鐘鳴中學(xué)師德師風(fēng)專項整頓活動總結(jié)

師德師風(fēng)專項整治活動總結(jié)

根據(jù)彝教發(fā)〔201*〕21號《彝良縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)專項整治活動實施方案》的通知精神，我校師德師風(fēng)專項整治活動順利展開，且進(jìn)展順利。目前，活動已經(jīng)結(jié)束，收到了預(yù)期的成效，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，鞏固組織保障

學(xué)校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，以《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等政策、法律、法規(guī)為準(zhǔn)則，以增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)精神、提高職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂教敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊伍。

為此，我校于201*年12月24日成立了鐘鳴中學(xué)師德師風(fēng)專項整治活動領(lǐng)導(dǎo)組，擬訂了《彝良縣鐘鳴中學(xué)開展師德師風(fēng)專項整治活動實施方案》，同時啟動了整個活動流程。

二、圍繞目標(biāo)，深入部署，確�；顒訉嵤�

本次師德師風(fēng)專項整治活動的目標(biāo)任務(wù)是：通過師德師風(fēng)專項整治活動，切實解決當(dāng)前我校教師中還存在各種問題。使全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進(jìn)一步提高，努力在學(xué)法守法上成為新標(biāo)兵，在樹立教師良好形象上實現(xiàn)新提升，在深化教育改革上實現(xiàn)新進(jìn)展，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實現(xiàn)新突破，在教育管理水平上實現(xiàn)新跨越。

為確�；顒幽軌蛟鷮嵣钊氲剡M(jìn)行，學(xué)校在縣教育局師德師風(fēng)專項整治活動指導(dǎo)組的指導(dǎo)下多次召開全體教師大會進(jìn)行具體部署：一方面進(jìn)行思想動員，進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確開展師德師風(fēng)專項整治活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟。要求教師敢于正視自己，不能避重就輕、避實就虛。另一方面最大程度地調(diào)動教師的積極性，以能夠把問題找準(zhǔn)、查深、擺透為原則，對實施方案進(jìn)行充分論證，確保方案的實施。同時作出了學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)時限要求，對學(xué)習(xí)筆記和心得體會的撰寫等作了安排和布置。

三、注重過程，務(wù)實求真，增強(qiáng)活動實效

我校師德師風(fēng)專項整頓活動分為“學(xué)習(xí)動員，提高認(rèn)識；征求意見，查擺問題階段；深入剖析，整改提高；群眾滿意度測評和全面總結(jié)，建章立制”五個階段進(jìn)行：

1、學(xué)習(xí)動員，提高認(rèn)識階段

學(xué)校召開動員大會，明確開展師德師風(fēng)專項整治活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟。根據(jù)縣教育局的要求，結(jié)合我校實際認(rèn)真按師德師風(fēng)專項整治活動計劃抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織好教師的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)活動，學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》和昭通市教師十不準(zhǔn)等材料，認(rèn)真領(lǐng)會縣領(lǐng)導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)講話的精神實質(zhì)。學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)2次，個人自學(xué)不少于5天；每位教職工撰寫學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)不得少于8000字，每個必讀材料學(xué)習(xí)筆記都有所反映；心得體會每人1篇，字?jǐn)?shù)不得少于1500字，學(xué)校辦學(xué)習(xí)專欄2期。

2、征求意見，查擺問題階段

組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面總結(jié)近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。采取自我檢查、自我教育、自我提高的方法，每人書寫自查總結(jié)或自查報告。

3、深入剖析，整改提高階段

學(xué)校根據(jù)歸納梳理出來的群眾意見，分層次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、教職工大會、教研組會深入剖析，分析問題成因，認(rèn)真開展批評和自我批評。領(lǐng)導(dǎo)班子存在的或教職工普遍存在的突出問題，校長親自作自我批評；教職工個人在師德師風(fēng)方面存在的突出問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以組織的名義對其開展認(rèn)真、細(xì)致、反復(fù)的談心談話，并督促其作出嚴(yán)肅的自我批評。學(xué)校針對存在的突出問題，制訂了切實可行的整改方案。

4、群眾滿意度測評

在深入學(xué)習(xí)理論、深入查找問題、自我剖析原因、形成整改方案的基礎(chǔ)上，學(xué)校分層次召開測評會議，發(fā)放測評表，對師德師風(fēng)專項整治活動情況進(jìn)行了滿意度測評。學(xué)校認(rèn)真分析研究了測評結(jié)果，從中發(fā)現(xiàn)教職工存在違紀(jì)違法情節(jié)的，依紀(jì)依法做了溝通和查處，認(rèn)識不到位、態(tài)度不端正的從嚴(yán)從重從快進(jìn)行了協(xié)調(diào)糾正和處理。5、全面總結(jié)，建章立制階段

學(xué)校召開師德師風(fēng)專項整治活動總結(jié)大會，認(rèn)真總結(jié)此次活動和全校師德師風(fēng)建設(shè)的成敗得失。專項整治活動結(jié)束，全體教職工寫出師德師風(fēng)承諾交學(xué)校存檔備案。同時根據(jù)我校存在的問題和實際情況，全面清理、修正完善相關(guān)規(guī)章制度。

為使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)�；�、制度化的軌道。我們在如何建立師德師風(fēng)長效機(jī)制做了如下探索：一是逐步提出我校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)意見，把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、教研等各項工作緊密結(jié)合起來，使之成為日常工作的一個重要方面；二是建立師德師風(fēng)系列制度規(guī)范，使廣大教師的思想道德作風(fēng)建設(shè)有章可循，目標(biāo)明確，；三是完善師德師風(fēng)考核獎勵辦法，使師德師風(fēng)成為教師業(yè)務(wù)考核的一項剛性指標(biāo)，體現(xiàn)到日常的考核當(dāng)中去；四是堅持邊整邊改，在建章立制的過程中，對一些突出問題、熱點(diǎn)問題提出整改意見，并加強(qiáng)督促檢查，力爭使反映比較強(qiáng)烈的問題得到明顯的改善。在這個階段的工作中，學(xué)校注重把整改提高與解決實際問題，改善教師工作、生活條件結(jié)合起來，從而保護(hù)和調(diào)動了廣大教師的積極性、主動性。師德師風(fēng)建章立制，促使學(xué)校管理進(jìn)一步向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。

總之，這次師德師風(fēng)專項整治活動，時間雖短，但全體教師受益很深。在活動過程中，我們有以下幾點(diǎn)體會：一是師德師風(fēng)活動重在教育。搞好師德建設(shè)，必須通過宣傳教育使廣大教師對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性及目標(biāo)內(nèi)容達(dá)成共識。認(rèn)識提高的過程也就是師德水平提高的過程；二是師德師風(fēng)活動重在規(guī)范。只有教育，沒有規(guī)范，活動易流于形式，成為“軟”工程；三是師德師風(fēng)活動重在落實。包括計劃落實、責(zé)任落實、評價結(jié)果、獎懲落實等。我們也清醒認(rèn)識到，師德師風(fēng)教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，必須持之以恒、常抓不懈。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想為指針，深入學(xué)習(xí)“十七大”精神，立足于教師職業(yè)道德素質(zhì)的全面提高，將師德師風(fēng)教育抓細(xì)、抓實、抓出成效。

彝良縣鐘鳴中學(xué)201*年3月20日

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學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)組

終堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊

緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。為了認(rèn)真貫徹履行上級有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”的思想和“高度重視、扎實工作、加強(qiáng)建設(shè)、預(yù)防為主、內(nèi)緊外松、嚴(yán)加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針，切實抓好學(xué)校的安全工作，確保師生安全和學(xué)校教學(xué)教育工作的正常進(jìn)行，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神，并結(jié)合本校實際，制定本工作計劃。

組長：李德斌（鐘鳴中學(xué)校長、黨支部書記）副組長：韓國品（鐘鳴中學(xué)副校長）楊忠學(xué)（鐘鳴中學(xué)教務(wù)主任）張興強(qiáng)（鐘鳴中學(xué)黨支部副書記）成員：姜鵬（鐘鳴中學(xué)辦公室主任）張登祿（鐘鳴中學(xué)團(tuán)委書記）李洪春（鐘鳴中學(xué)出納）嚴(yán)自美（鐘鳴中學(xué)工會成員）張興華（鐘鳴中學(xué)教務(wù)員）掛學(xué)校各教研組安排:

李德斌負(fù)責(zé)學(xué)校英語組，

韓國品負(fù)責(zé)學(xué)校數(shù)學(xué)組、理化組，楊忠學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)校語文組、政史地組，張興強(qiáng)負(fù)責(zé)學(xué)校音體美組、綜合組，

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鐘鳴中學(xué)黨支部辦公室，由張興強(qiáng)任辦公室主任，由負(fù)姜鵬、李洪春、嚴(yán)自美、張興華負(fù)責(zé)辦理開展師德師風(fēng)專項整治活動實施工作的日常事務(wù)。

彝良縣鐘鳴中學(xué)201*年12月24日

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