中表現的不足之處,比如一些錯誤的走發(fā),及時給于講解、指導。
三、在教學孩子們棋藝的同時,培養(yǎng)孩子們的意志品質下棋如做人,在某些方面也體現著一個人的素質,在孩子們學棋之初就應該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習慣,在剛開始的幾節(jié)課中,有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時指手畫腳等不良習慣,針對這種情況,我們及時教育,讓學生明白了其中的道理,為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質,我們經常教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時總結經驗教訓。
四、針對學生的不同情況,給孩子們分組練習興趣小組建立之后,我及時了解孩子們下棋的情況,有的孩子還不會下棋,有的剛剛學會走棋,針對這種情況,我及時給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高,使他們樂于其中。
五、開展經常性的比賽,激發(fā)孩子的潛能
在整個興趣小組活動過程中,我經常隔兩個星期舉行一次棋類比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發(fā)了他們的斗志,挖掘了孩子們的潛能,培養(yǎng)了孩子們的智力。
201*年1月2日
擴展閱讀:總務處工作總結201*.1
總務處工作總結謝慶廣201*.1.6
總務處在校長室的領導下,在各處室的配合下和廣大教師的支持下,經全體工作人員共同努力,圍繞學校工作計劃,本著為教育教學服務、為師生服務的宗旨,增強服務意識,不斷提高服務質量,盡職盡責,努力工作圓滿完成本學期工作計劃,F將工作總結匯報如下。
一、積極配合,做好后勤服務
我校是新規(guī)劃、建設的高標準學校,所以本學期各項活動檢查很多。我們總務處在工作中樹立全局觀念,只要教育教學工作需要,無條件服從。主動積極配合各部門做好服務工作,努力做好后勤工作。
1.為省初專委會議、市青奧學校推進會、校秋季運動會等活動,做好場地布置、茶水服務、橫幅布置等等各項后勤服務。
2.為學科市區(qū)教研活動、電子白板開課、區(qū)漢字書寫大賽等做好場地布置、茶水服務、橫幅布置等等各項后勤服務。
3.為園林式學校檢查、食堂安全衛(wèi)生檢查、學校安全檢查、城市綜合管理檢查等,做好檢查臺賬和各項后勤服務工作。
4.為學校學科教學尤其物理化學實驗室做好后勤保障,制作了實驗室大小提籃、化學實驗演示臺、廣播操班牌底座等。
5.為學校師生生活服務,協助學校與工會建立學校教師休息室、教師健身房,協助學校管理食堂。
二、堅持常規(guī),做好基建維修
我校是新建校,學校有些后續(xù)建設正在分步進行,本學期進行的
大工程有后山改造、連廊封閉、象棋教室裝修等?倓仗幠芘浜蠈W校做好各項管理協調工作,定期召開工程例會,經常到現場查看施工進展情況,發(fā)現問題及時匯報學校或與施工方協商。
學校的各種設施設備都是新的,新校區(qū)較老校區(qū)校園變大設備設施變多。一方面,很多設施設備在使用中逐漸暴露問題,我們總是及時的與廠家或施工方聯系,催促他們盡快完成維修保養(yǎng)。另一方面,各項設施設備在使用中總會有很多有意無意的損壞,我們總務處維修人員總是按要求進行維修,確保教育教學的正常進行。
1.聯系廠家或施工方對教室課桌椅、教室家具、中央空調、食堂廚具灶具風機、學校墻面等進行統一的檢查和維修。
2.暑假期間對學校橋架圍墻等進行出新改造,對行政樓架空層停車庫進行改造出新,為學校食堂加裝兩臺空調。
3.對學校部分水路、電路進行改造,如食堂倉儲室和倉庫、實驗樓到后山、語文組辦公室、體育館。
4.對學校路面等檢查維修,對行政樓前后、地面停車場、五樓茶歇室外場、個別教室等處的地面墻面瓷磚進行維修與改造。
5.為學校學生區(qū)所有廁所大門包上了鐵皮,對廁所小門上下支架進行了統一維修與加固,維修了大量廁所水閥。
6.總務處工作人員對學校的水電課桌椅等進行檢查和大量維修。如雨水管道、水龍頭、水龍頭下水管、澆花水閥、下水堵漏、教室辦公室空調、空氣開關、日關燈、教室電風扇、門窗玻璃、門鎖家具鎖、廁所隔板和小門、消防箱玻璃、教室鐘等等。
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