201*年招生工作總結(jié)

201*年招生工作總結(jié)

201*年我校的招生工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以努力辦人民滿意的教育為宗旨，保證義務(wù)教育階段學(xué)生招生工作有利于基礎(chǔ)教育課程改革實驗，有利于素質(zhì)教育實施，有利于促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮義務(wù)教育在構(gòu)建社會注意和諧社會中的作用。學(xué)校按照“分區(qū)劃分、相對就近、適應(yīng)規(guī)模、免試入學(xué)”的原則確保適齡兒童全員入學(xué)�，F(xiàn)將招生工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，把招生工作作為期末的重點工作。

每年的一年級新生的招生工作，我校的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，把招生工作作為期末的重點工作來抓，按照上級有關(guān)招生的政策，制定了我校201*年一年級新生招生方案，校長親自掛帥，擔任了我校招生工作小組組長，盧葵副校長任副組長。學(xué)校專門就招生工作召開了班子會、行政會及全體教師會議，認真討論我校的招生工作，確定了學(xué)校招生工作的思路。

二、認真學(xué)習(xí)招生政策，確保招生工作順利完成。今年的招生工作和以往的有所不同，隨著有關(guān)教育政策的調(diào)整和進城務(wù)工子女入學(xué)政策的實施，給今年的招生工作帶來了新的挑戰(zhàn)。我們認真組織負責(zé)招生工作的教師認真的學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī)，把文件精神吃透，本著服從大局，嚴格組織，規(guī)范管理，圓滿的完成了我校的一年級招生工作。

三、積極宣傳，熱情為家長、學(xué)生服務(wù)。為了保證今年的招生的順利完成，我們將宣傳工作當做招生的一個重要環(huán)節(jié)來抓，利用教師會議、學(xué)生家長會及校訊通、學(xué)校宣傳櫥窗等陣地，將招生的政策、我校學(xué)區(qū)的劃分，招生的時間，特別是今年最為重要的進城務(wù)工子女就近入學(xué)的政策及時的向家長宣傳，使我校的招生工作能按柳州市的統(tǒng)一安排順利完成。

四、按照方案，認真執(zhí)行，圓滿完成招生任務(wù)。

我校按照上級文件精神，于6月27、28日給學(xué)區(qū)生進行了報名工作，所有學(xué)生沒有進行考試。由于我校的學(xué)區(qū)生較多，已達到我校的計劃招生人數(shù)，于是，我校立即給魚峰區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)打了報告，申請擴招班額人數(shù)，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的批準。7月12日，我校接收了“外來務(wù)工隨遷子女”的報名工作，對各個報名人員進行了“六證”的檢查登記，及時上交了“外來務(wù)工隨遷子女”的名單到魚峰區(qū)教育局。

7月31日，給學(xué)區(qū)生發(fā)放了《入學(xué)通知書》，交代了新學(xué)期報名時間和報名注意事項。

8月28日，老師抽簽分班，我校沒有分重點班和特色班等等。8月30日中午，在學(xué)區(qū)生注冊完之后，在有富余學(xué)額的情況下，接收了部分“外來務(wù)工隨遷子女”。附表：

市內(nèi)借讀進城務(wù)工隨遷市外非隨遷總?cè)藬?shù)學(xué)區(qū)生人項目（人）數(shù)(人)人數(shù)（人）子女人數(shù)（人）人數(shù)（人）人數(shù)所占比例15912477.99%42.51%2415.09%74.41%

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重慶市永川廣播電視大學(xué)201*年招生工作總結(jié)

201*年招生工作當中，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點，開拓以開放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，201*年招生工作取得了較為輝煌的成績�，F(xiàn)就我校201*年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下：

一、201*年取得的成績

201*年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標，與去年相比（201*招新生2511人），增長了107人，增長率為4.3%。201*年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。

二、201*年的招生工作措施1、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，學(xué)校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程，并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實；靈活運用招生政策，即時調(diào)整招生獎勵力度，檢查招生進展情況。

2、科學(xué)調(diào)研，開拓生源

通過多種渠道開展調(diào)研，認真做好生源預(yù)測，為完成招生計劃提供保證。（1）隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，競爭日益激烈，學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。201*年招生工作結(jié)束后，通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析，我們認為以下行業(yè)是201*年招生重點突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)護理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析，以上各行業(yè)生源豐富，并有一定的潛力可挖。

近三年招生專業(yè)分析�？疲�

呈上升趨勢的有：

會計學(xué)、建筑施工、工程造價、護理學(xué)、市場營銷。較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。

本科：

呈上升趨勢的有：

會計、土木、學(xué)前、行政、護理

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：工商管理、法學(xué)、漢語、機械

（2）有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為重點行業(yè)進行重點宣傳提供可靠依據(jù)；（移動、聯(lián)通－201*年招生重點宣傳）

3、立體滲透，擴大宣傳

（1）依托媒體進行宣傳：開展我為春招獻一計活動,共收到57人的

金點子；由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天；印簡章60000份；報紙投遞44000份；永川電視臺宣傳67天；永川報宣傳：開放教育201*年1月8日--201*年3月8日，每周兩次。201*年7月29日---201*年9月19日每周兩次,共計：34期；茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天；永川社保局門前宣傳牌；行政服務(wù)中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳；出租車宣傳共計18500車.次.天；榮昌和大足報上宣傳一周。

（2）發(fā)揮電大學(xué)員的作用，擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。

（3）注重服務(wù)，以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù)，使他們留下良好的印象。

4、及時總結(jié)，提出重點

招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗，招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點，同時找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。

三、201*年招生工作存在的問題1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

雖然今年招的人數(shù)較多，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個別專業(yè)甚至連開班都很勉強，甚至不能開班。比如開放專科的數(shù)控專業(yè)，只招收了13名新生，這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例，從中顯示，招生中的市場還是存在的，但我們的宣傳未到位，今后應(yīng)該做為招生工作的重點進行宣傳.

2、面對面宣傳不到位

雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作，但那只是面上的，還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。

3、搶奪他人生源不理虧

學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有，如已聯(lián)系，應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師，不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話。

4、優(yōu)惠學(xué)費不心痛

學(xué)校設(shè)置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等，相當于是改善教職工的福利，學(xué)校每年僅這一筆費用就高達100多萬，但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達到目的，這樣做看似學(xué)校沒有損失，其實不然，如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少，今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話，應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。

5、填寫表格不規(guī)范

盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范，但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范。

四、201*年招生工作目標

201*年成績喜人，201*年雖然只多招一人，但壓力卻增大了很多。謝謝��！

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