學(xué)生管理工作總結(jié)
學(xué)生管理工作總結(jié)
在過去的一年中,我系以職業(yè)道德去感化學(xué)生,去關(guān)愛學(xué)生,去教育學(xué)生,去教育學(xué)生,去熏陶學(xué)生,不以索取為目的,只以教育為根本。我系為了達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的精神目的,針對本系特點(diǎn),在學(xué)生處的指導(dǎo)和大力支持下,除了對201*級(jí)新生進(jìn)行思想教育、素質(zhì)教育外,更加強(qiáng)了紀(jì)律、學(xué)風(fēng)方面的管理,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,學(xué)生為了一切”的指導(dǎo)思想,開展了一系列的工作,并取得了一定的成效。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:一、我系學(xué)生情況簡介我系現(xiàn)有7個(gè)班,其中5個(gè)小教大專班,2個(gè)普高理科班。而小教大專的生源較差,除01小教是經(jīng)過考試選拔外,其他4個(gè)班都是未經(jīng)挑選,未經(jīng)考試的。大部分可以說是初中未能升學(xué)所留下的差生,紀(jì)律松散,曠課遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)習(xí)氣氛差。因此造成學(xué)生管理難度加大,而且我系教師僅有十人,其中兩名為試驗(yàn)教師,七名為任課教師(包括正、副主任,沒有專職書記,沒有專職系學(xué)生干事和教務(wù)秘書),一名為科研教師。其中七名都當(dāng)了班主任,正、副主任都擔(dān)任04小教班班主任。二、常規(guī)管理(一)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,老師自覺,齊心協(xié)力抓好學(xué)生管理工作。
1、系主任、副主任、學(xué)生干事都擔(dān)任小教大專班的班主任,把班上工作抓好。其他老師如黃文金、符智榮、劉淑范、彭?xiàng)骶?dāng)一個(gè)班的班主任。各位老師均根據(jù)本班實(shí)際情況制定了班級(jí)班規(guī),平時(shí)表現(xiàn)與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、根據(jù)實(shí)際情況,采取相關(guān)措施,調(diào)動(dòng)全系教師。上半年全系老師晚自習(xí)輪流值勤,考核學(xué)生晚自習(xí)出勤情況,做到登記到人,并通知班主任,由班主任找該學(xué)生次日談話。下半年由于天氣漸冷,為了防止學(xué)生遲到,全系班主任教師上午8:00鐘第一節(jié)課輪流值勤,考核學(xué)生出勤情況,同樣做到有詳細(xì)統(tǒng)計(jì),并通知班主任,由班主任找違紀(jì)學(xué)生談話,使其改正。每天晚上,班主任教師為了準(zhǔn)確掌握自習(xí)情況,防止突發(fā)事件發(fā)生,都自覺到教室查勤,查紀(jì)律,在辦公室辦公。每天工作到9:30以后。有效地督促了學(xué)生學(xué)習(xí)、控制了學(xué)生突發(fā)事件的發(fā)生頻率、訓(xùn)練了學(xué)生普通話、提高了學(xué)生出勤率、加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念。
3、抓好系學(xué)生會(huì)一日常規(guī)管理,與老師的值勤統(tǒng)計(jì)相結(jié)合,在黑板上公布計(jì)分,增加透明度。為了加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,系學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支根據(jù)學(xué)院的有關(guān)規(guī)定制定了一系列的制度、措施并用表格方式統(tǒng)計(jì),如《班級(jí)考勤制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《晚自習(xí)考勤》、《寢室衛(wèi)生檢查》、《寢室就寢檢查》。還制定了相關(guān)的值班表,做到天天有人查,天天有記錄,每星期有匯總,每星期有上報(bào),每星期有公布。(二)、狠抓學(xué)生的思想工作,凈化靈魂,講道德與社會(huì)不良風(fēng)氣爭奪青少年。
1、為了讓他們能自覺的遵守學(xué)院的紀(jì)律,自覺的學(xué)習(xí),我們系教師都在白天沒課時(shí)不定期的查堂。并與任課教師密切聯(lián)系,了解上課情況。有事就馬上處理或課后找學(xué)生談話,嚴(yán)重的話就與其家長聯(lián)系,共同教育。全系談話次數(shù),電話聯(lián)系次數(shù),無法統(tǒng)計(jì),估計(jì)達(dá)千余次有余。
2、為了防止學(xué)生無故缺寢,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的有關(guān)請假制度,并在由系學(xué)生會(huì)天天查寢的基礎(chǔ)上,我系教師每星期在晚上學(xué)生就寢后不定期查寢。3、不定時(shí)地到附近網(wǎng)吧查看有沒有我系的學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)吧的作用和危害,為了了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),掌握情況,符智榮等多位老師把本班學(xué)生的QQ號(hào)和電話記下來。教室里找不到就到網(wǎng)上找,電話找。通過QQ進(jìn)行交談,排除學(xué)生面對面的心理顧忌,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
4、發(fā)現(xiàn)問題就做深入細(xì)仔的思想工作,苦口婆心,引導(dǎo)學(xué)生。開學(xué)時(shí)老師們就做了調(diào)查問卷,有的班每周寫周記,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),班主任找學(xué)生談話,與家長聯(lián)系不知多少回。
還不定時(shí)開主題班會(huì)、除學(xué)院要求的主題班會(huì)外,每個(gè)班都根據(jù)具體情況、本班需要,開展主題班會(huì)和活動(dòng)如“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、普通話比賽活動(dòng)、安排高年級(jí)同學(xué)到小教班任助理班主任,安排高年級(jí)同學(xué)到小教班上課。通過這些措施既提高了學(xué)生的能力,也融洽了全系教師與學(xué)生們的關(guān)系。
5、每周日例會(huì)。系領(lǐng)導(dǎo)、干事、班主任、學(xué)生干部已形成慣例。進(jìn)行每周總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決存在的問題,布置下周工作。(三)、積極開展有益活動(dòng),增加師生凝聚力
上半年:
(1)班級(jí)普通話演講比賽→系→學(xué)院,內(nèi)容:公民道德建設(shè)的重要性、我怎樣度過我的學(xué)生生活。
(2)班級(jí)籃球賽;(3)學(xué)生座談會(huì)。下半年:
(1)“迎新籃球賽”;
(2)“青春風(fēng)彩”個(gè)人展示晚會(huì);(3)學(xué)生座談會(huì);(4)院級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);
(5)第二屆院級(jí)藝術(shù)節(jié);
(6)系學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支選舉大會(huì)。
通過一年一度的學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部竟選,無形中樹立標(biāo)兵,通過改選,學(xué)生會(huì)團(tuán)總支工作煥然一新。凡是學(xué)院布置下的競賽活動(dòng),克服困難,師生同心協(xié)力,取得了可喜成績。
201*年系在各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)情況如下:比賽名稱獎(jiǎng)項(xiàng)類別獎(jiǎng)項(xiàng)檔次獲獎(jiǎng)數(shù)
首屆院普通話大賽個(gè)人二等獎(jiǎng)1首屆院普通話大賽個(gè)人三等獎(jiǎng)1院級(jí)籃球賽系(男子)第4名1院級(jí)籃球賽系(女子)第5名1
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系總分第二名1田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系入場式獎(jiǎng)1田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)1藝術(shù)節(jié)系一等獎(jiǎng)1藝術(shù)節(jié)系二等獎(jiǎng)1藝術(shù)節(jié)系三等獎(jiǎng)1藝術(shù)節(jié)系優(yōu)勝獎(jiǎng)1藝術(shù)節(jié)系組織獎(jiǎng)1藝術(shù)節(jié)個(gè)人最佳朗誦獎(jiǎng)1
三、行為管理
一名合格的大學(xué)生不但要擁有豐富的文化知識(shí),而且還要行為規(guī)范、舉止大方、彬彬有禮,這樣才能體現(xiàn)出現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)貌!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,我院已制定了涉及大學(xué)生日常行為管理各個(gè)方面的《學(xué)生手冊》,我系為更好的實(shí)施該條例,在帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)條例的基礎(chǔ)上,又進(jìn)行了一些深入的工作。如:1、學(xué)風(fēng)管理
人常說:教育要從娃娃抓起。那么大學(xué)的學(xué)風(fēng)教育就應(yīng)從入學(xué)開始抓緊、抓實(shí)。學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束開始上課以后,.我們重點(diǎn)開始抓學(xué)生的上課出勤情況及遲到早退情況,并對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育。最終基本杜絕了遲到早退的情況,并保證了較高的上課出勤率,從而使學(xué)風(fēng)有所改善。2、衛(wèi)生管理
衛(wèi)生方面的管理主要側(cè)重于學(xué)生的宿舍衛(wèi)生管理,每個(gè)宿舍都設(shè)有寢室長,主要負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生打掃工作,安排每天的值日生,并監(jiān)督值日生的工作。不定期的對寢室進(jìn)行抽查,從而保證了學(xué)生寢室良好的衛(wèi)生狀況。
3、考風(fēng)管理
有關(guān)于考風(fēng)的管理是學(xué)校常抓不懈的一塊學(xué)生工作,由于學(xué)生在每學(xué)期都要考試,所以,我們在考前一周就開始對學(xué)生開展了考風(fēng)的教育。主要是要學(xué)生從思想上有正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是要學(xué)到真正的知識(shí),而不是在混一張文憑。只有頭腦有足夠的知識(shí)來武裝,無論走到哪里都不會(huì)蹩手蹩腳。學(xué)生一旦認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題就會(huì)自覺的遵守考風(fēng)考紀(jì)。另外也組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》中關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定,以及違反考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)受的處罰。四、存在問題。
1、由于學(xué)生的基礎(chǔ)差、素質(zhì)差,厭學(xué)情結(jié)重。
2、部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難,輟學(xué)情況時(shí)而發(fā)生。
3、仍然有不少的學(xué)生迷戀上網(wǎng)。4、普高大專的管理與小教學(xué)生不同勢必影響管理。
5、任課老師管不到位,給學(xué)生管理帶來麻煩。
以上是我們系在這半年里的工作總結(jié),取得成績的同時(shí),也有許多疏漏之處,請領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。我們系將在以后的工作中繼續(xù)努力,以思想教育實(shí)施方案為指導(dǎo),抓好學(xué)生的思想教育和素質(zhì)教育,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),將學(xué)生工作做得更好!
管理工作總結(jié)學(xué)生工作:一、以思想教育為主導(dǎo),以常規(guī)管理為基礎(chǔ)。1、加強(qiáng)思想教育,通過利用各種場合如系學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、學(xué)生會(huì)會(huì)議、班委干部會(huì)議、宿舍長會(huì)、安全員和信息員會(huì)、特困生會(huì)以及通過學(xué)生的個(gè)別談心等教育方式,強(qiáng)調(diào)勤奮學(xué)習(xí)、提高技能的重要性,激發(fā)了學(xué)生的自覺性和積極性。
2、高度重視學(xué)生的一日常規(guī)檢查及時(shí)公布檢查結(jié)果,定期進(jìn)行總結(jié)、評比、表彰。3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍的檢查管理,重點(diǎn)放在在女生就寢方面,定期做好了學(xué)生宿舍的防火安全檢查。4、以學(xué)生學(xué)習(xí)管理為中心,特別是加強(qiáng)了日常課堂教學(xué)檢查,密切關(guān)注學(xué)生的上課情況,做到每天按時(shí)檢查,及時(shí)記錄、及時(shí)反饋、及時(shí)教育,不留后患。
5、開展了多項(xiàng)評比活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的參與意識(shí)和主人翁意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的集體精神和社會(huì)責(zé)任感,豐富和調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)和課外生活。如琴房文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)、教室文化建設(shè),有針對性地進(jìn)行專業(yè)基本功成果匯報(bào)或展示活動(dòng)。
6、積極探索學(xué)生工作模式,轉(zhuǎn)變管理理念,由被動(dòng)消極型向主動(dòng)型、教育型、服務(wù)型模式轉(zhuǎn)變,在管理工作中,做學(xué)生的朋友和向?qū)А?/p>
7、做好獎(jiǎng)學(xué)金的評定評選工作,做到公平、公正、公開。
二、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,調(diào)動(dòng)一切力量,積極營造濃厚的學(xué)習(xí)和苦練專業(yè)基本功的良好氛圍。
1、從宣傳教育入手,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常有針對性地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,不斷引導(dǎo)學(xué)生理解、支持、遵守、宣傳學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,把大學(xué)生的生活轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)及能力的培養(yǎng)為心。
2、嚴(yán)肅考風(fēng)和考紀(jì)。只有學(xué)生平時(shí)認(rèn)真地學(xué)了,各項(xiàng)知識(shí)和技能才會(huì)掌握得牢固,在各項(xiàng)考核中對自己才會(huì)有信心,避免產(chǎn)生作弊等不良念頭。利用學(xué)生專轉(zhuǎn)本的機(jī)會(huì),及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生向更高的目標(biāo)努力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
3、學(xué)生管理工作必須與教學(xué)管理工作緊密配合。做好各教研室和教師的思想交流工作,爭取讓每一位教師都能參與學(xué)生管理,在平常的教學(xué)課堂中滲透德育。
4、利用系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢,積極開展了形式多樣、以展示我系專業(yè)特色為中心的競賽活動(dòng)。如歌曲演唱比賽、鋼琴表演賽、畫展、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競賽等系列活動(dòng),不斷提升活動(dòng)的層次和品位。
5、充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生骨干的積極作用。教育他們帶頭執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定,積極帶動(dòng)身邊的同學(xué),把平時(shí)的時(shí)間和精力投入到學(xué)業(yè)中去。
三、嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)對學(xué)生管理制度的宣傳,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度。
賞罰分明是一項(xiàng)有效的管事手段。實(shí)行嚴(yán)格的考勤管理制度,對在學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)對屢教不改,嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)及學(xué)籍管理規(guī)定的學(xué)生,要嚴(yán)肅處理,堅(jiān)決遏止不良風(fēng)氣的蔓延,為培養(yǎng)合格人才營造良好氛圍。
四、采取多種措施,使計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、英語等級(jí)考試以及專升本通過率有所突破。建立激勵(lì)機(jī)制,個(gè)別教育和個(gè)別輔導(dǎo)等手段,有重點(diǎn)有目標(biāo)地去培養(yǎng)和突破。
五、對學(xué)生開展了學(xué)術(shù)講座或?qū)I(yè)觀摩、安全教育及有關(guān)大學(xué)生人生觀教育講座。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加專業(yè)技能實(shí)踐活動(dòng)為本系學(xué)生開辦專業(yè)的音樂會(huì)、畫展、演唱會(huì)、基本功匯報(bào)會(huì)和文藝演出創(chuàng)造條件。
六、完善學(xué)生管理制度,推進(jìn)學(xué)生工作的制度化、程序化、規(guī)范化建設(shè)。
1、在廣泛調(diào)研、結(jié)合我系學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前實(shí)行的輔導(dǎo)員管理制度,不斷研討和完善了學(xué)生工作制度,不斷健全了學(xué)生工作制度體系,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作有章可循。
2、建立科學(xué)、便捷、公開的學(xué)生工作程序,把對學(xué)生的管理和教育工作置于全體學(xué)生的監(jiān)督之下。
七、重視學(xué)生干部的指導(dǎo)和管理,做好學(xué)生干部的換屆選拔工作。
1、加大對學(xué)生干部的教育培訓(xùn)力度,定期對學(xué)生主要干部、學(xué)生會(huì)干部等進(jìn)行培訓(xùn)。不斷提高學(xué)生干部的管理水平。
2、強(qiáng)化學(xué)生干部的監(jiān)督和管理,樹立學(xué)生干部的良好形象。
3、嚴(yán)格程序,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)生干部的換屆工作。八、做好新生軍訓(xùn)及吸收新生的入學(xué)教育工作,引導(dǎo)新生學(xué)習(xí)、生活和思想步入正軌。1、加強(qiáng)新生的一日常規(guī)教育,加強(qiáng)學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)了對新生進(jìn)行學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練引導(dǎo)教育,培養(yǎng)良好的學(xué)生和生活習(xí)慣。
九、圍繞學(xué)生成才的需要,探索建立了系級(jí)學(xué)生工作的服務(wù)體系。1、積極開展有針對性的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)工作,
舉辦專題的知識(shí)講座,為畢業(yè)生的求職、擇
業(yè)牽線搭橋。
2、利用學(xué)校學(xué)生助學(xué)體系,開展有針對性的資助工作。認(rèn)真調(diào)查研究,建立我系特困生檔案,同時(shí)對部分欠費(fèi)學(xué)生情況進(jìn)行全面了解,做到不打擊、不歧視,耐心細(xì)致地做好說服工作,為學(xué)校收費(fèi)難這項(xiàng)工作盡到一份力量。
3、做好學(xué)生中特殊群體的工作。認(rèn)真做好大學(xué)生的心理健康教育和咨詢服務(wù)工
作,充分利用學(xué)校學(xué)生心理工作室,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和心理調(diào)適。確保同
學(xué)保持健康的身心狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)。對少數(shù)在思想和心理等方面明顯有障礙的問
題生,及時(shí)進(jìn)行輸導(dǎo)和耐心地教育,避免意外事件的產(chǎn)生,確保他們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)
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由于系上的工作安排,本人臨危受命,在本學(xué)期初接替李貴紅老師成為了11A數(shù)控1班的班主任,回顧本學(xué)期的班主任工作,從剛開始的信心滿滿到實(shí)際工作中四處碰壁,從滿腹委屈的跑去張主任哭訴再到學(xué)期末時(shí)幸福的和同學(xué)們一起吃散伙飯,一幕幕是那么的戲劇化。這一學(xué)期的時(shí)間,我真實(shí)的感受到了同學(xué)們的成長,真心謝謝他們,因?yàn)樗麄円彩刮业墓ぷ鞣绞胶头椒ǔ墒炝撕芏。雖然本學(xué)期的工作有點(diǎn)忙,有點(diǎn)累,而且遇到了各種以前沒有遇到過的狀況,但是在孩子們即將走上工作崗位的那一刻,我突然覺得很快樂,很滿足;仡櫛緦W(xué)期工作,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié):一、了解全班學(xué)生
由于是大二才接的這個(gè)班,因此對同學(xué)們的個(gè)人信息及班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等各方面都不了解。當(dāng)我打算從班主任工作手冊上的學(xué)生信息入手時(shí),著實(shí)被工作手冊上的內(nèi)容嚇了一跳,深刻體會(huì)到了相比以前,現(xiàn)在的班主任工作的工作量和難度都大大提升了。為了了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活情況,我認(rèn)真的請教了他們的前任班主任李老師、大一時(shí)候曾給他們帶過課的杜昕老師、何育慧老師和公寓科的宿舍管理員老師,了解到我班同學(xué)相對同年級(jí)的其它各班在課堂上的表現(xiàn)比較活躍,宿舍生活也豐富多彩,但也存在個(gè)別問題學(xué)生,例如有幾名同學(xué)掛科比較多,個(gè)別同學(xué)性格比較孤僻有抑郁癥傾向等。同時(shí)還積極和班長劉政周同學(xué)了解各位同學(xué)家庭、經(jīng)濟(jì)情況和大一時(shí)候的文化課成績和日常表現(xiàn)及處分情況。二、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)
時(shí)隔兩年重新帶班的感覺,變化最大的莫過于學(xué)生們心態(tài)的變化了。感覺到90后的同學(xué)們相對80后,他們更有自己的思想并且敢于實(shí)施自己的想法,但是也不乏很多同學(xué)都習(xí)慣以自我為中心,相對比較自私的情況。所以學(xué)生的思想工作,毫無疑問開展起來難度也更大一些。作為一名兼任班主任工作的專業(yè)教師,我在開展學(xué)生思想工作的方面相對經(jīng)驗(yàn)比較匱乏,在向各位前輩請教后,我主要是從以下兩方面開展思想教育工作的。
1、重視班會(huì)、開好班會(huì)。
重視班會(huì),開好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。班會(huì)不一定要是一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長篇大論,及
時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。
2、重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。
本班的同學(xué)們來自于甘肅省的各個(gè)地縣,班級(jí)內(nèi)難免出現(xiàn)一些小幫派,時(shí)有矛盾出現(xiàn),無論是在選班干部還是獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評定問題上,還是和老師的配合上,所以經(jīng)常與學(xué)生交流,知道他們有什么樣的想法就變得尤為重要。同時(shí)我們班積極響應(yīng)我系號(hào)召,開展了很多有益身心健康的活動(dòng),讓同學(xué)們在活動(dòng)中明事理,長見識(shí),讓他們感受到我們的班集體就是一個(gè)大家庭,要有集體榮譽(yù)感。三、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
二年級(jí)是學(xué)生的世界觀形成的重要階段,同時(shí),面臨著綜合實(shí)習(xí)、就業(yè)等實(shí)際問題,隨著課程和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟,對前途失去信心。在這半期里,我的班級(jí)管理工作從四方面實(shí)施:
1、我主要加大了對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意培養(yǎng)行為習(xí)慣好學(xué)生如何進(jìn)行管理和監(jiān)督,培養(yǎng)其多方面的能力,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。例如,本學(xué)期開展了以誠信為主體的各種形式的團(tuán)活,效果良好。
2、重組班干部隊(duì)伍,任命以崔新田為首的五名同學(xué)成立班干部小組,更好的為同學(xué)們服務(wù)。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體,本學(xué)期我班的班長和生活委員表現(xiàn)不錯(cuò),為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展立下了汗馬功勞。
3、自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,勤跟班,準(zhǔn)時(shí)到班上,使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。本學(xué)期我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院班主任工作的相關(guān)規(guī)定,每周按時(shí)深入學(xué)生宿舍和同學(xué)們談心,期間了解到我班尚建娥家里經(jīng)濟(jì)情況比較困難,主動(dòng)將自己的衣服贈(zèng)予,了解到李馬鋮同學(xué)和劉海波同學(xué)沒有床單時(shí),將自己家里的床單給他們撲上。了解到陳能霞爸爸出車禍的事情后,
主動(dòng)聯(lián)系各位專業(yè)課老師為其補(bǔ)課等,通過生活中的點(diǎn)滴去感化同學(xué)們,讓他們努力戰(zhàn)勝自己的惰性,為實(shí)習(xí)就業(yè)積攢更多的基礎(chǔ)。
4、實(shí)時(shí)監(jiān)控,做到獎(jiǎng)罰分明。本學(xué)期我班有三名同學(xué)無故曠課、夜不歸宿情節(jié)嚴(yán)重,在上報(bào)學(xué)院后,給予記過處分,以儆效尤。同時(shí),我班崔新田等同學(xué)成績優(yōu)異,表現(xiàn)出色,經(jīng)班委會(huì)討論后,推薦為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員等。四、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為
為了豐富同學(xué)們的課余生活,本學(xué)期我班開展了多次主題班會(huì),如三月份:主題:我為班級(jí)添光彩。四月份:主題:我有這樣的好習(xí)慣。五月份:主題:誠信在我心中。六月份:主體:求職面試技巧。七月份:主題:難忘母校。同時(shí)積極參加我系舉辦的各種文體活動(dòng),如排球比賽時(shí),我班統(tǒng)一著裝出現(xiàn)在排球場時(shí)成為了排球場上一道靚麗的風(fēng)景,通過本次排球比賽,班級(jí)的凝聚力和同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感都得到了很好的激發(fā)。五、工作中的不足
缺乏班主任工作經(jīng)驗(yàn),在一些班級(jí)事務(wù)的處理方式和方法還不夠成熟,往往表現(xiàn)的比較情緒化,容易著急生氣,以后我將努力克服。
總之,在這學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,學(xué)生的整體行為習(xí)慣有所提高,集體感有所增強(qiáng),也使部分學(xué)生的惰性逐步退化。在下學(xué)期,我還會(huì)不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得更好的成績。
11數(shù)控1班班主任:13.7.11.
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