早教一年后之總結(jié)篇

早教一年后之總結(jié)篇

作者:多多媽咪日期:201*-9-1219:37:009月12日多多2歲2個(gè)月

秋天，豐收的季節(jié)，喜悅的時(shí)刻，去年的9月剛接觸早教革命，歲月轉(zhuǎn)瞬即逝，這一年有了太多的驚喜與感動(dòng)，這一年我和多多的早教之路走得堅(jiān)辛而快樂。

細(xì)數(shù)這一年，實(shí)際實(shí)施早教才半年時(shí)間，隨著寶寶一天天的長(zhǎng)大，我愈發(fā)覺得自己該去充電了，書到用時(shí)方恨少，我努力學(xué)習(xí)著，改進(jìn)著，昨天在網(wǎng)站上看到寶寶自測(cè)題，本來自信的我忽然不自信了，把多多的成績(jī)總結(jié)一下，希望在明年的今天，再來總結(jié)的時(shí)候，內(nèi)容會(huì)讓我欣慰。

語文方面：會(huì)背古詩20首以上，兒歌20首以上，三字經(jīng)，千字文，弟子規(guī)會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地背。識(shí)字500以上，保守計(jì)算。百字以上的故事讀五遍以上能復(fù)述。會(huì)靈活運(yùn)用成語，會(huì)利用環(huán)境中的事物編故事，講故事語調(diào)和表情模仿能力強(qiáng)。

數(shù)學(xué)方面：認(rèn)識(shí)形狀，顏色數(shù)個(gè)，會(huì)寫10以內(nèi)的數(shù)字。會(huì)點(diǎn)數(shù)到10，數(shù)數(shù)到100沒問題，會(huì)倒數(shù)10位數(shù)。會(huì)用英語數(shù)數(shù)到20，

英語方面：會(huì)說20個(gè)以上的單詞和簡(jiǎn)單語句，會(huì)唱英文字母歌，會(huì)唱5首以上英文兒歌。喜歡聽英文兒歌，能聽懂?dāng)?shù)個(gè)英語單詞。

語言方面發(fā)展的很好，別人給他東西都會(huì)主動(dòng)說：“謝謝你”，禮貌用語都會(huì)用，會(huì)靈活運(yùn)用成語，會(huì)用“因?yàn)�。。所以。。。如果。。。就。。等語句，會(huì)舉一反三。會(huì)用你我他等人稱代詞。地理方面：會(huì)拼中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)56個(gè)民族，認(rèn)識(shí)國(guó)旗和車標(biāo)數(shù)個(gè)，認(rèn)識(shí)常用標(biāo)志若干，認(rèn)識(shí)各種動(dòng)植物及昆蟲和鳥類百個(gè)以上。

其它：知道前后，左右，上下，粗細(xì)，高矮，胖瘦，大小等。

藝術(shù)方面：音樂節(jié)奏感強(qiáng)，能根據(jù)不同的音樂跳不同動(dòng)作的舞蹈，會(huì)自編動(dòng)作，模仿能力強(qiáng)，會(huì)唱10首以上的兒歌，{一字不漏}，會(huì)跳完整動(dòng)作的舞蹈3個(gè)以上，會(huì)觀察事物然后模仿畫畫，想象力豐富，喜歡提問，思考，觀察。動(dòng)作發(fā)展方面：會(huì)做俯臥撐，仰臥起坐{不需要幫助}，能爬到80公分以上的高處，能雙腳離地跳，會(huì)走平衡木，喜歡打籃球，吊單杠，滑滑梯等。會(huì)玩許多健身設(shè)施。

自理能力：能穿脫鞋褲，刷牙，洗手巾，大小便基本自理，{大便還不敢完全放手}，會(huì)用筷子吃飯，自控能力強(qiáng)，

社交能力：能自己去買東西，禮貌用語用的很好，性格方面：不亂發(fā)脾氣，開朗型。

作息時(shí)間規(guī)律，生活習(xí)慣良好。愛好廣泛。

不足之處總結(jié)：英語我一直都是給他聽和看，教的少，努力在春節(jié)之前讓他學(xué)會(huì)自主閱讀，地理知識(shí)多媽還是有待學(xué)習(xí)，把各國(guó)各地風(fēng)俗習(xí)慣要盡快讓多了解并掌握，數(shù)學(xué)方面多多加減乘除還不會(huì)靈活運(yùn)用，得加油了。

自測(cè)結(jié)果是三顆星，這次自測(cè)又給我增添了新的動(dòng)力，讓我明確了目標(biāo)，只要用心，相信我可以做到，多多和媽媽一起加油吧！

擴(kuò)展閱讀：201*年上半年早教教學(xué)總結(jié)

201*年上半年教學(xué)總結(jié)

201*上半年就這么過去了，這三個(gè)多月的時(shí)間里我和浩文只上了6節(jié)課，12個(gè)小時(shí)。但是效果卻比去年好很多，我想這應(yīng)該是去年打下的好底子、他又長(zhǎng)大一些和多加了很多實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

今年上第一節(jié)課，說實(shí)話我自己也有點(diǎn)手足無措，過了一個(gè)年兩個(gè)月沒有見面，我不知道浩文對(duì)我講過的內(nèi)容還有沒有印象，也不知道他有沒有從過年的氣氛中回來。所以我就準(zhǔn)備了很多，理化生都有，但還是以生物為主。一看到我去，浩文還饒有興致的和我打招呼，我倆玩了一小會(huì)，熟悉一下后就開始上課了。剛開始講生物，他就有點(diǎn)不大耐煩，估計(jì)是去年講得太多了，他也聽不出什么新意來了。然后我又由生物的光合作用里面的化學(xué)反應(yīng)講到化學(xué)，但他一直興致不高。我有點(diǎn)小失望就停下來和他面對(duì)面說課，他竟然不耐煩了，直接拿玩具丟我，我安撫他之后開始試著和他交流。

我問：“浩文，是不是生物你都聽煩了？”，“嗯”“那你覺得姐姐給你講的課有意思嗎？”他沒有說話。我又問：“那姐姐以后不來了好嗎？”“好�！碑�(dāng)時(shí)心都碎了，覺得自己的努力就這樣被他的一個(gè)字全盤否定。我看著他，不知道該說什么好。

他在那里自顧自地玩著自己的小車，我忽然靈機(jī)一動(dòng)，生物我已經(jīng)講了十一次了，該講的也差不多了，何不講一些他喜歡的呢？他喜歡車，那我就講一些和車有關(guān)的，各種車的動(dòng)力系統(tǒng)，發(fā)動(dòng)機(jī)的原理，磁懸浮的原理這些對(duì)于他都是新鮮的，效果應(yīng)該不錯(cuò)。我和杜姐商量，她說好，我自己合理安排好課程就好。

第二次課我很用心的準(zhǔn)備了很多資料并制作成有趣的幻燈片，不料事不湊巧，杜姐家的電腦沒有安裝PPT，我試了半天也沒有安裝上合適的版本，作罷�？上У氖�，讓懷著一腔好奇的浩文失望了。我們就坐在地上拼裝分子模型，剛開始是比較簡(jiǎn)單的分子，比如CO2,02,H2這些簡(jiǎn)單的分子和容易說明共價(jià)鍵的問題，和元素聯(lián)系也緊密，重要的是，他們?cè)诨瘜W(xué)中很有用也很有代表性。漸漸的我教他拼一些難得，比如生物上學(xué)習(xí)的葡萄糖分子，典型的甲烷分子，常見的水分子等，他的興趣很大，我又根據(jù)元素周期表上的組和周期對(duì)他講了同主族元素的相同特點(diǎn)，比如成鍵規(guī)則，形成化合物的原則等。隨著理論知識(shí)的加多，浩文有些失去興趣。于是我提議拼一下蟻酸也就是甲酸的分子結(jié)構(gòu)模型，然后我們?nèi)セ▓@里捉些螞蟻來觀察。他很興奮，甲酸的模型匆匆了事就拉著我往花園里跑。可是天氣還是太冷，花園里的小動(dòng)物還太少，我們找了還久才在一塊骨頭上找到一小群螞蟻，抓了幾只放在手心看了一下就上樓了。上了樓，他興奮的拿這拿那，我很快把顯微鏡裝好（由于去年每次用顯微鏡的時(shí)候我都告訴他顯微鏡的用法，這次就只略提了一下），調(diào)好焦之后我自己先觀察了一下，真的好嚇人一個(gè)半透明的褐色動(dòng)物被壓在一張蓋玻片下面，還在動(dòng)著。渾身布滿黑色的剛毛，不停抖動(dòng)著觸角、、、、、、我忽然想起，教學(xué)大綱上說不能讓3歲以下的小孩子用顯微鏡觀察螞蟻、毛毛蟲，就有點(diǎn)擔(dān)心，不過對(duì)于男孩子來說，應(yīng)該不會(huì)嚇到尖叫吧？我就讓浩文觀察，他在我的提示下把眼睛放到目鏡處，往里邊看。我問他看到了嗎，他說看到了，在我一次次提出新鮮事物的提示下他觀察了好幾次，居然一點(diǎn)都不怕！這真的很出乎我的意料，說實(shí)話連我也嚇了一跳，從沒有見過這么面目可憎的螞蟻。

第三次課，杜姐借了一個(gè)筆記本電腦，我們看著圖把浩文感興趣的東西我一點(diǎn)點(diǎn)說出來，因?yàn)槭孪葴?zhǔn)備充分，浩文提出的問題居然沒有問倒我，這不禁讓我

這個(gè)物理不怎么樣的人大大欣慰了一番。但是沒想到的是，我辛辛苦苦準(zhǔn)備了近兩個(gè)星期的內(nèi)容，浩文一會(huì)會(huì)就讓我給他說完了，自己想想不禁覺得準(zhǔn)備得不是很充分，下次再努力！然后又熟悉了一下用顯微鏡觀察玻片，這節(jié)課又結(jié)束了。

但是沒有想到，第四次課等到快兩個(gè)月之后才上，杜姐和浩文去廣州玩了一個(gè)多月，這一個(gè)多月屬于空白。第四次課，我安排了物理化學(xué)生物的綜合，先觀察了一些植物的葉子（在樓下花園里采的），又照著《讓孩子著迷的77*2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》和《最受美國(guó)中小學(xué)生喜愛的250多種科學(xué)試驗(yàn)》和他做起了實(shí)驗(yàn)。沒想到他那么喜歡做實(shí)驗(yàn)，那些有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和其中的奧妙都讓他非常喜歡。在實(shí)驗(yàn)的過程中我和他講了力、壓強(qiáng)和一些化學(xué)知識(shí)，他覺得很開心，這堂課就這樣結(jié)束了。

第五節(jié)課主要做的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)。和pH有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，杜姐準(zhǔn)備了堿面，廣泛pH試紙和燒杯。我們從廚房里拿了醋，先用廣泛pH試紙測(cè)了堿面的水溶液、醋、自來水的酸堿性，又溶解了一些洗衣皂粉和肥皂，分別觀察了它們會(huì)讓廣泛pH試紙顯什么顏色。結(jié)果，沾了醋的廣泛pH試紙顯粉紅色，沾了自來水的廣泛pH試紙也顯粉紅色，沾有堿面溶液的廣泛pH試紙顯藍(lán)色沾了洗衣皂溶液和肥皂的廣泛pH試紙都顯藍(lán)色，但前者顏色更深。接著我用這些顏色的變化和他講解了酸堿理論。他懂起來就更加容易些。在酸堿理論結(jié)束的時(shí)候，我讓他把醋倒一些在堿面里并仔細(xì)觀察現(xiàn)象。但看到有很多氣泡冒出來的時(shí)候，浩文非常興奮，忍不住一直往里面倒醋。我制止住她，拿來黑板把這個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式寫給他看：Na2CO3+CH3COOH===CH3COONa+H2O+CO2↑,生成的氣體是CO2，和我們呼吸呼出來的氣體是同一種物質(zhì)。在我還想叫他跟著化學(xué)元素周期表認(rèn)識(shí)這個(gè)方程式里的化學(xué)元素是，浩文還是按耐不住好奇心，直接跑過去自己做實(shí)驗(yàn)，知道把所有的醋用完了才善罷甘休！哈哈

第六節(jié)課，我準(zhǔn)備了磁鐵和鐵屑，我要講物理里面的磁場(chǎng)部分。第一次看到磁鐵浩文顯得很興奮，在邊玩磁鐵和鐵屑的過程中，我給他說了磁感應(yīng)線，磁場(chǎng)，磁極等知識(shí)，并講解了我們生活中能用到磁鐵的地方。比如說他玩具里面的小音箱，磁掛鉤，磁懸浮列車等等。后邊的時(shí)間我們一直在花園里愉快的度過。他完全不顧自己已經(jīng)臟得像個(gè)小花貓，還是起勁地拿小鏟子挖著土，一定要挖到一只蚯蚓才會(huì)停。呵呵

接就是今年上半年的六次課的具體情況。我總結(jié)了一下，這些課比去年上的效率要高，因?yàn)槿ツ晁�的年齡還太小，很多東西都沒有參與進(jìn)來，再加上生物很多實(shí)驗(yàn)都沒辦法做，他就更沒有興趣了。今年因?yàn)橹v的知識(shí)很靈活，實(shí)驗(yàn)也多，講課的方式也豐富了一些浩文的興致很高，這讓這些課的收益比去年高很多。

我想，在以后的教學(xué)中還要多加入一些實(shí)驗(yàn)，但教學(xué)計(jì)劃要清晰，每一堂課都要備好課，力求生動(dòng)有趣，知識(shí)量大，讓浩文在早教過程中能收獲更多。

201*年7月3日星期六

柴紅霞

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