201*~201*學(xué)年度初三第二學(xué)期班主任工作總結(jié)
201*~201*學(xué)年度初三第二學(xué)期
班主任工作總結(jié)
文昌中學(xué)鄧之淮
又一屆學(xué)生畢業(yè)了,本學(xué)期,本人擔(dān)任初三(5)班的班主任工作,現(xiàn)在將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
在這一學(xué)期里我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待我的工作,以高尚的師德要求自己,遵從學(xué)校安排,積極與同行交流、學(xué)習(xí),共同探討,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,努力實(shí)踐“學(xué)高為師,身正為范”的教育宗旨,抓緊中考的備考工作。
首先,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
初三下學(xué)期,許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,出現(xiàn)兩極分化成績(jī)好的學(xué)生努力學(xué),成績(jī)不理想的學(xué)生放棄學(xué)習(xí),甚至影響課堂秩序。本人經(jīng)常在班會(huì),讓學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,并體會(huì)遵守規(guī)范的重要,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺(jué)、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,并進(jìn)行積極教育,讓學(xué)生在反省中受教育,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激的特點(diǎn),同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生走上中考備考的正常軌道上來(lái)。
其次,加強(qiáng)和任課老師的配合。配合和諧的任課老師隊(duì)伍是學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)的重要條件,而協(xié)調(diào)任課老師的作業(yè)布置量以及任課老師與學(xué)生的關(guān)系,是班主任工作中極其重要的一項(xiàng)。在和任課老師的配合中,選擇學(xué)科代表非常重要,科代表是任課老師和班主任、學(xué)生交流溝通的樞紐,為此,我經(jīng)常與科代表了解各位科任的課堂紀(jì)律情況,讓他們配合任課老師做好作業(yè)布置、收發(fā)以及同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)的反饋等工作。凡是任課老師反映的情況,都立即處理;凡是涉及任課老師的威信,都全力維護(hù),強(qiáng)化學(xué)生尊師重教心理的養(yǎng)成,注重對(duì)學(xué)生的感恩教育,進(jìn)一步促進(jìn)了老師們工作的熱情。
其三、認(rèn)真完成學(xué)校和年級(jí)安排的各項(xiàng)有關(guān)備考的工作。1、認(rèn)真做好中考備考工作,配合年級(jí)安排的六級(jí)模擬考試,每考一次都認(rèn)真地和學(xué)生一起總結(jié),尋找不足,賞識(shí)先進(jìn),發(fā)現(xiàn)情緒出現(xiàn)波動(dòng)的學(xué)生,及時(shí)了解,及時(shí)找來(lái)談心,與學(xué)生一起共同尋找原因,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),點(diǎn)燃學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認(rèn)真做好考前的復(fù)習(xí),以積極的心態(tài)迎接中考。
2、從今年開(kāi)始體育加試(3分)成績(jī)要記入中考總分,于是早在四月份年級(jí)就開(kāi)始組織學(xué)生們參加體育加試的強(qiáng)化訓(xùn)練了,強(qiáng)調(diào)學(xué)生每天下午放學(xué)后用大約十分鐘的時(shí)間訓(xùn)練,一來(lái)強(qiáng)身健體,二來(lái)調(diào)節(jié)心理,三來(lái)迎接體育考試。我堅(jiān)持每天都陪同學(xué)生一塊練習(xí),最終我們班幾乎所有同學(xué)取得了滿(mǎn)分。
3、配合理物化學(xué)老師組織學(xué)生參加物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試。4、認(rèn)真完成學(xué)生的檔案填寫(xiě)工作,今年的檔案特別是成長(zhǎng)記錄袋很重要,檔案在學(xué)生的錄取中起著一定的作用,用了一個(gè)月時(shí)間完成了學(xué)生的項(xiàng)鑒定。5、順利地完成了中考報(bào)名工作。6、組織學(xué)生順利參加中考。
這一學(xué)期由于年級(jí)里面考慮周全,各班配合較好,今年的中考較為順利,一屆學(xué)生平安、順利地完成了九年義務(wù)教育,為學(xué)生進(jìn)入高中學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。當(dāng)然也有問(wèn)題存在:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一,兩極分化嚴(yán)重,本人在處理問(wèn)題時(shí)還有一些急躁,對(duì)于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。但在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績(jī)。
一年的工作雖然忙碌而又艱辛,但我倍感充實(shí)。
201*-7-9鄧之淮
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201*201*學(xué)年度第二學(xué)期
班主任工作計(jì)劃
文昌中學(xué)鄧之淮
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持一切為了學(xué)生發(fā)展的原則,全面貫徹黨的教育方針,不斷深化學(xué)生的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)、健康的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,教什學(xué)生做人、做事、處理人際關(guān)系、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,形成穩(wěn)定有序、文明健康、勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的優(yōu)良班風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生以積極的心態(tài)迎接中考,培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生。
二、具體工作安排三月:
1初三年級(jí)全體師生大會(huì)(強(qiáng)化初三意識(shí);明確各項(xiàng)要求;了解各階段的時(shí)間安排、家長(zhǎng)會(huì)(了解中考的形式)。2開(kāi)展入學(xué)教育,,新學(xué)期寄語(yǔ)。
3、“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”公民道德教育。4、開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事,感恩愛(ài)心”主題班會(huì)。四月:
1、畢業(yè)生理想前途座談會(huì)。
2、清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng),緬懷革命先烈。3、聽(tīng)取法制安全教育講座。
4、開(kāi)展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)”主題班會(huì)。五月:
1、“送給母親的一份祝!保赣H節(jié)感恩活動(dòng)。2、組織學(xué)生參加畢業(yè)班心理教育咨詢(xún)活動(dòng)。3、開(kāi)展“努力拼搏,回報(bào)母校”主題班會(huì)。4、開(kāi)展“為母校留下一片綠”植樹(shù)活動(dòng)。六月:
1、樹(shù)自信、講誠(chéng)信、勤學(xué)報(bào)國(guó)每列教育活動(dòng)。2、迎戰(zhàn)中考復(fù)習(xí)總動(dòng)員。
3、組織學(xué)生參加中考應(yīng)考心理講座。4、組織學(xué)生參加中考。三、迎接中考工作安排:
1、第6周結(jié)束各科教學(xué),發(fā)動(dòng)復(fù)習(xí)總動(dòng)員。2、第10周參加市段考檢測(cè)。
3、第7~11周完成第一輪復(fù)習(xí),做好單元過(guò)關(guān),強(qiáng)調(diào)學(xué)生把握平衡關(guān)。目標(biāo):讓學(xué)生把課程知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化,
4、第12~15周完成第二輪復(fù)習(xí),組織學(xué)生進(jìn)行每周一模擬檢測(cè),目標(biāo):學(xué)生把課程知識(shí)系統(tǒng)化、綜合化,補(bǔ)漏補(bǔ)缺,熟悉中考題型。5、第16~17周完成第三輪復(fù)習(xí),加強(qiáng)課程知識(shí)的綜合運(yùn)用,進(jìn)行中考前心理輔導(dǎo)。
6、6月21~22號(hào)組織學(xué)生參加中考。
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