富源街道第四小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)

富源街道第四小學(xué)“師德建設(shè)月”活動總結(jié)

為貫徹落實山東省教育工會《關(guān)于在全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動的通知》（魯教工〔201*〕37號）文件精神，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，促進(jìn)教師全面發(fā)展，切實承擔(dān)起新時期賦予教育工作者的光榮使命，教育和引導(dǎo)廣大教職工立足本職，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量，在9月份全校開展了本次師德建設(shè)月活動，活動情況總結(jié)如下。1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了高效有序開展本次“師德建設(shè)月”活動，我校把這項活動作為一項重要任務(wù)來抓，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到統(tǒng)一思想、精心組織，確�；顒禹樌�推進(jìn)。為此，我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)組，組成人員如下：組長：李桂東副組長：丁寶臣

成員：吳書敏付豐國及各班班主任

2、全面動員部署。我校于201*年8月23日召開全校“師德建設(shè)月”動員大會，對活動進(jìn)行統(tǒng)一部署和具體安排。我校不斷拓展宣傳渠道，豐富教育載體，充分運用座談訪談、演講、征文等形式，擴(kuò)大師德教育的覆蓋面和影響力。3、加強(qiáng)師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育。各堅持“面向全員，重在教育，著眼提升”的原則，認(rèn)真組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和文件規(guī)定。4、查找?guī)煹陆ㄔO(shè)存在問題。一是問卷座談?wù){(diào)查。我校統(tǒng)一制發(fā)了師德建設(shè)月問卷，面向廣大學(xué)生、家長征求對教師師德建設(shè)的意見和建議，查找在師德師風(fēng)方面存在的不足和突出問題，為加強(qiáng)我校教師隊伍師德建設(shè)提供決策依據(jù)。對反映的問題，學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查、分析、研究，提出了具體解決辦法和措施。二是組織討論分析。富源街道第四小學(xué)在全體教師中廣泛開展“如何做一名新時期師德高尚的人民教師”的大討論。討論重點圍繞以下專題展開：新時期師德規(guī)范應(yīng)該包括哪些具體內(nèi)容;怎樣體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念;怎樣做到教書與育人的緊密結(jié)合;怎樣建立新型的師生關(guān)系。通過討論進(jìn)一步明確師德建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容。三是開展反思自查。梁山學(xué)校班子成員在認(rèn)真學(xué)習(xí)、調(diào)查、討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育教學(xué)工作中的師德表現(xiàn)，組織教師進(jìn)行反思自查，查找自己在師德方面的不足和差距，提出努力的方向和措施，找準(zhǔn)存在問題，深刻分析原因，履行師德承諾。四是弘揚師德典型。各校堅持把師德建設(shè)與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，開展“推典型、樹典型、學(xué)典型”活動，注重培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。

5、扎實推進(jìn)，取得實效。通過本次師德建設(shè)月活動的開展，切實提高我校廣大教師對師德建設(shè)重要性的認(rèn)識，著力解決一些師德建設(shè)方面存在的突出問題，極大地增強(qiáng)師德教育的針對性和實效性。

201*年9月25日

擴(kuò)展閱讀：四小師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案

富源街道第四小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，全面提高教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水準(zhǔn)，促進(jìn)教育改革與發(fā)展，全面落實“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”要求，人人爭做愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表合格教師。

二、主題和目標(biāo)

主題：深入貫徹落實黨的十八大精神，大力弘揚人民教

師愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的高尚師德，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，為加快教育事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢建功立業(yè)。

目標(biāo)：以本次活動為契機(jī)，使全體教職工進(jìn)一步確立正確的教育觀念，牢固樹立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切的教育理念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關(guān)系，努力建設(shè)一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要的充滿生機(jī)與活力的教師隊伍。

三、實施步驟及要求（一）宣傳發(fā)動

利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等機(jī)會組織全體教職工學(xué)習(xí)本活動實施方案，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)搞好主題教育活動的自覺性和緊迫感，使每個教師都自覺加入到“育人為本，熱愛學(xué)生”的師德師風(fēng)主題教育活動中來。

（二）學(xué)習(xí)提高

利用集中、分散相結(jié)合的方法，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道

德規(guī)范》等法律法規(guī)，以及《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見》等相關(guān)規(guī)定。學(xué)習(xí)活動做到“五個結(jié)合”：與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動相結(jié)合；與校風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評議工作相結(jié)合；與要求相結(jié)合；與加強(qiáng)教師常規(guī)管理相結(jié)合；與提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)相結(jié)合。采取集中學(xué)習(xí)、分組討論和個人自學(xué)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。每次學(xué)習(xí)要做好記錄、筆記，保證時間、人員、內(nèi)容落實到位，做到有考勤、有記錄、有體會、有交流。

（三）組織實施

組織開展各項主題教育活動，努力塑造教師的五種精神：不計得失的犧牲精神，不甘落后的拼搏精神，愛生如子的園丁精神，認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神和終身從教的奉獻(xiàn)精神。

1、開展“進(jìn)萬家門，聽萬家言，排萬家憂，造萬家�！钡幕顒�，使教育服務(wù)社會，學(xué)校服務(wù)學(xué)生、教師服務(wù)學(xué)生的工作落在實處。

2、“愛生一例”征文交流會。要求：每位教職工選擇自己身邊的愛生典型事例，表現(xiàn)在愛心照耀下的學(xué)校教育，反映高尚的師德師風(fēng)。

3、“愛的奉獻(xiàn)”主題研討會。要求：每位教職工都要結(jié)合自己的實際，以“我為什么做教師，怎樣做個好教師”為主題寫一篇文章，在交流的基礎(chǔ)上，各推薦2名在全體教職工大會交流。

4、開展師德師風(fēng)主題教育活動演講比賽。謳歌教師敬業(yè)樂業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的感人事跡，進(jìn)一步弘揚教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、無私奉獻(xiàn)的精神。

5、組織開展“三評”活動。即社會評教育、家長評學(xué)校、學(xué)生評教師，進(jìn)一步推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。

①堅持從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治師的方針，堅持不懈的抓好規(guī)范教育管理行為，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，規(guī)范教育收費行為，規(guī)范教師從教行為的工作，努力塑造我們興小的教育形象。

②對照文件和規(guī)定，開展自查自律活動。通過自查自律、自我教育，使全體教職工都能把“學(xué)校允不允許，學(xué)生同不同意，家長贊不贊成，社會滿不滿意”作為師德實踐標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高自我約束力。

③針對性整改活動。根據(jù)自查自律活動中查出的問題進(jìn)行整改，強(qiáng)化制度建設(shè)，力爭做到標(biāo)本兼治，完善教職工考核細(xì)則。使師德師風(fēng)建設(shè)成為長期性自覺行為。

四、總結(jié)提高

每位教職工對執(zhí)行師德規(guī)范規(guī)范進(jìn)行書面總結(jié)，學(xué)校進(jìn)行匯總分析，并根據(jù)新時期實施素質(zhì)教育和加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)要求制定師德建設(shè)活動的新思路，新舉措，使我校師德建設(shè)再上新臺階。

201*年8月21日

友情提示：本文中關(guān)于《富源街道第四小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，富源街道第四小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《富源街道第四小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/431717.html

• 上一篇：201*年師德建設(shè)工作總結(jié)
• 下一篇：201*-201*學(xué)年度師德建設(shè)工作總結(jié)