201*年師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)1
廟溝中學(xué)201*-201*學(xué)年度師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)
為強(qiáng)化師德、鑄造師魂。我校教師進(jìn)行了認(rèn)真的討論,大家清楚而又深刻地認(rèn)識(shí)到:師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中我們著重抓了以下幾項(xiàng)工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機(jī)構(gòu)
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程,定期召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí),研究制定師德建設(shè)活動(dòng)方案,成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),部署師德建設(shè)年活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)
1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校的能力和水平。2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,學(xué)校并將禁令和工作紀(jì)律張貼教師的辦公室,每位教師和學(xué)校簽訂了師德建設(shè)相關(guān)的承諾書(shū)。
3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師觀看了《師德啟示錄》錄像,學(xué)習(xí)孟爾冬等同志的先進(jìn)事跡。學(xué)校組織討論,談感想,談體會(huì),決心以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭(zhēng)在幾年之內(nèi),成為一名名教師。
通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書(shū)育人水平,使教師端正了教育思想,真心實(shí)意地關(guān)心、愛(ài)護(hù)、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。
三、豐富活動(dòng)載體,開(kāi)展系列活動(dòng)。
1.召開(kāi)了全體教師大會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)年工作的動(dòng)員部署,每位教師引起了高度重視,增強(qiáng)了參加這次活動(dòng)的自覺(jué)性,結(jié)合自身實(shí)際,制定了師德修養(yǎng)計(jì)劃。舉行了教師公開(kāi)承諾簽字儀式,全體教師把莊嚴(yán)的承諾留給了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,廉潔從教,為人師表。
2、在教師中實(shí)施了“五師”教育工程:
(1)鑄師魂,要求教師具有“四心”:關(guān)愛(ài)學(xué)生誠(chéng)心,了解學(xué)生細(xì)心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。
(2)育師德,要求教師做到“三愛(ài)”:愛(ài)事業(yè),愛(ài)崗位,愛(ài)學(xué)生。對(duì)后進(jìn)學(xué)生有“三心”:愛(ài)心、耐心、信心。(3)樹(shù)師表,要求教師實(shí)現(xiàn)“四三二一”目標(biāo):四高高度的覺(jué)悟、高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù);三種精神奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;二嚴(yán)嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;一強(qiáng)強(qiáng)化為人師表意識(shí)。
(4)正師風(fēng),通過(guò)制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
(5)練師能,對(duì)不同層次的教師提出不同的要求,按“新秀”工程、“明星”工程的目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)。本期由黨支部具體組織,從基礎(chǔ)抓起,在年輕教師中開(kāi)展教學(xué)基本功練兵活動(dòng),并成功舉行了廟溝鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)第一屆青年教師五項(xiàng)基本功大賽,對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),為親年教師迅速提高教學(xué)技能搭建了平臺(tái)。
“五師”教育工程的實(shí)施,強(qiáng)化了教師的職業(yè)道德意識(shí),學(xué)校掀起了人人爭(zhēng)當(dāng)師德先進(jìn),個(gè)個(gè)勇創(chuàng)教育佳績(jī)的熱潮。學(xué)校每周都要評(píng)選出一直二個(gè)工作突出的教師,作為身邊的榜樣,教師們?cè)诮逃龒徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn),師德典型事跡不斷涌現(xiàn),“為了一切學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生的一生發(fā)展”而積極投身于課程改革的實(shí)踐中,取得了累累的教育碩果,學(xué)校的辦學(xué)育人工作得到家長(zhǎng)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
3、開(kāi)展了愛(ài)生工程家訪活動(dòng),學(xué)校號(hào)召全體教師積極參與愛(ài)生工程,人人爭(zhēng)做愛(ài)生模范,教師利用休息時(shí)間,根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行家訪,做學(xué)生耐心細(xì)致的思想工作,使學(xué)生感受到陽(yáng)光般的溫暖。
4、幫扶活動(dòng),真情投入。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校開(kāi)發(fā)德育資源,把以往簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)資助變?yōu)槿轿坏膼?ài)生助學(xué)活動(dòng),啟動(dòng)了以“關(guān)心學(xué)生思想,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生生活”為宗旨的愛(ài)生助學(xué)的“三幫”活動(dòng)(幫做人、幫學(xué)習(xí)、幫生活),使資助活動(dòng)進(jìn)一步拓展空間,提升活動(dòng)質(zhì)量,保證學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。首先學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查,確定了幫扶對(duì)象。我校有23個(gè)教師,每位教師都有自己的幫扶對(duì)象,每名教師都和聯(lián)系的學(xué)生結(jié)對(duì)子,深入班級(jí)學(xué)生中間關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,做思想工作,利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,幫助學(xué)生解決生活上的困難,讓學(xué)生感受到師愛(ài),使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,更學(xué)會(huì)做人。通過(guò)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了后進(jìn)生無(wú)掉隊(duì),特困生無(wú)失學(xué),優(yōu)秀生更優(yōu)秀的目標(biāo),全體教師堅(jiān)持愛(ài)心第一、教育第一、資助第一,讓學(xué)生切身感受到黨的溫暖、學(xué)校的溫暖、集體的溫暖和教師的溫暖。
品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,我們的教師捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。為認(rèn)真貫徹有關(guān)部門(mén)的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),徹底糾正行業(yè)不正之風(fēng),全面提高我校教師的整體素質(zhì),我們一定按教育局有關(guān)精神認(rèn)真開(kāi)展工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象。
下一步工作打算1、準(zhǔn)備召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),展示教師的師德水平。2、開(kāi)展我最喜歡的老師調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。3、籌備召開(kāi)師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。
廟溝鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)中學(xué)
二0一二年七月
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201*年師德師風(fēng)建設(shè)
工作總結(jié)
201*.12.13
201*年師德師風(fēng)建設(shè)
工作總結(jié)
我校在師德師風(fēng)建設(shè)工作中,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持在發(fā)展中弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,認(rèn)真、扎實(shí)、有序地開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),F(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工
作的重要議事日程,先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)以及班主任為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作,制定了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃。利用教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、胡錦濤同志“關(guān)于教育問(wèn)題的談話”、十七大精神重要思想等,作為我們不同時(shí)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn),學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、聽(tīng)輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。
有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華
人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》等法律法規(guī),提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校、依法治教的能力和水平。三、全員參與,開(kāi)展活動(dòng)。
按照本校師德建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校開(kāi)展了師德建設(shè)系列活動(dòng)
1、開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng),構(gòu)建良好的師生、家校關(guān)系。要求教
師每學(xué)期向家長(zhǎng)征求一次意見(jiàn),每周和學(xué)困生談一次話,每學(xué)期和全班同學(xué)分別談心一次。
2、在全體教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),規(guī)定每位教師每學(xué)期讀一本好
書(shū),并撰寫(xiě)讀后感,營(yíng)造書(shū)香校園,從而提高教師的文化底蘊(yùn)和師德修養(yǎng)
3、201*年4月15日,我校結(jié)合教學(xué)的“三公開(kāi)”活動(dòng),舉辦全
校教師“崗位練兵”活動(dòng),通過(guò)三筆字、課件、即興演講讓教師品嘗到良好師德促進(jìn)教學(xué)工作的甜頭。
4、201*年9月13日,在教師節(jié)之際我校開(kāi)展“班主任工作經(jīng)驗(yàn)
交流”活動(dòng),使班主任懂得“親其師、信其道”的道理,互相學(xué)習(xí)好的德育工作方法。
總之,我們將在今后的工作中更加重視師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升
我校教師的職業(yè)道德素養(yǎng),全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,把我校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平。
201*年12月13日
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