對學生高中三年的評語總結(jié)

1.時光飛逝，日月如梭，三年轉(zhuǎn)眼即逝。在這三年里老師不僅看到了你在學習上的不斷提高，也看到了你脫去了以前的稚氣，增加了一份從容和穩(wěn)重。三年的高中生活培養(yǎng)了你明確的是非觀和人生價值觀，你也掌握了大量的科學文化知識，是一名合格的高中畢業(yè)生。在校期間，你學習勤奮努力，珍惜時間，上課思維活躍，積極發(fā)言，認真聽講并能夠及時的做筆記，課下對布置的作業(yè)能夠及時完成，有不會的問題也會及時向同學請教。積極配合老師工作，樂于幫助同學解決學習困難，與同學關(guān)系融洽。你思想積極健康，接受能力強，班級工作勇于承擔，善于組織同學，有較好的領(lǐng)導組織才能。你性格活潑，能與人為善，善于結(jié)交朋友，交際廣泛對朋友誠實守信。在高一高二期間能夠處理好學習問題，積極參加學校組織的課外活動，進入高三后，你更加努力，在歷次大型考試中成績不斷進步。你以自己獨特的學習方法，在學習中取得優(yōu)異的成績，在學習中不斷進步，不斷走向成熟。

因為你的刻苦認真，你收獲了知識，你收獲了使你享受一生的財富。同時你愛心和熱情感染了你身邊的每一個人。經(jīng)過三年的磨礪你不再是個生活的弱者，知識是你無窮的力量。你的付出，你的艱辛會換成美好的生活。你那積極地生活學習態(tài)度將會引領(lǐng)你步入成功的殿堂。相信你以后一定會取得更大的成功。蔚藍的天空永遠是你飛翔的空間，老師相信你一定能行。2.時光不夾雜任何感情的飛逝，三年的高中生活，即將走向結(jié)束，回首三年，有太多的不舍、太多的唏噓、太多的難忘。

在這高中三年里，你能嚴格遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念和班級責任感，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務，學風和工作作風都較為踏實，有較強的組織領(lǐng)導能力和管理能力，是班主任強有力的得力助手。你學習態(tài)度認真，學習目的明確，嚴于律己，肯鉆研，勤思考，時間觀念強。有理想，有抱負，肯下功夫，能獨立完成各科作業(yè)，成績穩(wěn)定上升。有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅。勞動積極肯干，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于幫助同學解決疑難問題，與同學相處融洽和諧，三年來，注重德、智、體全面發(fā)展，有上進心強，積極參加社會實踐和文體活動，具有較好的綜合素質(zhì)。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學生。

三年來，你清楚的認識到自己的不足，也充分的發(fā)掘了自己的長處，你那正確的人生觀、價值觀、世界觀會引領(lǐng)你走向光明的未來，你那超強的應變能力、領(lǐng)導能力會為你將來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你在以后的道路中，能夠保留并發(fā)揚這些精彩的點滴，這些寶貴的財富，將會伴隨你一生，會為你的人生增添幾分亮麗。3.該生在高中階段各方面表現(xiàn)的讓人滿意，是一位德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

高一時誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個體育生，但你卻并沒有因此而放下學習。而且在平常的學習生活中，你一直充滿信心，不怕困難和挫折，積極面對學習及生活中的挑戰(zhàn)。你一直保持著強烈的求知欲，學習認真刻苦。在課上與課下都能積極投入到學習中，上課思維活躍，積極發(fā)言，認真聽講并能夠及時的做筆記。課下對布置的作業(yè)能夠及時完成，始終對學習有著濃厚的興趣，有不會的問題也會及時向同學請教，真正的為自己負責。在高中的三年里善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法，取得了明顯的進步和很大的發(fā)展。其次，老師很欣賞你的樂觀，在你的世界里仿佛沒有悲傷的字眼，正是這種活潑樂觀的性格，鑄就了你廣泛結(jié)友、團結(jié)同學、樂于助人、勤勞勇敢的美好品德，你的思維敏捷，理解能力強，對問題有自己獨特的見解，能夠很好的解決生活中遇到的一些麻煩和難題。你思想健康，是非分明，沉穩(wěn)自信，積極進取，不怕困難，勇敢堅強，在生活中能做到自立自強，能自己處理很多生活是無，熱愛勞動，有責任心的學生，對任何事都能盡職盡責地做好。希望在將來能夠掌握更多的本領(lǐng)，好為國家和社會多做貢獻。

4.學習上，在校期間，你一直勤奮學習，刻苦鉆研老師傳授的知識，并及時鞏固自己的基礎(chǔ)知識，你具有良好的學習作風和明確的學習目的，能夠做到并做好課前及時預習，課后及時反思總結(jié)。雖然剛?cè)雽W時，你的成績有一定的下降，但是現(xiàn)在你不但趕上來了，而且還走得更遠，在今后的日子里，老師相信你一定會取得更優(yōu)異的成績。

思想上，經(jīng)歷了三年高中生后的洗禮，你的思想日臻成熟。自入學以來，你就一直嚴格遵守學校的各項制度，積極聽從老師的安排，具有良好的道德品質(zhì)，個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，肯吃苦，有沖高的理想和遠大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，并養(yǎng)成良好的習慣，有強烈的集體榮譽感和責任心，堅持實事求是的原則，自從擔任班干部以來，你用切實的行動詮釋了什么是責任感，榮譽感，以集體利益為重，積極參與班級管理，長期堅持知難而退的工作作風，得到了同學和老師的肯定�？傊�，你是一名優(yōu)秀的班干部。

生活上，你利用課余時間，積極參與學校組織開展的各項活動，還經(jīng)常在志愿者的舞臺上看到你的身影，你發(fā)揚了艱苦風斗的精神，在豐富了課余生活的同時，也使自己在各方面得到了相應的提高。你的業(yè)余愛好也相當廣泛，通過業(yè)余愛好不斷提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì)。在與同學的相處中，你更是誠信待人，樂于助人，和同學相處很融洽，得到了同學的一致好評。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信你通過不斷的學習和努力，一定能使自己成為一個有理想、道德、文化、紀律的學生，希望你能再接再厲，努力拼搏，最終以優(yōu)異的成績，報效祖國，為祖國的建設(shè)貢獻自己的一份力量。

6.高中三年光陰一閃即逝，你從一個幼稚的男孩變成一個思想成熟的高三畢業(yè)生。三年對你來說是一個漫長曲折而又有重大意義的時期，說長不長，但也不短，這一定是以改變你一生的三年。在這三年中，你總把學習放在第一位，知道自己的責任和義務，把最大最多的精力投放到學習中去，每一分每一秒都過得充實而有意義，不論在學習還是生活中遇到困難，你總是積極解決，不逃避、回避，對待生活中的挫折與不順，你總是樂觀對待，把沮喪與挫折當成前進的墊腳石。對待集體上，總是以集體利益為主，舍小我利大我。以班級的榮譽為自己的榮譽，以學校的榮譽為自己的榮譽。另外，你團結(jié)同學，善待老師，誠實守信，胸懷寬廣，不斤斤計較，懂得忍讓，能夠站在他人的角度看問題。你在這三年中學到了很多，在困難面前你堅強，在同學面前你和善，在挑戰(zhàn)面前你拼搏。遇事總是沉穩(wěn)不亂，有自己的主見，不隨波逐流。高中的三年生活使你進一步完美自身，進一步在素質(zhì)與境界上提升，并且德智體全面發(fā)展，平衡發(fā)展。你的高中生活很有意義，有價值，而你也是一位優(yōu)秀的高中生，合格的高中生。

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老師對下半學期的評價：張新同學在這學期內(nèi)表現(xiàn)非常突出，這為學生在上班學期內(nèi)成績并不是十分突出，經(jīng)過他自己的努力，本學期成績大有提高，該生是班里的佼佼者，不懂就問直到明白為止，學習特別刻苦，每天早起晚睡，沉侵在書的海洋中，成為同學們學習的榜樣，她還擔任了小組組長，經(jīng)常輔導其他同學學習，耐心的給同學講解，不會對其他同學發(fā)脾氣，她也是一個中合作的同學，經(jīng)常和別的同學探討問題，每次都踴躍發(fā)言，而且在課外活動中也常�？吹剿�活動的身影，每次活動都有非常優(yōu)秀的表現(xiàn)，我非常看好她，她是一個全面發(fā)展的好同學，班中的佼佼者。

自我評價：時光飛逝，三年的高中生活馬上就要離我們而去了，我收獲了太多太多，從一個不起眼的我到今天取得的突破，從中磨練了堅強的一致，頑強的性格，我憑著一股誓不罷休的精神，今天終于有了一個圓滿的結(jié)果。三年，我都快記不清自己是怎樣奮斗過來的，經(jīng)過多少個日日夜夜的拼搏，別的同學都早已進入夢鄉(xiāng)，而我還租微弱的燈光下學習，埋頭苦讀，我從來不承認自己比別人笨多少，相信自我終有一個好結(jié)果，我特別愿意擔任班干部，和老師在一起探討把我班變成一中的驕傲。班主任老師特別相信我，把一些任務交給我，由我來管理，我堅信自己一定是最棒的，每次都把任務完成的非常漂亮，老師會露出欣慰的笑容。學校組織活動我每次都積極參加，在活動中我盡一切努力，盡我所能做的最漂亮，每次都會為班級爭榮譽。這段經(jīng)歷在我的人生史冊上烙下了深深地烙印，明天的一中，你將會為我而驕傲。

高中三年評價：張新同學在這三年表現(xiàn)一直很突出，這三年我是一路看著她走過來的，這位同學的與眾不同很多方面都感染了我，她一直都是我們班級的佼佼者，曾經(jīng)擔任過班長，學習委員等職務，我非�？春盟�，她是一位責任心特別強的女孩。當班長是她中能很好的和我配合做工作，每次她完成的都非常漂亮，我感到很欣慰，為班級爭取了好的榮譽。她一直擔任學習委員，這位同學平時學習很刻苦，據(jù)了解，她每天都學到很晚才睡覺，一大早又會看到她遨游在知識的海洋中有一種堅強的精神，在背后支持她，有時考試也會有失誤，但她總表現(xiàn)的十分樂觀，有一種平常心來對帶考試，為此她的成績在班中變現(xiàn)的一直很突出，她還是一個全面發(fā)展的學生，每當學校有什么活動，或節(jié)目，她都會沖的最前列。組織班里的各項活動，她責任心非常強，每次都完成的非常出色，為班爭光，在平常學習中，她非常樂意去幫助同學，每當學生有困難，她都會伸出援助之手，她非常有禮貌，老師們在這點都是有目共睹的，真是一位德才兼?zhèn)涞膶W生，最后快高考了，能考入理想的大學。

本學期老師對你的評價：董蒙蒙同學是這一學期以來讓我感到最放心，最值的驕傲的同學，她是一名品質(zhì)優(yōu)良，做事認真仔細的學生，具有很強的自制能力，是一名做事井然有序、有條有理的有心人。在班里她熱愛自己的班級，對周圍的同學呵護備至就如同是對待自己的家人一樣，面對高三這么大的壓力，她具有很好的心理素質(zhì)，凡事都是善于站在別人的角度去看待問題，善于提出疑問，善于總結(jié)自己的過失和不足，俗話說得好“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。面對這坎坷之路，她充滿了自信，就如面對高三這一次又一次測試的失敗，她并不是感到羞愧，而是從中找到自己的不足，彌補過失，以一種平和的心態(tài)去對待，她是熱愛運動的學生，并且具有很強的組織能力，每一年校運會上你都會看到她的身影，對學校的生活充滿了激情，對學習充滿了樂趣，她是我們每一個人學習的榜樣。

教師對學生高中三年的評價：我的學生董蒙蒙同學是一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。她也曾經(jīng)擔任過兩年的班長，大別人都不知所措時時她主動選擇了這個職務，三年的歷史伴隨著她走過最艱苦的階段。然而就是這樣的歲月塑造了她頑強的毅力，讓她成為值得我們每一個人學習的榜樣，作為一名班長，她不僅盡到了班長的責任，而且成績一直都很優(yōu)秀，就是在她積極進取，堅持不懈的帶領(lǐng)下使得我們班的成績一直都很出色，成為別班學習的榜樣，她具有很強的責任心，讓我省了很多心，就如每周的班會她都是組織的井然有序，讓每一個同學都非常的敬佩她，起到了班級里先進標兵的作用。芝麻開花節(jié)節(jié)高，就是這樣她憑著自己的努力和辛勤的汗水換來了豐收的喜悅，學習成績也逐漸上升，做事情是總是有一種必勝的信心，對周圍的同學和老師都相處的十分融洽，不驕方能師人之長，而自成其學。與此同時，她具有很強的創(chuàng)新能力，善于同別人交流自己的意見，從中汲取別人的長處來彌補自己的過失，俗話說得好“生命之燈因熱情而點燃”，她就是這樣一名自信，做事一絲不茍的學生，是我心中得意的一名學生，也是我們老師的驕傲。

自己對這三年的個人總結(jié)：三年的高中歷程雖然艱辛，但是充滿了樂趣，俗話說的好，金無足赤人無完人。我不可能把每件事情做的十全十美，但是我做沒一件事情都是盡自己最大的努力去做，不讓自己產(chǎn)生愧疚。其實，我是一個性格開朗，很易于相處的人，平時上課總是第一個去，雖然這不能代表什么，但是這也是一種積極進取的精神，正是這種良好習慣的形成，讓今天的我對即將來臨的高考充滿了自信，對老師的教誨那是緊記在心，，對老師布置的作業(yè)總是按質(zhì)按量的完成，記得曾經(jīng)有這么一句至理名言：“豐收的快樂不屬于春天的賞花者，而屬于春天的耕耘者”我自認為她比較符合我的現(xiàn)實情況，真正地體驗到了這其中的樂趣。與此同時我還是一名樂于助人，善于展現(xiàn)自己的一名學生，縱然我的一份很微薄，但是團結(jié)就是力量，與此同時我的業(yè)余愛好就是愛運動，每次的校運會哪里都會有我的身影。我具有很強的責任心，但是面對那些瑣碎事情，我會以一種坦然心情面對。從容地，笑著去面對每一天。然而我最大的特點就是做事認真，精益求精，三分天注定，七分靠打拼。暴風雨之后的藍天更加絢麗。我會一直保留我的優(yōu)勢，積極去面對一切，去成就更加絢麗的未來。

第六學期的評價姜寧寧同學，學習勤奮刻苦，面對困難迎難而上，從不退縮。面對高考的巨大壓力，她沒有絲毫的退縮，而是以飽滿的精神去備戰(zhàn)高考。從來不浪費每一分每一秒。有較強的集體榮譽感。學校舉行的各項活動都積極參加。熱心的去幫助需要幫助的同學，多次被評為三好學生，受到了老師、同學的一致好評。在生活上不攀比，在學習上善于思考總結(jié)，取得了優(yōu)異的成績。這令我非常的欣慰。她是我班的驕傲，我為有這樣的學生感到自豪。我想她一定能以優(yōu)異的成績考上自己理想的大學，為祖國的建設(shè)做出貢獻，為自己爭光，為祖國爭光。

高中三年的評價姜寧寧同學是個德智體美全面發(fā)展的學生。三年以來，一直都學習刻苦，成績優(yōu)秀，組織能力也非常強，每次學校的集體活動都是她組織的，而且組織的新穎，給人一種耳目一新的感覺，積極參加集體活動。她樂于幫助同學，性格活潑開朗，帶動了全班同學的學習積極性，為班級營造了一個良好的學習氛圍。這令我非常的欣慰。沒見識都認真對待，做到一絲不茍，我都被她這種積極進取的精神所打動。她遇到想不通的事時，及時與老師同學溝通，于同學相處一直很融洽，得到老師同學的一致好評，有很強的集體榮譽感，為班級作出了很大的貢獻，她是我們班的驕傲。每次遇到困難，她積極迎戰(zhàn)，勇敢面對，困難每次都被她迎刃而解，是我的得意學生。她在學習之余經(jīng)常參加一些課外活動，促進同學之間的感情。她也喜歡體育鍛煉，喜歡挑戰(zhàn)極限，在運動會上多次奪冠，讓每個同學都為之佩服。

自我評價在高中三年中我收獲了許多，也懂得了許多，我學會了如何學習，如何為人處事。在學習時，認真刻苦，仔細鉆研，力爭要把每個題弄明白，在學習的歷程中摸索出了一套自己的學習方法，成績一直呈上升趨勢。我喜歡幫助同學，在看到同學需要幫助的時候，非常樂意的伸出自己的援助之手，那是我最大的快樂。我喜歡參加各種運動，和同學一起打鬧。我一直都勞逸結(jié)合輕松的去學習，我把學習也當做了一件快樂的事情。經(jīng)過這三年我感覺我長大了許多，也學會了許多知識，豐富了自己，懂得了任何事情都不能依賴別人，我學會了堅強，學會了獨自面對生活。高考馬上就要來臨，我現(xiàn)在要加倍努力，去實現(xiàn)自己的目標，我要盡自己最大的努力，汲取知識考一個好的成績，為自己爭光，也為祖國爭光。努力學習知識充實自己，陶冶自己的情操，做一個對祖國有用的人才。我會繼續(xù)向我的快樂學習的歷程前進！

教師對學生高三下學期評價畢佳怡同學：學習刻苦，認真，團結(jié)同學，樂于助人是一個非常優(yōu)秀的學生。她有良好的學習習慣，課前預習認真聽講，課后鞏固真正做到了溫故而知新使她受益匪淺，基于這種嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，加上勤奮努力的學習，從而使他的成績逐步上升，進步很大，上進心強。自信自立自強是她比別人優(yōu)秀的主要原因。該生很有主見，不為環(huán)境所干擾，意志堅強，體諒父母，在家經(jīng)常幫助父母做家務，富有愛心，集體榮譽感，身為班級干部積極配合老師的工作，領(lǐng)導能力強，有組織天賦，除此之外還多才多藝，唱歌跳舞主持樣樣

精通，深受老師和同學的喜愛，交友廣泛，善于處理與同學間的關(guān)系，當同學急需幫助時，會伸出援助之手。

她有深厚的文化功底，有文采，出口成章，道德素養(yǎng)高，通情達理，是一個的德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。老師對學生高中三年的評價

畢佳怡同學：該生三年以來取得很大的進步，對于自己學的較弱的學科，會咨詢老師和同學，并會不斷改進自己的學習方法來使自己的成績不斷的取得進步。當看到該生看到突飛猛進的成績，令老師感到非常欣慰。三年以來，語文，英語成績一直名列前茅，作文水平高，文章富有文采，結(jié)構(gòu)新穎，用詞準確，與別人寫作風格迥然不同，可以說是獨樹一幟。該生自制力強，每次放假都會把作業(yè)完成，收獲豐富，交友謹慎，不交損友，善交益友，彼此約束，共同進步。幾年來她堅持不懈地學習，無論再苦再累，心理上受到了壓力，都會獨自承受，憑借良好的心理素質(zhì)，度過了難關(guān)。腳踏實地的過每一天，珍惜時間，有領(lǐng)導才能。身為班干部，無怨無悔的為同學服務，將班級管理得井井有條，深受同學的好評。她自立、自強、自強影響身邊的每一個人，同學以他為榜樣，努力成為一個道德素養(yǎng)高的人。尊老愛幼，富有愛心，盡自己所能幫助同學，是一個德智體美全面發(fā)展的人。學生個人評價：我是一個自立自強自信的學生，面對困難決不退縮，一定會堅持到底。同其他人一樣，我有崇高的理想，高遠的目標，今生最大的夢想，為了夢想，我將不惜一切代價，全省投入學習中。書中自有黃金屋，我喜歡跟隨作者的思路，探索宇宙的奧秘。我性格樂觀，活潑開朗，樂于助人，團結(jié)同學，朋友是人生中最寶貴的財富，我們彼此幫助，經(jīng)歷快樂、痛苦。當面對災難，我會保持樂觀的心態(tài)坦然面對。我愛好唱歌、跳舞、主持，更喜歡書法。在閑暇的時候，我會認真鉆研，體會書法心得，讓心平靜下來。歷經(jīng)高中三年，我練就了堅韌、自信的性格，遇事沉著冷靜，人生最美不能遜色的風景是努力。因為努力，終會找到奮斗的方向。我認為人應該要有水的精神，哪怕被污染了，也能洗凈自己，像水一樣不斷的積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，我會等待時機來臨，奔騰入海，成就自己的夢想與未來。

學生個人三年總結(jié)----郭義我很榮幸在我絢麗多彩的年齡、在美麗的水城、阿膠之鄉(xiāng)東阿縣第一中學度過三年緊張的高中學習生活；我更慶幸遇到我活潑可愛的同學和誨人不倦的各科老師。讓我最后說句發(fā)自肺腑的話----老師您辛苦了！謝謝您！東阿一中----我的母校----我永遠不會忘記！歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼即將畢業(yè)，三年豐富多彩的高中學習生活，依然清晰可見：三年中，經(jīng)過老師和同學的幫助、對自己的嚴格要求，摸索出一套適合自己情況的學習方法反饋思維法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。爸爸曾經(jīng)給我過的一句話：不上高中是人一生的悔恨，不上大學是人一生的遺憾。我學習的動力使我不斷的進取，向往著大學的學習生活。我遵紀守法、尊敬師長、團結(jié)幫助同學，是同學們的好伙伴，是老師的得力助手，是父母眼中的好孩子。作為一名團員，我思想進步遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，我將永遠都用一顆熱情善良的心去對待我周圍的人。高中的三年是勃發(fā)的三年，我將沿著成長的足跡，堅定自己的信念，去努力實現(xiàn)自己的理想。

教師對學生高中三年的評價---郭義同學緊張的高中學習生活即將過去，三年的高中學習生活老師對你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的。你熱情大方、待人誠懇的身影深深印在各科老師的腦海。你學習刻苦、勇于挑戰(zhàn)難題、思維開闊、富有創(chuàng)新精神，各科在奧林匹克競賽中取得優(yōu)秀成績是對你十年寒窗的回報；生活上嚴格要求自己，穿戴樸實、學習用具簡樸，同學間具有非常寬容和理解別人的心情，是老師和同學們喜歡的好伙伴。在業(yè)余生活中，多方涉掠各個領(lǐng)域的知識，在同學們中起到了很好的表率作用�？茨隳枪ふ�又耐心的字跡，字如人�。∽鳛榘喔刹康哪阍诟鱾�方面真正為同學們做出了很好的榜樣�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”在求學的征途上，這只是邁出的第一步，更艱巨的挑戰(zhàn)還在后面，以理性去揮灑辛勤的汗水，把你各個科目的優(yōu)異成績彰顯在眾人面前，老師相信只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)，祝你成功！

教師對學生第六學期的評價------郭義本學期郭義同學思想、心理日臻成熟、穩(wěn)定。工作較認真負責，能夠很好的協(xié)助老師做好各項工作，尊敬老師、團結(jié)同學，還要繼續(xù)保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情，永遠孜孜以求，來鑄造一個強者的形象。品學兼優(yōu)、待人誠懇、表里如一始終是你保持不變的風格；寬厚仁道、樸直豁達、聰穎沉穩(wěn)又是你的本質(zhì)。但成績的提高，遠沒有達到你的潛質(zhì)，緊張、拼搏的第六學期即將過去，既然已經(jīng)起步，便只顧風雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏。希望你在高考前這短短的時間內(nèi)以出色的學習能力，積極上進，迎接你的遠大目標和理想。

1.老師對學生高中三年的評價耿輝同學是一個聰明機靈、很有主見、討人喜歡的男孩兒，大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，尊重老師，善解人意，熱愛勞動，關(guān)心集體一直受到各位領(lǐng)導老師和同學的喜歡。在學校安排的各項活動以及勞動中都能積極參加并有將強的組織能力和社交能力，并且有集體榮譽感和愛國主義精神；在學習方面表現(xiàn)刻苦認真聽老師講的每一堂課，并且有記筆記的良好習慣，能夠多方面考慮問題，遇到困難能夠請教老師或者與同學共同想辦法解決問題。有自己獨特的見解和良好的學習習慣。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能讓智慧的火花閃爍起來，發(fā)揮優(yōu)勢，相信成功一定屬于你！同學有較強的獨立能力，可以依情況安排好各項工作，有順序的進行并且穩(wěn)而不亂，該同學有良好的道德品質(zhì)和心里素質(zhì)是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

2.老師對學生高三年級評價耿輝同學默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著堅韌剛強。在日常生活中能夠根據(jù)自己的情況合理安排好學習時間并且在適當時間休息進行調(diào)整提高學習效率。該同學在學習中沒有表現(xiàn)出任何浮躁現(xiàn)象，而是積極投入到緊張的復習備考中為高考做準備。學習上有自己的合理安排與計劃，在課堂上認真聽老師講的每一個知識點并且仔細做筆記，課下積極復習能夠在課余時間做更多的習題提高自己的熟練度，在平常測試時能夠認真對待以平常心態(tài)面對。本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。成績的提高是對你勤奮的匯報。所以勇敢地去面對高考這人生第一搏吧。3.學生三年自己的總結(jié)我的名字叫耿輝，我是一名在校高三學生，三年前開始了漫長且快樂，緊張且充實的高中生活。通過高中三年不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。學校的所見所聞讓我豐富了知識面從學習中感受到了集體的溫暖和團結(jié)的力量，并且使自己主動參與班級及學校的各項活動與勞動，提高了自己與同學之間的合作精神和同學之間的默契程度。通過老師的教育和在校學習提高了自己各方面的能力以及愛國注意意識。高中生活的一次成功蛻變使我成為一名優(yōu)秀的中學生并為將來的道路打下了堅實的基礎(chǔ)。三年評價：王大科同學很有主見、討人喜歡的男孩兒。骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求。性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活；你團結(jié)同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模；你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在高中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第二步轉(zhuǎn)折。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來。相信自己你是最棒的。

學期評價：王大科同學在這學期表現(xiàn)很好。在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學無涯。你團結(jié)同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律，關(guān)心集體愛護公物。大家都很喜歡你�？釔圩闱蜻\動，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是你在足球方面取得了驕人的成績。其實學習也象踢足球一樣，只要你認真付出，真心熱愛，一定會取得進步的。在今后的學習生活中，望你嚴格要求自己，專心致志地做好該做的事，這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實！加油吧！

自我評價：我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功.高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了**趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神★在思想方面：我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。積極參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我相信我將來一定能適應社會。相信明天會更好。

自我評價：剛進入校門我被這所美麗的校園所吸引。到它我覺得這是一個圣地。在這所負有文化底蘊的學校里，我看到里許多學生的成功和自豪。這三年來我學到了許多寶貴的知識。同時我也經(jīng)歷了許多困難，但這些困難沒有擊倒我而是變?yōu)槲页晒Φ姆▽氝@三年來，有快樂也有悲傷。快樂的是和同學一起度過了三年時間，收獲不少。我覺的幫助同學是件快樂的事情。然而這短短三年已開始慢慢離我而去。我們不得不分開。但是我覺得這樣也可以磨練我的意志。讓我在這最后的時間里更有信心好好學習。在學校組織的活動里我總是積極參加。每次都有很好的表現(xiàn)。作為一名學習委員。我總是把同學不會不懂的拿來分析然后告訴老師。我經(jīng)常幫助那些對自己沒信心的人。讓他們以平常心對待考試，我每次都把老師分給我的任務很好的完成。我喜歡看到老師和同學們的笑臉這短短三年的盡力將深深埋在我的心中、相信自己明天會更好。

三年評價：師鳳梅同學在高中三年一直是一個很刻苦很努力的好學生。在學習中她擔任學些委員。而且工作一直做得很好。有不懂的就問老師，同學。和同學關(guān)系融洽。深得老師和同學的喜愛。在課上積極回答老師提出的問題。每次組織同學開研討會分析班內(nèi)成績提出好的方法提高學生的成績。遵守學校的規(guī)則從不遲到。她很有愛心每當同學遇到困難時總是積極幫助。在班內(nèi)大掃除時總是干一些臟活累活。學校每次有活動是你總是積極參加為班級爭光。有很好的心態(tài)總是微笑面對失敗并找到自己的不足改正。正確處理與同學之間的關(guān)系。對那些有爭執(zhí)的同學她總是積極去調(diào)節(jié)。她橫有禮貌總是主動和老師，同學打招呼。當同學生病時會積極給與幫助。她的熱心開朗給我們大家?guī)�來了歡樂。她是一個德智體全面發(fā)展的好學生。我很看好她。

學期評價：師鳳梅同學是一個德才兼?zhèn)涞膶W生。憑借自己的努力成績有了突飛猛進她每天都按自己的計劃去學習。每天都在教室忙碌著。上課積極回答老師的問題。下課和同學一起討論問題。她很有愛心，善良。對那些需要幫助的同學，她總是積極給與幫助。尊敬老師,希望你能團結(jié)更多的同學。保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致.能認真完成作業(yè)，及時改錯，嚴格要求自己,在教室總能看到你默默無聞學習的身影，在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,總是想把所有的都交給你。感情豐富、遵守校規(guī)校紀、性格極其內(nèi)向的女孩。只要你能堅持下去相信你的明天會更好。加油！一直支持你。

肖文革同學，在高中三年一直表現(xiàn)很好深受各科老師的喜歡。都給予很高的評價并且在這三年來一直表現(xiàn)很突出，各種學校組織的活動積極參加，并有很強的社會能力。并且在學習上也毫不遜色。在人際關(guān)系上很好，與同學達成一片。據(jù)同學反映，很多熱同學都愿和她在一起。因為他很自信樂觀，是和她在一起的同學都深受她的感染變得很樂觀，很自信。肖文革同學很人學，對待任何一件事都特別的認真，我認為她是一個很優(yōu)秀的同學。在學習上總是一絲不茍，認真對待，不管是什么樣的作業(yè)都寫得很認真很公正，給人耳目一新的感覺，并且特別有禮貌，尊敬師長，不驕不躁，很文靜很有思想，有很強的自主能力，對于任何事都有很好的計劃，該干什么該學什么都很清楚。很會合理的安排學習時間，在時間的分配上擁有很強的能力，對于自己的優(yōu)勢劣勢，該怎么發(fā)揮或補足，都計劃的很好。不論在哪方面，我都認為她是一個特別優(yōu)秀的同學。

肖文革同學這半年來學習一直很刻苦，遇到不明白的問題總是積極的思考，積極的與同學老師交流，并且具有很好的品質(zhì)和素養(yǎng)，尊敬師長，樂意主人，從平常的表現(xiàn)中就能看出這個同學，很有毅力，而且心思特別縝密，對待每一件事都極其人真，哪怕是一件問不足道的小事，也是一樣對待，對待每一個自己不懂的地方，都竭盡權(quán)利弄懂，并且該生特別勤奮，對待每一件必須完成的事，都提前做完，在平常觀察中和同學的相處很好，是一個非常容易相處的人，同學們都和她有很好的友情，在學習上她從來不驕傲，也不氣餒，對待學習很認真，從不遺留或堆積問題，遇到不懂的地方立即問老師或同學，很喜歡學習，并且也很會學習，我認為她是一個非常優(yōu)秀的學生。

我尊敬師長，有禮貌，對待任何人都以一種平和的態(tài)度，不傲慢，在做任何一件事時，我都會事先考慮周密，避免走一些彎路，我有很強的毅力，無論遇到多大的困難，我都會在心中暗示自己，一定不能松懈，堅持到底，憑著這種堅強的毅力，我克服了很多困難，成功做成了許多事，我很喜歡幫助別人，同學遇到困難時，只要向我尋求幫助，并且是我所能做到的，我一定會竭盡全力地去幫助他們，使他們走出困境，我的人際關(guān)系很好，同學們對我的印象非常好，無論在怎樣困難的壞境中，我都會以樂觀的心態(tài)對待，只要我擁有樂觀的心態(tài)，頑強的斗志，堅毅的力氣，我相信困難是不會打敗我的。在身處困境，情緒低落時，我總是想各種方式來使自己擺脫困難，重新獲得自信，獲得那熱情奔放的心情，擁有那無所不怕的斗志，我不是那種總想著學習，而不懂得適度的松的人，生活很豐富，我喜歡打羽毛球，滑冰，游泳等。我相信擁有一個健康的身體才是一切成功的基礎(chǔ)，為了不留遺憾我認真的對待每一天，不敢有絲毫的怠慢。為了未來，我努力的拼搏�。�！教師對學生的評價：姜慧同學。在高中三年的學習和生活中表現(xiàn)出優(yōu)秀的品質(zhì)，她樂于助人，總是在同學處于困難的時候盡自己最大的努力給予援助，她自強好勝，不服輸?shù)木�神讓她的學習更出色。她也積極主動的參加各種課外活動做到學習與身體健康兩不誤�；顫婇_朗的她可以很好地處理自己的人際關(guān)系，和老師同學建立起良好的關(guān)系，她不追求虛榮，敢闖敢干，朝自己的理想努力著，奮斗并堅持著。她尊敬師長，并且有愛心和神會責任感，憑著敢闖干干的性格和執(zhí)著奮斗的信念，她在自己的學習中取得了進步相信她會有一個美好的前程。高中三年的評價：姜慧同學。在高中三年的生活中，漸漸成熟，經(jīng)歷了高中的洗禮和歷練之后更加出色，面對高中這個神秘而又充滿挑戰(zhàn)的人生黃金階段，她沒有怯懦，執(zhí)著向前，三年的時光在她執(zhí)著努力的奮斗下，見證了她的成果。高一的時候她是個做事認真但脾氣急躁的孩子，但經(jīng)過一年的歷練，她克服了這些毛病，認清自己所處的位置，更加努力。高二，面對困難，勇敢去面對，為使自己在高三可以取得更好的成績，而更加努力。不如高三，面對即將到來的高考，她更捉緊時間，只為過這座千軍萬馬齊獨闖的獨木橋，穩(wěn)住陣腳，順利通過，她接近成功的每一步都走得穩(wěn)健、踏實，每一步都流下汗水，也換來了成功，她把目光投向遠方，堅守著自己的理想和信念奮斗不息，執(zhí)著的精神是她努力向前的真實寫照，未來的路她帶著自信和勇氣去闖，相信她會達到一個屬于自己的遠方。

高中三年個人評價：光陰荏苒，三年的歲月在我的指尖悄悄滑過，驀然回首，三年的時光讓我學會了成長，懂得了自強。我是一個執(zhí)著的人，為了自己的理想和目標，可以拼盡自己的一切精力去努力爭取，面對高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我絲毫不會退卻。高一時候的我，面對這個人生最困難卻又珍貴的歲月，我有些茫然，但隨之而來的來自同學的壓力，讓我逐漸學會了適應，去爭取，去奮斗。高二的我，經(jīng)歷幾次風雨的洗禮，看清了自己的位置，于是更加努力地去學，朝著心中理想努力。已經(jīng)接近高三尾聲的我，面對父母殷切的期盼和支持的目光，我知道自己該去做什么，如何去做，如何做到最好。我一直在執(zhí)著的努力著，因為我堅信，一切只有努力才會有結(jié)果。張愛玲說過：成功的花，包孕了太多的苦難和歷練，惟其如此，在綻放時才讓人淚流滿面。我相信，經(jīng)歷了這些風雨的歷練，我一定更堅定，更執(zhí)著的前行！

劉帥總結(jié)：高中三年雖然時間短暫，但內(nèi)容很充實也很豐富。回顧自己的高中三年，三年中與老師、同學的交往，我收獲了更多的感動，我成長了許多，也成熟了許多。無論是在身體上，還是心理上，通過高中三年豐富的體育活動，我的身體素質(zhì)有了明顯的提高，不僅如此，高中生活也給了我許多啟示，讓我也學會了許多許多做人的道理，也懂得了與人友善，與人和睦相處，更加懂得了合作的重要性，在與他人的合作中使我獲益匪淺。在生活方面，高中讓我學會了獨立生活，獨立面對生活中的挑戰(zhàn)。在學習方面，我學會了要堅定信心和自信，學會了在面對困難時敢于向困難沖擊，也學會了戰(zhàn)勝和克服困難的方法。通過高中三年，我變得更加成熟和穩(wěn)重。在未來的道路上，我有足夠的自信去面對生活的一切，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。

6學期：劉帥同學是一位非常優(yōu)秀的學生，我從他身上看出了那種執(zhí)著，堅強，不認輸以及負責任的精神。他對待一個問題，他總是會仔細琢磨，如果真解不出來，就會向老師請教，直到把這個問題解決。他又一種堅韌不拔的精神，有一次腿受傷，為了不落下功課，他仍然堅持每天按時上，下課。他這種堅持的精神值得表揚。他也是一位有禮貌、尊敬老師的學生，見到老師就會主動向老師問好。而且，他還是一位很負責任的學生，作為班級的學習委員，他總是及時收發(fā)作業(yè)，樂于幫助其他同學解救學習難題，因此他很受同學們的歡迎，都樂意和他交朋友，也都樂意把他當成自己的知心朋友。

高中三年：劉帥同學留給我的印象很深刻。他是一個積極樂觀的人，每次看到他，與他相處你會獲得很多快樂，因此很多同學喜歡和他談心。他有很強的班級榮譽感，參加學校組織的運動會他總是熱情的幫助同學那衣服等物品。他與同學和老師的關(guān)系很好，同學總是喜歡和他交流，有困難也會找他幫忙，因為他總是盡自己的最大努力幫助同學。每一位老師提到它都會稱贊他的優(yōu)秀。他的責任心很強，他總是積極的組織同學參加學校組織的各項活動。作為走讀生，當同學感冒時，他會主動從家中帶來感冒藥讓同學吃。在學習上，他更多的是刻苦，認真，不認輸，他總是會積極向老師提出自己的疑問，積極回答老師的為題，一直以來成績都是十分優(yōu)秀。

1.老師對學生高中三年的評價：劉迅同學是一個勤學好問的學生，從我教他的時候他就顯得非常積極，上課很認真，思考問題快且全面，積極回答來老師的問題把班里同學的積極性調(diào)動起來，班里的學習氣氛也非常濃，我一開始只認為他是圖一時新鮮菜這么活躍，沒想到他這三年來都是這么做的，因此，班里每年選班長大家都一致認同他當班長，他非常有號召力，只要他一句話就會得到同學們的響應，組織能力也很強，把所有同學的優(yōu)點都能得到充分的發(fā)揮。在學校榮獲“智慧之星”，“勞動之星”的稱號，還加入了學生會并且得到了“最佳班干部”的榮譽。帶領(lǐng)著同學積極參加學校組織的活動。因此班里有“優(yōu)秀班集體”的錦旗，對于劉迅同學我只能用優(yōu)秀來說他，大家有目共睹他的能力，在學校里面也是小有名氣的名人，他那樂觀積極的性格會有美好的未來。2.老師對學生第六學期的評價：劉迅同學依舊是那么認真，那么勤奮，那么努力。問問題也是很積極，而且問的問題越來越深，可見他有很大的進步，在班里一直名列前茅，經(jīng)常有同學找他講題。他總是不厭其煩的講知道同學明白為止，還時不時的給同學講要點，可見他很細致，劉迅同學樂于助人是眾所周知的，他的自行車幾乎已經(jīng)成了班里的公共用品。經(jīng)常幫同學們買一些東西，現(xiàn)在他的組織能力也越來越強，組織同學們?nèi)ネ瓿蓪W校的任務，變得更加熟練，在全校百天誓師大會上受到了校長的邀請，坐在主席臺上并發(fā)表講話，介紹他的一些學習經(jīng)驗，鼓勵同學們學習，他是一名優(yōu)秀的高中生。

3.學生三年個人評價：我是一個性格開朗的學生，為人正直誠實，樂于助人，經(jīng)常幫同學們解決煩心事，或靜靜的聽他們訴說他們內(nèi)心的苦或者秘密。大家都叫我“心靈保密站”，說實話我認為我個人所作的簡直不值一提，不管怎樣，我都愿意這樣做，我和班里同學一同努力榮獲優(yōu)秀班級體獎是我一生的驕傲。我從同學那里學到很多東西并逐步提高、完善自己。說以說我是一個喜歡聽取別人意見的人。同學們對我也是敞開心扉，我感到很高興，因為我得到了同學們的尊重和擁護，在學習上我也一直堅守著努力學習積極問題，勤奮好學的原則，我的成績在班里也一直名列前茅，能為同學們解決難題我感到很高興，我對同學們總是很尊敬，說話做事總是先考慮別人的感受，不會隨口就說以免傷害別人的自尊心。因此同學們都很擁護我，我的組織能力也得到了提高，在參與各項活動時更加有序的組織，我想我是一名優(yōu)秀的高中生。

老師對該生的第六學期的評價：楊鵬這個同學，在高三這個學期的表現(xiàn)各方面都很優(yōu)秀。學習方面，他態(tài)度認真具有農(nóng)活的學習興趣，他是一個典型的德智體美全面發(fā)展的同學。他善于保持樂觀的態(tài)度面對高三這這樣的壓力，他沒有表現(xiàn)出消極的情趣。面對成績的波動，他表現(xiàn)堅強的意志力。他堅持不懈的精神一直激勵著他自己，也感染著身邊的同學。老師們對他的評價也很高，其中一個原因是他尊重老師，積極完成老師布置的作業(yè)，對于同學他一直和他們相處的融洽，同學都很喜歡和他交流。他積極參加學校舉辦的各項活動，為人謙虛做事有條理，有計劃，思維縝密。我認為他將來無論他從事什么職業(yè)我認為他都會有很好的前途，他那在高中形成的品質(zhì)給他打下啦基礎(chǔ)，他一定有好的將來。

老師對學生高中三年的評價：楊鵬同學在高中三年表現(xiàn)優(yōu)秀，在高中三年的表現(xiàn)令我非常滿意。它不僅學習優(yōu)秀樂于助人而且還樂觀面對人生他思想上進，待人隨和、謙虛、誠實、聰明，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好。他是老師心目中比較認真踏實、文靜的男孩，他樂于做好自己的本職工作,為了自己的理想，苦苦地揮灑自己的汗水.困難面不屬不撓，而對生活滿腔熱忱，同學之間善意與寬容，集體之事當成自己的事是何等高尚令我肅然起敬。困難面不屬不撓，而對生活滿腔熱忱，同學之間善意與寬容，集體之事當成自己的事是一份完美的作業(yè)，一個個感人的舉動，一句句令人共鳴的話語，都是班集體的一筆巨大的精神財富，我們以此為榮.你擁有的一切是以實現(xiàn)胸中的之志。雖然我們交流逢少，我知道，你在靜默表面中，內(nèi)心卻有豐富而細膩的情感，以你那堅強的意志，執(zhí)著的追求必勝的信念，一定會戰(zhàn)勝困難，明天將是累累碩果，我期待著！

學生自我評價：時光飛逝，肉匆匆的流水，轉(zhuǎn)眼間高中生活即將結(jié)束�；赝�高中生活充滿拉歡樂和艱辛，高中生活中給我創(chuàng)造拉學習的環(huán)境和磨練自己代機會，在告知我認識啦我親愛的老師同學他們給我?guī)�來啦家的溫暖。在高中生活中我感到拉踏進社會錢的激烈競爭，不僅雪心中有壓力窘來進入社會同樣有壓力，在高中生活中給我們鍛煉的機會我熱愛高中生活和我的老師同學我們的父母在關(guān)注著我們；每一位教師都在祝福我們他們給我們學習的機會他們期盼我沒有好的將來。高中生活充滿著挑戰(zhàn)。在暑假中曾有計劃好好學習目的就是有一個好的將來年里，在學習上我嚴格要求自己，有較強的分析能力，成績優(yōu)異。我喜歡交朋友，有很強的交際能力。同時，我還具有創(chuàng)新意識和合作精神，因為我始終相信，朋友對一個人至關(guān)重要，例如樹立一個信心：我能我行創(chuàng)立一種學風：。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅持了下來。對生活，我永遠都保持著樂觀的心態(tài)，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。

戴秀敏同學是一位非常優(yōu)秀的學生，我從她身上看出了那種執(zhí)著，堅強，不認輸以及負責任的精神。一件事情她從不擱置，應該完成的她一定會完成。她對待一個問題，從來不是難做就放棄，她總是會仔細琢磨，如果真解不出來，就會向老師請教，直到把這個問題解決。她又一種堅韌不拔的精神，有一次腳受傷，為了不落下功課，她仍然堅持每天按時上，下課。他這種堅持的精神值得表揚。她也是一位有禮貌、尊敬老師的學生，見到老師就會主動向老師問好。而且，他還是一位很負責任的學生，作為班級的學習委員，她總是及時收發(fā)作業(yè)，樂于幫助戴秀敏自我評價：高中三年過的真快，三年中我成長了很多，也收獲了很多，不止知識更多的是做人的道理。三年中與老師、同學的交往，我收獲了更多的感動。在我生病時，老師和同學無微不至的照顧，同學們都主動將自己的筆記借給我，老師也總是會關(guān)心我的學習和傷勢，我非常珍惜這份友情和師生情，浙江永遠讓我記憶猶新。在這三年中我更加明白助人為樂的幸福，當其他同學有困難時我會主動去幫助他們，同學的困難解決了我也很高興。尤其是5月12大地震時向災區(qū)捐款更讓我自豪，我也可以盡自己最大的力量幫助災區(qū)，作為一名學生，我不能親自赴災區(qū)幫助困難同胞，我因該做的事好好學習，努力成為國家優(yōu)秀人才，為國家做更大的貢獻。高中在做班干部的經(jīng)歷讓我養(yǎng)成了就有責任心的精神，每次積極組織同學參加學校的活動，讓我學會了很多，雖然中間發(fā)生一些不愉快，每次的最終解決讓我快樂。今后的我會更加努力使自己成為優(yōu)秀的人。

戴秀敏同學留給我的印象很深刻。她是一個積極樂觀的人，每次看到她，她的臉上總是會掛著燦爛的笑容，與她相處你會獲得很多快樂，因此很多同學喜歡和她談心，就連我也喜歡和她聊天，，與她交流學習上的內(nèi)容，。她有很強的班級榮譽感，即使個頭矮不能參加學校組織的運動會她總是熱情的幫助同學那衣服等物品。她與同學和老師的關(guān)系很好，同學總是喜歡和他她交流，有困難也會找她幫忙，因為她總是盡自己的最大努力幫助同學。每一位老師提到它都會稱贊她的優(yōu)秀。她的責任心很強，作為班里的班干部成員之一，她總是積極的組織同學參加學校組織的各項活動。作為走讀生，當住宿的同學的錢不夠是她總是會從家里拿藥來給他們。當同學感冒時，她會主動從家中帶來感冒藥讓同學吃。在學習上，她更多的是刻苦，認真，不認輸，她總是會積極向老師提出自己的疑問，積極回答老師的為題，一直以來成績都是十分優(yōu)秀。三年的學習生活讓我感到是很充實。直面科學我學會了解決問題的方法。緊張的學習中我沒有屈服于難題的畏懼，無論何時我沒有去墮落，一直在堅持勤奮苦學、實際踐行。更多的時候我看到的是希望。我堅信浸透奮斗淚泉灑遍犧牲血汗定會開出成功之花。所以我在堅持�！度�年個人總結(jié)》三年中的學習我在苦中找到了樂趣，用微笑去面對。在學習中取得成績時滿心歡喜，接一道數(shù)學題，受一次褒獎。三年的學習生活更多的是學會了做人，為人處世，樸實善良，得到了同學的贊賞。與同學相處我以誠相待，自然界交真心朋友。另外就要全面發(fā)展自己，學習生活中積極參加各項活動，與同學合作交流，我已從靦腆中走出，變得更加陽光，活潑。表現(xiàn)自己展現(xiàn)個人。與老師溝通獲得更多經(jīng)驗。三年忙忙碌碌卻不會后悔，為了夢想拼搏問心無愧。高中生活就好比是知識的天空，我可以乘上求知的羽翼自由飛翔。高中的三年讓我無怨無悔。

《第六學期評價》薛程信同學，尊敬師長是一位優(yōu)秀的學生。勤奮上進，對待事情認真，更為可貴的是他有很強的責任心。學習上刻苦，踏踏實實。不給自己留遺憾。當別人在玩時，他埋頭整理，但別人為作業(yè)多而抱怨時，他在制定如何做作業(yè)的計劃，當別人因為老師的一個小差錯爭論不休時，他在細心理會知識。積極參加班級活動為同學服務為班級服務。通過與家長的溝通得知他更是一個節(jié)儉樸素的人。每次回家很少向父母要錢，父母每次給錢，要么不要要么只要一部分，很節(jié)儉。高三緊張的學習生活中他一直在拼搏，執(zhí)著追求自己的理想。亦他心之所善兮，雖九死其猶未悔，奮斗在他升上彰顯！三年的時光匆匆，薛程信同學已從入學的高一新生變成了高三學生，一貫對待事情認真誠懇的他變得更加沉穩(wěn)。無論做什么事情很有原則，對待同學，對待學習以誠相待。舍己為人或許他欠佳，忠誠守信絕對綽綽有余。很有上進心，自尊心很強。記得高一時他的成績平平，連續(xù)幾次的考試成績都在上升，未曾墮落，一直向前追趕，保持著上進心，持之以恒，他沒有放棄。遵守規(guī)章制度，從未給班級抹黑。每次都積極參加班級活動。及時與老

其他同學解救學習難題，因此她很受同學們的歡迎。她的確是一位優(yōu)秀學生。師溝通，給老師留下印象，他很謙虛、樸實的透出與眾不同的真誠。高中緊張的學習生活他沒有虛度，每一刻都可以看到他的拼搏。品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時�？傊�他是一個很優(yōu)秀、率直、勤勞的學生。

老師對學生第六學期的評價：該生熱愛祖國，尊重師長，有集體榮譽感，責任感。能處處為班級著想，積極為班級做貢獻，是一個十分優(yōu)秀的學生。在學習上刻苦認真，不懂就問，每次都以比較樂觀的態(tài)度面對自己的成績，即使是不太理想。在生活上能與同學們打成一片，樂于助人，有積極帶頭作用，通常能處理好同學間的矛盾，很有號召力。身為紀律委員的該生，主動克服了自己愛說話的毛病，積極帶頭全班的紀律工作，值得表揚。但該生也有一些不足，比如上課愛小睡一覺......但較大的錯誤沒有犯過，是一個十分優(yōu)秀的學生。

老師對學生高中三年的評價：王中帥同學在高中曾擔任紀律委員、組長、舍長、課代表等職，工作很好，一直是老師的得力助手。你在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長，關(guān)心體諒老師，團結(jié)同學，集體榮譽感很強，平時不懂就問，學習積極，成績有明顯的上升，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。歌唱得很好，常見你臉上帶著笑。能在學習上去感染周圍同學，是難得的學習標兵。作業(yè)很認真，但是字跡不是很讓人滿意，我相信你能改好的。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績�！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍”，相信你的未來定是光輝燦爛的。希望你能在今后的道路上再接再厲，“百尺竿頭更進一步”你的未來一定會煥發(fā)出耀眼的光芒!

自我評價：我是一個很樂觀，外向，幽默的人。我會經(jīng)常關(guān)注，關(guān)心國家大事，是一個熱愛祖國的人。我很愛我的集體，事事從集體出發(fā)以集體為主，積極參加班內(nèi)活動。主動積極讓我成班委一員。我在學習上刻苦認真，不懂就問，善于總結(jié)。生活能自理與同學相處融洽，積樂于助人能發(fā)揮積極帶頭作用。我“言必信行必果”，答應同學的事盡力辦到。我很喜歡唱歌，也很幽默，喜歡和別人交朋友。我能正確的認識到自己的缺點，并努力改進，我相信我一定能成功。我很年輕具有90后的闖勁不怕失敗，困難也是磨刀石高中生活一定是我人生的亮點。我相信付出就有收獲堅持走下去，定是更加燦爛的明天。展我智慧，秀我風采，高中生活將令我一生難忘。我相信在未來的路上，我一定走出一個炫彩的明天。作為中學生的我，要為中華之崛起而讀書！

教師對學生高三學期評價：郭長萌同學在高三學期階段，學習刻苦，認真�？创龁栴}有獨特的視角，舉一反三。課堂上十分活躍，勇于回答問題，課下與同學老師及時探討問題，很好的帶動了身邊同學學習的積極性，能夠獨立的解決問題。自學能力很強。與老師同學之間關(guān)系很融洽，深受老師同學的歡迎。該生有一股非常積極刻苦的勁頭，樂觀的態(tài)度。面對困難時積極解決，樂觀的心態(tài)也使該生學習很輕松，上課效率高。課下獨立完成作業(yè)并且主動學習。思維超前。對同一個問題通常有幾種解法，考慮問題面面俱到。能夠在困難面前永往直前，直至成功。

教師對學生高中三年評價：郭長萌同學高中階段表現(xiàn)積極，學習優(yōu)秀刻苦。在學習上能夠獨立，上課活躍。課下積極完成作業(yè)并且抽空多學多問，對學習有很強的積極性，對同一個問題有自己獨特的解決法，舉一反三，自覺學習，不用別人督促。學習成績也非常優(yōu)秀幫助同學學習，課下經(jīng)常與老師同學交流，討論學習，深受大家歡迎主動幫同學解決問題，課上做筆記，課下整理，擁有一套自己的學習模式。面對困難迎難而上，積極主動尋找解決方法，去透視整個問題，把問題看的很透徹。遇到類似問題能很快解決。該生積極參加班級學校組織的各種活動。并且多次為班級學校爭光。汶川地震捐款時，該生捐出一個月的生活費，感動了班里許多同學。該生樂于助人，買你對頭困難的同學總會伸出援助之手，品德優(yōu)秀，多次評為“三好學生”。生活中該生心態(tài)樂觀向上，積極處理各種困難，與同學關(guān)系融洽。，對待老師同學親如家人。對待同一問題能辯證的看待。有很好的素養(yǎng)，經(jīng)過高中三年的學習生活，該生解決問題更是游刃有余，吃力事情臺人面對。

自我評價：我是一名即將踏入大學大門的寒窗學子，經(jīng)過高中三年的學習生活，使我學會懂得了很多。學習刻苦認真使我最大的收獲。與老師同學和諧相處讓我心情放松，可以更輕松的學習，這也使我學習成績很穩(wěn)定。面對困難，我會主動克服而不會退縮。通過三年的學習我掌握了很多知識讓我對學習有了各位能夠多的了解和認知。課余時間我會積極參加各項活動。為班級做自己力所能及的事情。學習之余我會用運動來調(diào)節(jié)自己，能夠及時的調(diào)的心態(tài),全心投入到學習中去這也讓我擁有了更多的主動權(quán)。積極樂觀住人、是我最大的特點、我會獨立的完成老師布置的任務、并且能自己獨立的學習、思考問題、對待同一問題有獨特的見解、課上活躍、課下積極討論問題、在我未來的日子里、一定會成功。我也相信未來的大學生活中、我會繼續(xù)努力獨立思考獨立學習、沿用自己的學習模式、遵守自己的道德觀念、更好的立足于社會。

教師對學生第六學期的評價：郭路平同學平時學習非�？炭�，無論在學習還是在生活方面都表現(xiàn)的非常突出。他是一位尊敬師長，友愛同學的好學生，可以看出他已經(jīng)樹立了遠大的目標，無時無刻都在為了自己的夢想而努力奮斗，他始終保持積極樂觀的心態(tài)。面對困難他從不畏懼，面對失敗他從不氣餒，他是一只雄鷹，遲早要飛翔在蔚藍的天空，他有一顆赤子之心，在他身上有無窮的潛力，必將會在未來的社會生活中創(chuàng)造出無窮的財富，為祖國的快速發(fā)展貢獻出巨大的力量，在我看來他是一位負責任的人，一個純粹的人，一個為了自己的遠大目標不斷努力的人。他必定會在未來的社會中占領(lǐng)一席之地，他的未來將是不平凡的。

教師對學生三年的評價：郭路平同學品學兼優(yōu)，在三年的學習生活中勤奮學習，任勞任怨，從不計較個人的得失，與同學之間從來沒有矛盾，學習對他來說是一種樂趣，他在學習中表現(xiàn)出一種智人的品格。遇到困難問題時就大膽說出來，從未覺得不好意思，在三年的旅途中他一直堅持向前，毫不退縮，艱難險阻在他看來是那么的輕松自然，他有著堅強的品格才得以這樣，他從未有過氣餒，面對失敗他把壓力轉(zhuǎn)為一中動力，永遠向前從不倒下，起起浮浮他從未有過氣餒，面對挫折他擁有與眾不同，他總認為挫折能鍛煉自己的承受能力，覺得離成功又進了一步，他心中擁有遠大的目標，自始至終從未迷失自己前進的方向，未來他將有所作為，無論對個人對社會乃至對整個國家他終將貢獻出自己巨大的力量，三年來他的一點一滴浮現(xiàn)在我的腦海，他是一位獨特的人，他有的外向型的性格，善于表現(xiàn)自己，從而在同學門心中，他是如此的優(yōu)秀，而他從未驕傲過，面對成功他從未感到自滿，面對別人的表揚，他總是以平常心看待，他終將成功。

學生對自己的評價：我驕傲我是一中學生，在知識面前我絲毫不敢懈怠，時間就是生命，我敢說我從未浪費我的生命，時時刻刻不在為自己的將來而努力奮斗，在家中我是一位孝敬父母的好兒子，在學校我是一位尊敬師長的好學生，在社會上我將是一位對社會發(fā)展貢獻巨大力量的人，我是一個品格堅強的人，面對任何艱難險阻總是以平常心對待，我是一個有責任感的人，做錯事時從不推卸責任，尊敬師長，友愛同學一直是我為楚事的原則，我始終想信勤能補拙，我不聰明但我有堅強的毅力，我想在未來的生活中我一定有所做為，待我學成之時，也是我奉獻自己之時，我將懷著一顆感恩的心，去回報偉大的祖國，沒有您快速的發(fā)展就沒有我的優(yōu)越的生活，是您給我營造了一個良好的學習空間。因此我要付出我的一切來回報你，實現(xiàn)我自己的人生價值。我朝氣蓬勃，我自強不息，我無悔我自信，我要用青春換取理想，我要用智慧鑄就輝煌。

教師對學生下學期評價：姜明興同學自本學期以來學習勁頭非常大，課堂上積極發(fā)言，勇于回答問題，認真完成老師布置的任務，積極承擔班級的責任，認真負責。不僅成績優(yōu)異，態(tài)度認真，更能團結(jié)同學，助人為樂。與同學們友好相處，班內(nèi)學生對其評價很高。進入此學期來，改掉了以前的缺點，變得積極認真，對每次考試都作總結(jié)，成績是更上一層樓。另外，姜明興同學還有許多興趣愛好，比如乒乓球，籃球等。每天早上在操場上跑步鍛煉，真正做到了德智體全面發(fā)展。這一點是值得肯定的，并且此同學熱與助人，思想品德很好，各科老師對其評價也很高，我相信姜明興同學一定會做的更好。

教師對學生三年評價：高中三年過去了，該同學變化很多，有剛開學時的馬虎粗心變得更穩(wěn)重。剛剛升入高中時有些馬虎粗心，該同學認識到自己的缺點，積極改正，現(xiàn)在已經(jīng)取得了很高的成就，我認為有毅力有志氣是該同學最大的優(yōu)點。三年來，堅持不懈的努力學習，遠大的抱負是該同學不斷學習的巨大動力，不服輸?shù)膭蓬^使他更加成功，他不僅成績優(yōu)異，態(tài)度認真，更能團結(jié)同學，助人為樂。與同學們友好相處，班內(nèi)學生對其評價很高。進入此學期來，改掉了以前的缺點，變得積極認真，對每次考試都作總結(jié)，成績是更上一層樓。當然他也并非是一位學習的書呆子，愛好廣泛，比如打乒乓球，籃球等。姜明興同學的象棋技術(shù)在我們班也是一流的，許多老師都夸獎該同學品質(zhì)好，愛學習，愛勞動，上課積極性高，高中三年，該同學發(fā)生了一次蛻變，學到了知識，更讓自己變得完美。

自我評價：高中是人生最難忘的三年，自從升入高中，我用了自己最大的努力去完成這項學業(yè)，為了父母的期盼，為了自己的誓言，我努力的認真聽好每一節(jié)課，做好每一節(jié)筆記，因此自己的成績也一直居高不下，遙遙領(lǐng)先，我更相信了那句話：付出就有回報。成績上優(yōu)異，和同學們相處也非常好，我們在一起討論問題，一起商量，這讓我們的學習更加有趣味，彼此之間也建立了深厚的友誼，高中生活總是忙碌的，面對這種情況，我總是在周末去打乒乓球，籃球，這為我們忙碌的學習提供了很好的調(diào)節(jié)機會，保證了自己的身體健康，這就為自己的學習提供了保障。高中三年我學會了什么是堅持，什么是努力，也明白了要寬以待人，我交了許多朋友，這也是高中三年一個很大的收獲，在這三年里，我用自己的努力做到了最好，無愧于自己也無愧與家人。

學期結(jié)語：張燕同學能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。尊敬師長，團結(jié)同學。學習目的明確，態(tài)度認真，是一個心地善良，是非分明，有責任心的學生。在學習中她一直充滿信心，不怕困難和挫折，積極面對學習及生活中的挑戰(zhàn)，善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。她積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干。本學期成績進步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的道路。班級活動能主動獻策出力，同學關(guān)系融洽。工作認真負責，能協(xié)助老師做好各項工作。綜合評語：張燕同學自入校以來，系統(tǒng)接受了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和社會主義榮辱觀的教育，思想政治覺悟明顯提高，有崇高的理想和目標，積極參加團委組織的各種活動，熱愛祖國，關(guān)心國家大事。在校期間，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長、團結(jié)同學、熱愛集體、各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。具有強烈的集體榮譽感和工作責任心，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，恪守誠信。對待學習勤奮認真，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握了較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于具有良好的學習作風和明確的學習目標，成績進步很快，成績優(yōu)異，曾獲得“三好學生”、“優(yōu)秀團員”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在課余時間，積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，通過社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，豐富了課余生活，形成了良好的心理素質(zhì)，使自己在各方面都得到了相應的提高。總之，該生通過高中階段的學習，在思想、道德、學習和健康等諸方面都取得了不同程度的提高，已經(jīng)成長為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生！

個人總結(jié)：張燕同學高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，能以一名團員的標準要求自己，團結(jié)同學，配合老師工作。張燕同學三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，能科學安排好時間。有競爭意識，積極思考，分析、解決問題能力較強，通過系統(tǒng)地學習掌握了較為扎實的基礎(chǔ)知識，學習成績優(yōu)良。通過高中三年生活的錘煉，在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人。但我也清醒地認識到自己的不足之處，身體素質(zhì)雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國

自我評價：三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽，我有較強的集體榮譽感，積極為班集體爭光添彩。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績。我為人隨和,與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量

教師對學生高中三年評價：杜瑞剛同學，對待學習認真，一絲不茍。而且努力，刻苦。勤奮是他最大的優(yōu)點。剛?cè)氡拘Ｊ撬�的成績一般，自從我找他談話后，他徹底的改變了。他的斗志從此被激發(fā)了。沒次考試，他的成績都有很大的提高。到了高二，他已經(jīng)在班里名列前茅了。高三他的成績一直很好，他有很強的自制力。人無完人，他的缺點就是有點不自信，如若自信一些會更好。說道杜瑞剛同學，班里沒有一個人不喜歡他。他那積極樂觀的性格和對事認真的態(tài)度贏得許多同學的支持。他開朗活潑的性格，帶動著班集體一起活躍起來。班里無論舉行什么活動，他都積極參與策劃。他經(jīng)常幫助他人值日，他特愛干凈，在他的帶領(lǐng)下，我們班在一年一度的衛(wèi)生評比中榮獲“最干凈的班級”的稱號。他和其他學生親如家人，經(jīng)常主動幫助有困難的學生，也為老師分擔了不少憂愁。他遵守學校的規(guī)章制度，尊敬老師，三年來無違反校紀的記錄。積極為班集體爭光，在學校體育比賽中，連續(xù)兩次獲得八百米冠軍。杜瑞剛同學，高中三年表現(xiàn)優(yōu)秀，希望在以后的學習工作中繼續(xù)保持優(yōu)秀品質(zhì)。教師對學生高三評價：高三生活即將結(jié)束，杜瑞剛同學在這一年里表現(xiàn)優(yōu)秀。他上課專心聽講，積極發(fā)言，主動回答老師的問題，他的活躍也帶動了整個班級一起活躍起來，提高了學生的上課效率，課上老師輕松了許多。他每次都按時完成老師布置的作業(yè)，而且質(zhì)量很高。他學習很認真，一年中沒有上課遲到的記錄，而且每天都很早就到校學習。他勤奮刻苦的態(tài)度難能可貴。他知道勤奮是一把萬能的鑰匙，為勤奮的人打開知識的大門。相信在以后的學習中，他會有給大的進步，回去的更好的成績，相信他的能力。杜瑞剛同學擁有樂觀開朗的性格，和老師同學的關(guān)系十分融洽。作為班干部，他主動幫助有困難的同學，幫助同學解決矛盾。無法解決的就找老師幫忙，老師生了不少心。他積極組織班集體開展各項活動，為班集體爭了許多榮耀。在他的帶領(lǐng)下，同學們積極主動承擔各自的責任，班級充滿積極活躍的氣氛。杜瑞剛同學在這一年中改掉了許多缺點，他的自信心有了很大的提高。我相信成功的大門會為他打開。教師對學生評價：畢曉軍同學在本學期中，表現(xiàn)突出，學習成績步步攀升。積極參加學校組織的各項活動，承擔著班里的重要職務，在不耽誤學習的情況下，能做到學習工作兩不誤，這非常不錯。在每次考試后，積極反思，認真總結(jié)，努力改進自己的不足。此外，你還主動幫助同學，在學習和生活中勇于奉獻，樂于助人，受到老師的表揚，并為此獲得多次獎項。最近幾次還主動組織班級活動，例如演講比賽，賽詩會，英語作文評比等，使同學們精神煥發(fā)情趣得到提高，陶冶了情操。作為班級的一員始終不忘奉獻，始終把集體利益高于個人利益非常值得學習。最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！

教師對學生高中三年評價：高中三年轉(zhuǎn)眼間過去了，你讓同學們和老師看到了與開學時不一樣的自己。通過三年的不懈努力你變化很大，你改掉了昔日的急躁，自卑，封閉自我的狀態(tài)。過去的你是那么得一蹶不振，今日的你像脫胎換骨變了個人似的。在生活中，你變的成熟，認真，并且學會了承擔責任，敢于面對挫折，使自己的高中生活變得豐富多彩，你不再是一個懵懂的少年，而成為了頂天立地的男子漢了。學習上，你不退縮，刻苦學習，努力拼搏，你的口頭禪是“天道酬勤”，勤奮始終是你的一件法寶。不管你做什么都能勤奮刻苦，學習變得輕松而不費力了，成績“芝麻開花---節(jié)節(jié)高”。另外，你還被評為優(yōu)秀學生、班干部。在你領(lǐng)導的班級里每個同學都無不稱贊你。你的領(lǐng)導能力令大家佩服，你的人際關(guān)系也始終令人羨慕。教過你的老師也曾在我面前夸下�？冢�你這個學生絕對行，將來一定會有出息的。每當這時，我心里真是自豪啊。我相信今后的路上你一定會走向成功的，我期待著。你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

學生個人三年總結(jié)：轉(zhuǎn)眼間，我在東阿一中度過了三個春秋，雖然其中有坎坷荊棘，到我感受到的是家人般的一中的親情。我家在外地，需住校，常常會想家，曾幾次偷偷的掉過淚只是總是同學們和老師前來安慰我，使我不再寂寞。很快我便融入到了這個大家庭中。自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。經(jīng)過這幾年的學習，我在德、智、體諸方面都有所進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更加細心，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。命運掌握在自己手中，勤奮鑄就成功，我相信自己會有一個美好的未來。

第六學期：張廣斌同學刻苦塌實，品學兼優(yōu)，思維嚴密，機智敏捷，天資聰穎，有強烈的求知欲，學習成績優(yōu)異，富有創(chuàng)新精神。嚴于律己，關(guān)心同學，積極參與集體生活，遵守紀律，為人熱情，性格開朗，能積極聽取并采納老師與同學所提出的意見，不斷的完善自我。師生關(guān)系方面，尊敬師長，面對學習和生活上的困難與煩惱，常與老師談心交流。他能在日常生活中堅持進行體育鍛煉，磨礪意志品質(zhì)，喜歡唐詩宋詞，具有良好的審美情趣，在德智體美勞等各個方面全面發(fā)展。尊師重道，深得老師信賴。平時樂于助人，積極參與社會活動，曾擔任學習委員，工作能力很強。得到普遍認可，并且為人穩(wěn)重熱心，謙虛謹慎，團隊精神出色，組織能力較強，是一名積極進去的優(yōu)秀學生。

教師對學生三年的評價：張廣斌同學能夠很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體榮譽感，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。三年來，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。學習態(tài)度認真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進心強；肯鉆研，勤思考，學風踏實；時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學習任務，成績優(yōu)異。張廣斌同學有理想，基礎(chǔ)扎實，熱心助人，在同學間擁有良好人緣，與同學打成一片；積極參加班集體活動，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，樂于助人，能幫助學習有困難的同學，是一位品德兼優(yōu)的好學生學生的三年總結(jié)：伴隨著21世紀的腳步，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法。并且我對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。勞動時，總表現(xiàn)得很積極，總是能得到老師的表揚。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設(shè)者，更好地報效祖國。

1.老師對學生高中三年的評價：秦篤晨同學自高一入校以來在班級內(nèi)表現(xiàn)良好，自覺遵守班級內(nèi)各項規(guī)定，積極參與班級活動。尊敬老師樂與幫助同學，一直受到各位領(lǐng)導老師和同學的喜歡。在學校安排的各項活動以及勞動中都能積極參加并有將強的組織能力和社交能力，并且有集體榮譽感和愛國主義精神；在學習方面表現(xiàn)刻苦認真聽老師講的每一堂課，并且有記筆記的良好習慣，能夠多方面考慮問題，遇到困難能夠請教老師或者與同學共同想辦法解決問題。有自己獨特的見解和良好的學習習慣；在體育方面熱愛多項體育運動能夠合理安排時間進行適當?shù)捏w育鍛煉使學習與放松循環(huán)進行既能提高身體素質(zhì)又可以在輕松的狀態(tài)下學習。秦篤晨同學有較強的獨立能力，可以依情況安排好各項工作，有順序的進行并且穩(wěn)而不亂，該同學有良好的道德品質(zhì)和心里素質(zhì)是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

2.老師對學生高三年級評價：秦篤晨同學在高三年級表現(xiàn)良好，面對即將來臨的高考和緊張的學習生活沒有任何恐慌和畏懼，取而代之的則是一種努力拼搏的向上精神。在日常生活中能夠根據(jù)自己的情況合理安排好學習時間并且在適當時間休息進行調(diào)整提高學習效率。該同學在學習中沒有表現(xiàn)出任何浮躁現(xiàn)象，而是積極投入到緊張的復習備考中為高考做準備。學習上有自己的合理安排與計劃，在課堂上認真聽老師講的每一個知識點并且仔細做筆記，課下積極復習能夠在課余時間做更多的習題提高自己的熟練度，在平常測試時能夠認真對待以平常心態(tài)面對。秦篤晨同學在最為關(guān)鍵的時候能夠憑借自身較強的心理素質(zhì)正確面對高考并且為高考做好充足的準備，是一名優(yōu)秀的應屆生。

3.學生三年高中生活總結(jié)：我的名字叫秦篤晨，我是一名在校高三學生，三年前開始了漫長且快樂，緊張且

充實的高中生活，剛開始自己以懶散的性格和不認真的學習態(tài)度進入緊張的高中生活有很多的不合格之處。在慢慢的學習中經(jīng)過老師同學的教育和幫助，父母的鼓勵與支持，漸漸這快節(jié)奏的生活和緊張的學習氛圍。如果說不對是一個可以磨礪人生的地方那么高中則是學習知識與鍛煉品格和素質(zhì)的理想場所。高中生活使我漸漸改變了自己，以前的我無所追求而現(xiàn)在的我有自己的夢想以及對夢想狂熱的執(zhí)著。學校的所見所聞讓我豐富了知識面從學習中感受到了集體的溫暖和團結(jié)的力量，并且使自己主動參與班級及學校的各項活動與勞動，提高了自己與同學之間的合作精神和同學之間的默契程度。通過老師的教育和在校學習提高了自己各方面的能力以及愛國注意意識。高中生活的一次成功蛻變使我成為一名優(yōu)秀的中學生并為將來的道路打下了堅實的基礎(chǔ)。

第六學期：汝貝貝同學這學期好像一下子長大了許多。汝貝貝同學思想上進，待人隨和、謙虛、誠實、聰明，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好。在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體，踏實認真是你的優(yōu)點。在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學習認真進取你的優(yōu)點大家有目共睹。你是老師心目中比較認真踏實、文靜的男孩，你樂于做好自己的本職工作。但是不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！老師希望你努力，在學習中培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢！你為人熱情，性格開朗，亦能說會道。對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。

高中三年自我評價：時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代，我即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。教師對學生三年評價：三年來，學習上汝貝貝同學嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。汝貝貝同學遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，汝貝貝同學思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的能力，提高自己的思想覺悟。在校，汝貝貝同學模范遵守《中學生日常行為規(guī)范》，尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學習委員等職務。汝貝貝同學工作認真負責，團結(jié)同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部。三年來，學習上汝貝貝同學嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。汝貝貝同學已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了。

老師對學生第六學期的評價：丁文奇同學在本學期的學習生活中，表現(xiàn)優(yōu)秀。該生思維嚴密，機智敏捷，天資聰穎，有強烈的求知欲，學習成績優(yōu)異，富有創(chuàng)新精神。積極參與集體生活，遵守紀律，為人熱情，性格開朗，能積極聽取并采納老師與同學所提出的意見，不斷的完善自我。在思想政治方面要求進步，上課從不遲到早退，從未請過任何病事假，考勤記錄為全勤。課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，可以充分起到表率作用。積極維護班內(nèi)榮譽，主動找班內(nèi)后進同學談心，通過大量的思想工作，使同學的集體觀念到提高，班級風貌得到提升。熱心幫助同學們解決生活上學習上的困難，負責班級工作規(guī)劃及活動的開展，帶領(lǐng)班委積極組織各項活動，取得了良好的成就。學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。是一個很優(yōu)秀的學生！

老師對學生的高中評價：你有很沉穩(wěn)的心態(tài)，有很獨到的見解。遇事不隨波逐流，做人不見風使舵。踏踏實實做人，勤勤勉勉的讀書。與同學和睦相處，對老師彬彬有禮。興趣有點廣泛，還會打籃球。善邏輯思考，欠形象思維。你頭腦聰明，品行端正性情溫和。嚴于律已，寬以待人。嚴于律已處處遵規(guī)守紀，寬以待人時時制怒平怨。不嘩眾取寵，不盲目隨從，有自己的見解，有一定的主見。性格文靜，做事認認真真，即便是當個小組長，也把它當大事做。心平氣和時常面帶笑容，心寬體胖從不心懷詭計。老老實實做人，辛辛苦苦讀書。你是一名樂于助人的好學生，性格開朗，積極配合老師的工作。對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。一萬年太久，只爭朝夕。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。給自己制定一個目標，一定要堅持下去。相信你的未來會一片光明！

自我評價：我能自覺遵守高中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我努力克服困難，不懈地學習科學文化知識、鍛煉多方面的能力，確立長遠的人生目標，對自己的生活負責，為國家、社會發(fā)展盡義務。我是一個熱心開朗的學生，尊敬師長，認真完成老師交給的各項任務，主動幫助同學，熱心為班集體服務。我是一個能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。但勤學的同時，更好問。我相信我的未來一定會是五彩的！

張成志同學在高三這一學期內(nèi)表現(xiàn)良好。在高三這學期內(nèi)，該生沒有出現(xiàn)上課遲到及早退現(xiàn)象。在課堂上能夠認真聽講、仔細思考問題，也能夠正確回答出老師所提出的問題。老師在課堂上布置的作業(yè)能夠按時、按量的完成。在課下可以和同學和諧相處，沒有出現(xiàn)過與同學鬧矛盾的現(xiàn)象，能夠處理好與同學的關(guān)系。該省能夠積極參加班里的各項活動。對老師有禮貌，沒有出現(xiàn)過和老師吵鬧的現(xiàn)象。該省在高三這一年里，遵守學校制定的各項規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)過違反學校規(guī)定的事情。在校也能夠做到自己的事情自己做，不依賴他人�？偟膩碚f這一年表現(xiàn)不錯。

該生在201*年升入東阿一中，在東阿一中的這三年內(nèi)表現(xiàn)不錯。在高一時該生上課認真聽講，不懂的問題就問老師，直到問明白為止。與其他同學相處融洽，高一在校期間，沒有出現(xiàn)過違紀的現(xiàn)象，能夠遵守學校和辦理的各種制度。該生在校期間積極打掃衛(wèi)生，積極參加學校和班內(nèi)的各項活動，平等對待班里的同學。該生三年內(nèi)都是在學校宿舍住。在宿舍內(nèi)，遵守宿舍的休息制度，和同宿舍的同學和諧相處，也沒有出現(xiàn)過夜不歸宿的現(xiàn)象。在宿舍內(nèi)可以合理安排好自己的作息時間，盡量不影響其他同學的休息。在校期間能夠控制好自己，做到不亂花錢，有較強的自力能力，堅持自己的事情自己做，自己實在做不了的再去請他人同學去幫忙。但該生也有一些地方需要去改進，要學著用最短的時間融入到陌生的集體中去�？偟膩碚f，該省在高中三年表現(xiàn)不錯。

我是在201*年升入東阿一中的，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了三年的時間。剛上高一的時候認為三年是一個很漫長的時間段，但現(xiàn)在回頭好好想一下就會發(fā)現(xiàn)這三年過的其實很快。我承認在這三年內(nèi)，我沒有取得一個好的、令人滿意的成績，也離高考成績差得很遠，但我為此付出了自己的努力和汗水，所以我不會后悔，也不會怨天憂地。在這三年里，我認識了許多的同學，結(jié)識了許多的朋友，懂得了許多以前不知道的事，也學到了許多的知識。在這三年中，知道了同學與朋友的重要性，知道了真正的好朋友可以在自己危難的時候盡全力幫助自己。通過這三年的高中學習，讓我明白了知識與能力的重要性，一個人只有只是卻沒有運用知識的能力，那他就是一個書呆子，不能適應時代的發(fā)展，所以不論是現(xiàn)在還是未來，我都將會把知識與能力結(jié)合起來，而非只學一樣。這高中三年，將是我這一生中最為難忘的三年。這三年的高中教育的卻讓我明白了許多東西。

教師對學生高中三年的評價：邵保祚同學在高中三年表現(xiàn)優(yōu)秀，給我留下了很深的印象，高中生活是艱苦的，相對人生來說是最勞累的，而他面對繁重的學習負擔，沒有絲毫的畏懼，總是樂觀應對，也許是好的心態(tài)幫助他走向成功，學習中他總是積極主動，課前積極預習，課后積極復習，做到了溫故而知新，扎扎實實的走過了高中生活，他是勤奮的，總是睡的很晚起的很早。他有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，比如尊敬師長，熱愛集體，團結(jié)同學，不驕不躁，尤其注重與老師同學的合作，一同進步，一同提高。剛?cè)敫咧袝r，他還是一個對人生迷茫的孩子，而現(xiàn)在已經(jīng)成長為有決心有抱負的社會青年，他的成長是有目共睹的，在學業(yè)上他取得了長足的進展，特別是他探索出了科學的學習方法和良好的作息制度，授之以魚不如授之以漁，而他真正學到了捕“魚”的本領(lǐng)。在今后他一定會更加成功，高中三年使他培養(yǎng)起了自尊自信，使他擁有健全的人格，他的成長是社會的需要，也是他適應社會的必然。高中生活豐富了他的人生，他的人生將會更加多彩多姿。

老師對學生第六學期的評價：邵保祚同學品質(zhì)良好，尊敬師長，擁有良好的思維習慣和行為習慣，生活上，勤儉節(jié)約，學習上刻苦認真。該生有良好的心態(tài)，無論是考好考差都能坦然面對。邵保祚同學有良好的作息習慣，從不遲到和早退，從來不做違反校規(guī)校紀的事情。在學習上有著獨立思考的習慣，上課時總是積極主動回答問題，配合我們的教學活動，尤其是尊敬師長，主動與老師打招呼，對我們有什么建議總是在課下積極主動提出，有利的促進了教學高效有序的進行。該生有較高的道德素養(yǎng)，能很好的處理與同學之間的關(guān)系，這對以后進入社會大有幫助，他是一個不隨波逐流的人，總能提出有個性的觀點，但也尊重他人的意見。

學生三年的個人總結(jié)：高中三年，讓我收獲了很多，不僅僅是學業(yè)上的，而更重要的是獲得了極其寶貴的精神財富，將陪伴我一生。通過這三年的學習生活，讓我深刻的體會到了“不經(jīng)一番徹寒，怎得梅花撲鼻香”，讓我懂得了有付出才會有收獲，這幾年的學習經(jīng)驗更讓我明白了方法是成功的第一步，正確的方法是通向成功的捷徑，因此在以后的學習生活中，一定要善于總結(jié)方法，有了好的方法，然后腳踏實地一心撲在事業(yè)心，方可成功。最讓我感動的是與老師和同學的關(guān)系，他們不是親人卻勝似親人，感動于他們那不求回報的幫助，以及坦誠相待的態(tài)度。高中三年讓我由一個懶散的人變?yōu)橐粋�勤奮的人，由一個不愛交往的人變?yōu)閾碛泻芏嗯笥训娜�。讓我對人生對世界有了一個新的認識，我相信這些好的品質(zhì)將伴我走向成功。經(jīng)歷三年坎坷，我已無畏艱險，敢于挑戰(zhàn)困難，人生的道路是曲折的，但高中三年給了足夠的知識財富和精神財富去應對未來的挑戰(zhàn)。

教師對學生高中三年的評價：孫九霄同學進入東阿一中三年，表現(xiàn)優(yōu)異，尊重老師同學，集體榮譽感強，做事主動認真。三年來，他一直主動承擔學校的義務勞動，把班級榮譽和學校榮譽永遠擺在第一位；組織能力很強，每當學校有集體活動，總是積極參與，并且組織號召同學參與，性格外向，但做事穩(wěn)重，樂于助人。三年來，該生的學習成績一直優(yōu)異，上課認真聽講，下課主動與同學交流學習心得，當同學有不懂的問題，他主動和同學討論，經(jīng)常去向老師請教。該生在體育方面很有優(yōu)勢，身體素質(zhì)很好，每次學校運動會，從來都主動參與，三年來獲得多張大會獎狀，為班級獲得榮譽。201*年汶川大地震，孫九霄同學主動號召同學捐錢捐物，為災區(qū)人民送去同學與老師的愛心。三年來，孫九霄同學從未違反過學校紀律，不曠課，主動服從學校老師的安排，被我校評為“優(yōu)秀學生”。

老師對學生第六學期的評價：孫九霄同學在高三的第六學期，學習十分刻苦認真，刻苦的品格使他不斷攀升，進步很快，高三的生活是艱苦的，是最考驗人意志的一年，他以苦為樂，從未把學習當作痛苦的事情。孫九霄同學的性格十分開朗，在班級里他積極主動的承擔起班級的事務，對老師有禮貌，對同學尊重有加。該生的身體素質(zhì)很好，在高三學期的學校秋季運動會上，他為班級獲得了百米比賽的第一名，為班級獲得了榮譽。該生是一個集體榮譽感很強的人，他無論什么時候總是把集體利益放在第一位，是一位德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。他不斷奮斗的堅強意志，他堅信即使平凡的他也會做出驚人的事業(yè)。

學生三年的個人總結(jié)：三年的高中生活將要結(jié)束了，心里十分快樂，因為我即將步入大學的校門，然而又夾雜著些痛楚，三年來與同學老師產(chǎn)生了很深的感情，母校也成為了我的第二個家，在這片土地，我經(jīng)歷了太多太多，流過汗、流過淚，經(jīng)歷過失敗的痛苦，曾經(jīng)難以忍受學習的壓力，然而這里我獲得更多的是歡樂，因為我收獲了知識，收獲了友誼，收獲了做人的道理，難忘與同學一起并肩作戰(zhàn)的日日夜夜，難忘老師孜孜不倦的教誨，在這即將分別之時，對老師說一聲謝謝。太多的感謝難以用語言表達。我覺得人生應如蠟燭一樣，從頂燃到底一直都是光明的，生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行，只有拼搏才會獲得輝煌的成功，只有奮斗才能品味幸福的人生，我愿意用盡我的一生去學習去追逐、去奉獻。只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕那就是成長的路。微笑在汗水之后綻放，也許我失敗，但我接受挑戰(zhàn)。

老師對學生的評價：史環(huán)環(huán)同學在第六學期表現(xiàn)極為突出，給我印象最深刻得便是這位學生綜合能力極強，具有超強的組織能力，無論是在學生會中，還是在我班，都擔當非常重要的角色，她帶動全校學生遵守學校的規(guī)章制度，充分利用黃金課間，開展各項活動給我校帶來很多榮譽，她也擔任數(shù)學課代表，她可堪稱我班第二個數(shù)學老師，課上是學生，課下是小老師，帶動我班學數(shù)學的積極性，使我班數(shù)學成績一直遙遙領(lǐng)先。課上認真聽課，積極回答問題，善于思考，不恥下問，在生活方面關(guān)愛同學，尊敬老師，充滿愛心，拾金不昧，并且德智體美全面發(fā)展，是如今實行素質(zhì)教育的優(yōu)秀代表。況且她家生活極其貧困，單親家庭，但她并沒有退縮，而始終抱著必勝的信心，去回報她的母親，她非常堅強。

對學生的三年評價：經(jīng)過三年對史環(huán)環(huán)同學的認識和了解，可以這樣評價她，她雖是一名學生，但她更是一位富有經(jīng)驗的“社會有成就的人”，國家的發(fā)展是她關(guān)注的焦點，積極參加社會實踐活動，和學校組織的各種集體活動，無論是德智體美勞還是其他方面，她一直是人群中的佼佼者，她是才華出眾的人。學習是她始終堅持不懈的事，她常說活到老學到老，每個人都是她的老師，上課時課堂氣氛的帶動者，積極回答問題，認真聽講，善于思考，不恥下問，他學習從不求多而求精，領(lǐng)悟知識內(nèi)涵，是她最終目的。在日常生活中，她是我校的名人，因為他一直是廣播中的表揚對象，尤其是拾金不昧，千元的手機，百元的大鈔，對她來說一文不值，因為這并不屬于她。她也是素質(zhì)教育的優(yōu)秀代表，全面發(fā)展是我們學習的榜樣，綜合能力組織能力是她走向社會的基礎(chǔ)。一切她已準備好，就等著步入社會，走向世界。

學生三年總結(jié)：高中三年是豐富多彩的，它充滿著風風雨雨，也有歡聲笑語“充實”是它的特點，三年將失，我總結(jié)了許多，對未來打算了許久。高中三年可以用三個時期來代替，兒童、少年、壯年。高一入新的環(huán)境一切都是那么陌生，我好似煤見過市面的兒童，認為聽老師的話才是好學生，高二，長大了一歲，多了一個心眼，有了自己的見解，好事青少年，充滿了創(chuàng)新，與自制力，學會了自主學習。高三，是成熟的一年，一切都是那么井井有條，經(jīng)驗豐富，好似一位老者。生活需奧我們擁有一個良好的心態(tài)，保持積極向上的進取心，不畏困難，積極面對，以后的路還很漫長，高中三年讓我悟出什么是拼死奮斗，怎樣學習，怎樣生活，認真是做一切的前提，無論是學習還是生活，都要認真對待，保持自信心，這樣才能成功，如今社會需要全面發(fā)展的人，有教育有素質(zhì)的人，學習生涯告訴我，只有不斷學習，才能完善自己，才能適應新的時代潮流�，F(xiàn)實生活中沒有十全十美的人，每個人都有缺陷，我應正視自己的不足，向他人學習，不恥下問，讓自己成為一個更加完善的人。高中三年，讓我變得更加成熟更加啊完善！

高三評價：鄭艷玲同學是我的得意學生中的一個，她是個德才兼?zhèn)涞膶W生，無論是學習還是生活中，她都能做到心中有數(shù)，知道自己該干什么，無論是大考還是小考，她都能以從容的心態(tài)去面對，不管是考好還是考差，她都能持一種樂觀的態(tài)度。她是班里的智慧樹，同學們的困難在她手里都能迎刃而解。她最大的優(yōu)點是不懂就問，在學習方面，從不顧及自己的面子，大膽提問，面對一個問題，她都有自己的見解。生活中她也是不遜色的，生活中她是同學們的貼心人，女同學無論誰有困難，都會向她傾訴，她是做忠實的聽眾，還有學校組織的各種活動中，你都能看到她的身影。

對學生評價：高中三年，我教過的學生中給我印象最深的就是我班的學習委員鄭艷玲同學，她是一個有上進心的同學，無論在各方面她都有超強的意識，我剛開始教她時，她的學習成績并不是很突出，但是他學習態(tài)度很好，新生入學第一天，她就自覺擔任起班里的學習委員這一職務，她是個責任心極強的學生，他在負責學生學習方面在我們整個高中都非常有名氣，他每天都會統(tǒng)計學生問的問題，然后交給各科老師。她不僅在學習中表現(xiàn)出眾，而且在生活方面更是無與倫比，每天教室的衛(wèi)生都是由她管理。她是班里來的最早，走的最晚的一個，她主動擔當各組小組長，組織學生去打掃衛(wèi)生，她不怕吃苦受累，她卻說為同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境是重要的，她事事都是坐在別人的前面，從不要求別人去催促去做。在學習上組織學生學習的動力，在生活中倡導同學互相幫助，互相理解，持一種積極向上的心態(tài)，實在是一位難得的好學生。

個人總結(jié)：我是班里的學習委員，我知道責任重大，但是我對自己的工作和學習上還算滿意，我有很強的責任心，這不僅是對同學的負責，更是對我自己的負責，這關(guān)系到我與同學的關(guān)系，我比較喜歡英語和化學，我認為化學是理科中的文科，我自認為我的英語和化學還算可以，高中三年我從來沒有對化學和英語感到厭倦，從中我可以得到學習的樂趣，學習英語我認為是我的榮幸，溫家寶的翻譯張璐是我崇拜的人，她能說如此流利的英語，是我非常羨慕的，我非常希望能把全部的時間融入到英語化學中去，因為說英語的那種感覺真的很好，學習不是一天兩天的事，但也不是學便數(shù)理化就能走天下，我知道學習需要我們?nèi)�面，世界需要德才兼�(zhèn)涞膶W生，我準備努力學習，德智體美勞全面發(fā)展，我深刻知道世界上很少存在那種踏破鐵屑無覓處，得來全不費工夫的事，只有付出才有回報。高中生活是豐富多彩的，帶給我無限快樂，我也學到了很多道理，學習上要放棄面子，不懂就問，生活中主動幫助同學，不要把自己的快樂建立在別人的痛苦上，要牢記“己所不欲，勿施于人”。教師對學生評價：王文語同學平時能夠積極主動學習，在班內(nèi)擔任課代表、團支部書記職務，能夠積極主動幫助同學，遇到不會的問題能夠及時請教，并且能舉一反三。課堂上能帶動課堂氣氛，對出現(xiàn)的一些事務能積極處理，該生有責任心，對老師安排的任務能積極完成，學習認真刻苦，在班內(nèi)成績位于前幾名，能夠及時整合知識，具有很強的自主學習能力，并且能夠積極主動與老師和同學交流學習經(jīng)驗，跟同學之間和睦相處，遇到困難時能積極奮進，樂觀面對，不退縮。處理問題有自己的見解，各科老師都很欣賞王文語同學，希望該生能夠發(fā)揚自己的優(yōu)點，無論遇到什么困難都要勇往直前，最終能夠取得理想的成績。

教師對學生高中三年的評價：高中生活漫長，但在即將結(jié)束之時，希望王文語同學能夠發(fā)揚優(yōu)點，該生在三年的學習生活中一直都很認真，有良好的學習態(tài)度，我們一致認為她是一個很有潛力的學生，面對困難能夠積極應對，高中三年雖然有時有一些浮躁的心態(tài)，但總能自己找到不足之處，并且能從浮躁的心境中走出來。高中三年一直受到各任課老師的認可，能夠積極主動幫助同學。在這三年中始終都有一個端正的學習態(tài)度，面對不會的問題，能夠積極主動的請教老師和同學，能夠把學習中的壓力變成動力，勇往直前地前行。高中三年一直任班級和年級的團支部書記，對老師布置的任務都能積極主動的完成，有空閑時還組織一些業(yè)余活動，使班集體變得更融洽。該生無論是在學習還是處理事情時都很認真。三年中都有一種縝密的思維去克服困難，能夠積極主動的表現(xiàn)自己，學習成績一直很優(yōu)秀，并且有一定的潛能。希望該生能夠發(fā)揚自己的優(yōu)點，取長補短，在學習和其他活動中積極表現(xiàn)自己，在今后的生活中能有質(zhì)的飛躍，能夠取得優(yōu)異的成績，結(jié)束高中三年的學習生涯。學生個人總結(jié)：時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)秀。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團支部書記，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。我積極參加各種有益活動。高一至高二擔任化學科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加各種板報制作并得到好評。充實的三年高中生活，是我記憶中最寶貴的財富，充滿著酸甜苦辣，這三年生活中不僅讓我領(lǐng)悟到書本知識，更讓我明白了做人的道理。使我深刻體會到知識讓我有更大的發(fā)展，在今后的生活中能夠?qū)W以致用，學到的知識不僅僅是為了應對高考，更是讓我學會處力問題的方法與能力，在知識的海洋里感受到了快樂。使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。以上是我對自己高中三年學習生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加美好。

教師對學生的評價：張厚博同學在本學期表現(xiàn)突出，熱愛祖國，遵守學校規(guī)章制，尊重師長，熱愛勞動。每次活動都能積極為班級做貢獻，盡到了作為班級一份子的義務，具有很強的責任感與義務感。在學習方面，成績都在上游，這與該生學習刻苦，具有堅強的毅力是分不開的，希望該生能在以后的學習當中保持這種刻苦學習的態(tài)度，繼續(xù)努力，繼續(xù)提高。再生活方面，張厚博同學與同學以心與心去交流，與同學和諧相處，積極為那些需要幫助的同學提供了很大幫助，贏得老師與同學的一致好評，處理好師生關(guān)系是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，該生的能力值得其他同學學習與借鑒，該生綜合素質(zhì)優(yōu)秀，值得提出表揚。

教師對學生高中三年的評價：該生學習刻苦,態(tài)度端正認真,成績優(yōu)異,喜歡團結(jié)同學,熱愛勞動,平時能夠嚴格的要求自己.上課能夠認真聽講.聽老師的話,有自己的學習計劃和錯題本,這點對于日后的高3復習是很有幫助的.在高考前夕錯題本是非常有利的幫手,相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績.另外希望你可以樹立一個較為長遠的目標,有了目標學習才有動力,你才會為之努力奮斗,為之刻苦鉆研.希望你在今后的學習中再接再厲.你是一個多么聰明可愛的男孩，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的！老師希望你字寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的！

個人總結(jié)：我是一個十分熱愛祖國的人，在學校遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，與師生和諧相處。在家孝敬長輩，愛護兄妹，積極為家庭做些力所能及的事。在學習生活中，取得很大成功，為以后步入社會奠定很好的基礎(chǔ)。因為我能夠認識自我，知道自己的不足，盡自己最大的努力去改正它，最重要的是具有很高的道德水平和文化修養(yǎng)。齊魯文化淵源流長，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，作為齊魯大地的兒女，我深感驕傲，能夠培養(yǎng)和弘揚民族精神。自己在班級中為一名班長，盡心盡力的為班級做貢獻，這是自己應盡的義務不可推卸的責任，曾被班級評為“學習標兵”。我以后會更加努力，不愧對師生頒發(fā)給我“學習標兵”的稱號。以自己的品格和鮮明的導向，服務同學，唱響愛國主義，為班級的建設(shè)添磚加瓦。被中華民族長期歷史上發(fā)展中形成的文化深深吸引，作為一個中學生，我要為中華之崛起而讀書！

張鵬同學，自學習上刻苦認真，有不懂的問題積極和同學討論，向同學討教，是一個善意學習的學生，上課認真聽講,課后認真完成作業(yè).熱愛集體,關(guān)心集體,團結(jié)友愛,熱心幫助同學.嚴于律己,自覺遵守紀律.默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累.是同學們的好朋友,老師的好助手!你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結(jié)同學，遵守紀律。可學習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。希望你能更好的發(fā)揮你的才能，能有一美好明天。

高中三年轉(zhuǎn)眼即將成為一段美好的歷史，在這我想對你說些話，即是對你的總結(jié)，也有我對你的期望。你平時學習努力，踏踏實實，從不遲到，時間觀念較強。積極參加各項文體活動，多才多藝，熱愛勞動，集體榮譽感較強。思想上積極要求進取，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人。你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。當然你也有缺點，有時做題眼高手低，感覺自己會了就不再認真繼續(xù)做，考試時大意考不出應有的水平，希望你今后能扎實一些，做題時能穩(wěn)重一些，把該拿得分拿到手，不要考完再后悔。我很看重你的不服輸精神，一個問題一定要弄懂，這是一種很好的品質(zhì)，望你繼續(xù)發(fā)揚。你作為老師的助手非常的負責，老師教給你的任務出色的完成，讓老師非常放心。希望你繼續(xù)努力，考上你理想的大學。

高中三年的生活即將結(jié)束，自己回首看一下自己的得失，的確有些值得思考的東西。雖然在學校積極完成家庭作業(yè)，熱心幫助同學，不懂就問，虛心求教，同學之間團結(jié)友愛，熱愛班級體，認真做好本職工作，做事決不托泥帶水，但也有許不足之處，就像有時因為自己心情不好，對同學態(tài)度不好，使的同學之間產(chǎn)生一些隔閡，使的同學之間有些不融洽，雖然事后都解決了，但覺得很不應該，所以以后絕不能憑一己之愿處理事情。高中三年我結(jié)識了很多新同學，新朋友，我很高興。今后我一定要改掉那些不好的習慣，繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，給自己的明天打下一個好的基礎(chǔ)，給自己的明天創(chuàng)造機會。在以后的時間里上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)，做一個.熱愛集體,關(guān)心集體,團結(jié)友愛,熱心幫助同學.嚴于律己,自覺遵守紀律的好學生，.默默無聞地做好本職工作,不叫苦叫累，做同學們的好朋友,老師的好助手。希望自己能繼續(xù)努力學習，去實現(xiàn)自己心中的理想，加油！文件一劉俏同學在本學期表現(xiàn)優(yōu)秀，尊重師長，友愛同學，學習成績也在穩(wěn)步提升，同時也積極參加學校組織的各項課外活動，課上認真聽講，積極回答老師的問題。課堂筆記也做的很認真，對于各科作業(yè)也能按時按量完成，也有積極強的集體榮譽感，遵守班級學校的紀律，在學校中總是把班級利益放在最前面，對于高三嚴峻的生活，表現(xiàn)的總是那么積極樂觀，學習上更是百分百的努力，對于學習從不懈怠，我最欣賞的就是你骨子里的自信，對于高三對于高考對于人生，這種自信是至關(guān)重要的，擁有了這樣的自信相信該生會在高考的戰(zhàn)場上取得理想的勝利，繼續(xù)努力吧，天道酬勤高考的勝利者中一定有你。

文件二我是一個性格開朗，積極樂觀的人，高中的生活讓我體驗了很多，有成功又失敗有歡笑有淚水，經(jīng)過三年的改變我不再是一個無知的小女生，我長大了我懂得了父母的愛懂得了老師的良苦用心，同時也體會到了同學之間的友誼，我一直以來都是積極樂觀的人，對生活總是充滿了信心，面對困難總是以平常心對待，因為我知道把平凡的事做好才是真正的平凡，我對一切充滿了好奇心，勇于探索用于發(fā)現(xiàn)，我認為這對于學生很重要，同時我尊重師長，友愛同學，總是積極的參加各種活動，我最找的是考試從不怯場，對于高三接連不斷的考試這無疑是最大的優(yōu)點，盡管如此我也要揚鞭策馬努力向前，只有這樣才對得起父母對得起老師，更重要的是對的起自己，十一年的準備期，該是拼命一戰(zhàn)的時候了，我要發(fā)揮自己的優(yōu)點繼續(xù)努力為美好的明天拼搏奮斗。

文件三劉俏同學在高中三年來，一直都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，學習方面積極進取，不懂就問成績也是不斷在提升，這種刻苦認真的精神更是為班級樹立了榜樣，在班級中團結(jié)同學而且很有愛心，對于有困難的同學伸出援助之手，我最欣賞的就是該生積極樂觀的態(tài)度和骨子里的自信，對于高三生活的艱辛，她總是能笑著面對，從毫不畏懼從不退縮，對于高考總是以平常心對待，這是難能可貴的，我看到了他對于高三枯燥生活的樂觀心態(tài)，在學校里更是尊重師長友愛同學，遵守學校紀律從不早退不遲到，對于學校組織的各種課外活動也積極參加，打掃衛(wèi)生時是主動去干臟活，她的人緣得到了同學和老師的認可，高中三年讓他變得更加堅強更加勇敢。

教師對學生評價：韓棟棟同學在高中生活最關(guān)鍵的高三中，學習刻苦，團結(jié)同學。面對問題有自己獨特的見解。尤其是她積極樂觀的態(tài)度更是感染了周圍的同學。面對失敗，她從不畏懼，在失敗中尋找不足，使自己能夠戰(zhàn)勝困難，獲得成功。我想正是她這種堅強使她度過乏味的高三生活。更多時候，她是活潑的，使緊張的氣氛頓時輕松。高三，關(guān)鍵的高三，每個人都繃緊神經(jīng)，刻苦學習，正是因為她這種樂觀、積極的態(tài)度，活潑的性格讓同學們感到輕松，不至于使自己壓力太大。另一方面，她更是認真的，在課堂上認真聽講，積極回答老師的問題，活躍課堂氣氛。

教師對學生高中三年的評價：韓棟棟在高中生活中勤奮刻苦，樂于助人，團結(jié)同學，在課堂上積極活躍。三年來，一直在不斷進步，努力地改正自己的缺點，展現(xiàn)自己的優(yōu)點。在挫折中奮進，在困難中前行，鑄就了她堅強的性格，積極樂觀的心態(tài)。她在面對失敗時，毫不畏懼。當然，人無完人，作為老師我想告訴你，在以后的學習中能夠改掉粗心的毛病，這樣你的成績也許會更上一層樓。高一時便很欣賞你的一股韌勁，也正是這種韌勁讓你在校運動會上屢次奪冠。當然在學習方面你也很努力刻苦，但希望你再認真一點。有時候太過浮躁，會讓你的成績有所下滑，但你會更加努力地趕上去。韓棟棟同學，希望在以后的人生路上，能夠充分發(fā)揮你的優(yōu)點，同時正確地認識到自己的缺點并改正。韓棟棟同學也是一個很有責任心的人，在班里擔任課代表、學習委員等職務，積極負責，同學們都喜歡和她相處。各科老師也很信任她欣賞她。在這里老師希望你能夠金榜題名。

學生三年的個人總結(jié)：一晃而過，高中生活即將結(jié)束，在高中三年里我改變了很多，長大了很多。剛步入高中時，還是個懵懂的小女生。經(jīng)過三年的高中生活，我明白如何去做一名合格的高中生，知道了同學之間應如何相處，更知道除了學習外，我們還可以有許多的課外活動，更多的事。經(jīng)過高中生活，我改掉了自己的壞毛病，知道了應該揚長避短。同時，我學會了更多的知識。“只有經(jīng)歷過高中生活，你的人生才算完美�！边@是在即將結(jié)束的高中生活時，我發(fā)自內(nèi)心的感慨。高中生活讓我受益匪淺，尤其是在最后的高三，我學會了堅強，知道面對失敗我惟有跨越，不應該讓失敗阻擋我前行的路，更不能因失敗而失去信心，也許我們離夢想只有一步之遙。因為我活潑的性格，感染了周圍的同學，使他們不至于沉迷書海。樂于助人的我在幫助他們之后，心里也非常的高興。經(jīng)歷了高中，我變得堅強，也變得更沉穩(wěn)。

老師對這三年的評價：趙娟同學是一名很優(yōu)秀的課代表，幫老師收作業(yè)，幫同學解決生活和學習上的困難，她做事很沉穩(wěn)，很有耐心，當同學遇到不會的問題時，她總是很耐心的為同學們講解，該生學習刻苦，有吃苦耐勞的精神，遇到不會的題總是找老師或同學幫助。聽不懂的時候她就會一直的問下去。知道弄明白為止。該生熱愛班集體，積極參加學校組織的各種活動。該生多次參加運動會，且體質(zhì)很好，耐力很強，為班級體爭取榮譽。該生很有禮貌，很注意言行舉止，遇到老師時總是主動和老師打招呼。上課時認真聽講，認真整理筆記。尊重老師的勞動成果。該生很熱心，很有同情心，在汶川地震時毫不猶豫的拿出自己的生活費來捐助災區(qū)，該生不論在學習上還是在生活上都做得很到位，在學校是一個好學生，在班里是一個熱心人，在家里是一個懂事的孩子。自己對自己的評價：我是一名免費進入東阿一中的學生，升入高一時，滿心的熱枕，課程雖然緊，且有點吃不消，但我沒有放棄拼搏，我一直堅持自己的信念，每當遇到挫折，考試失利時，我從來都不會灰心，不會沮喪，我是一個心理素質(zhì)極好的人，不論遇到什么事，我都能調(diào)整好自己的情緒，擺正心態(tài)，從容面對，我不懼怕挑戰(zhàn)，我喜歡奮斗，拼搏，骨子里的堅強磨練了我不服輸不屈服的個性，遇到再大的困難，我也是咬緊牙關(guān)，縱力向前沖刺，半途而廢不是我的作風，堅持到最后是我永恒的追求。在這三年里，我付出了汗水，收獲了很多。首先，我學到了人生最寶貴的財富知識，在知識的海洋里遨游，我收獲著并快樂著。其次我收獲了友誼，在同學遇到困難時，我總是熱心的去幫忙，因此我也得到很多朋友。我心情低落時，他們總是能關(guān)心我，心理得到許多慰藉，在與同學相處的日子里時光飛逝，大家共同奮斗著為最后一搏�？傊�，在這三年里，生活中有些起伏，但我總以樂觀的心態(tài)去面對，堅強成長著，拼搏著。

本學期老師對你的評價：同學學習很刻苦，開始升入高一時，可能由于時間安排上有些不適應，開始考試不算理想，但該生并不貪玩，也沒有放棄，始終是把筆記，作業(yè)都整理的很好。該生后來又把成績提上去了。在高二，該生每天早上都來教室很早，功夫不負有心人，在高二成績一直很好。高三是人生的轉(zhuǎn)折點，人生的關(guān)鍵時期，該生也許是心理壓力過大，成績有些不穩(wěn)定，但通過她不寫的努力，汗水后見到彩虹。該生在德智體美方面全面發(fā)展，積極參加學校組織的各種活動。該生在秋季運動會上為班里得到短跑第一名的成績。該生在課余時間學習美術(shù)方面的知識，熱愛書法，該生遵紀守法，對老師很有禮貌，尊敬老師，從不違反學校規(guī)章制度，該生性格活潑開朗，課上積極配合老師，踴躍回答老師的問題，活躍班里的氣氛，該生熱愛勞動，在打掃除時，總是積極的忙里忙外，將課桌和窗戶打掃的干干凈凈，做事是很認真，對自己嚴格要求，總之，該生熱愛班集體，熱愛勞動，尊敬師長，勤奮好學，是一名優(yōu)秀的中學生。

司靜同學：你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，大膽發(fā)言，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方比如說有點學習上有些毛躁，有時粗心現(xiàn)象較明顯，成績不夠穩(wěn)定，老師希望你不斷努力并改正身上的缺點，在最后的關(guān)鍵日子里要保持良好的心態(tài)，完善知識，向你夢想的大學拼搏奮斗。記住，有些事情不是單憑興趣就可以的，彩虹是經(jīng)歷風雨后才能得見的美景。司靜同學：你是一個既有才華又很有個性的女孩，你自信、沉著、爭勝心強，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在同學中也有較高的威信�；顒由夏芨枭莆瑁�可謂多才多藝。主持的節(jié)目讓老師對你刮目相看，運動會上的堅持讓老師感動，積極主動的你讓老師欣喜。你是一個德智體美全面發(fā)展的好孩子。高中三年老師很欣慰能看到你在一步步成長，從一個懵懂的少年到今日懂事成熟的你。相信你的父母也為你感到驕傲。再來說說你的學習，高一高二的你認真刻苦，積極思考，不過高三的你似乎沒有以前那么踏實學習，也許是學習壓力太大的原因，不過老師希望你不要放棄，相信笑到最后才笑得最好，堅持就是勝利。最后老師希望你能保持優(yōu)點，改正一些小毛病。一直走下去，一定可以看到最美的風景。

本人在校尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子。高中三年我學到了很多知識，結(jié)識了很多朋友，這是我人生的重大收獲，我喜歡參加各種學�；顒颖热绺璩�比賽，運動會，大家都夸我多才多藝，而且我喜歡幫老師處理班級事務，跟老師聊聊自己的想法，并不斷進步。今天的我比起高一懂得了很多，這都要感謝老師的悉心教導。當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱情，學習不夠刻苦踏實，成績不穩(wěn)定，但是我一直努力改正自己，我一直堅信一句話，明天會更好。明天的我永遠是全新的，所以每天進步一點點，離成功就更近了一步。

第六學期評價：周魯光同學在本學期的學習生活中，表現(xiàn)優(yōu)秀。每天來到學校見到老師主動問好，和同學和睦相處，樂于助人，按時完成班級布置的衛(wèi)生勞動。在課堂上認真聽講，不遲到不早退。他積極參加學校舉辦的活動。該生言語幽默，心細膽大，不易退縮，認真對待每一件事，能獨立完成的事一定獨立完成。會團結(jié)同學，不拘小節(jié)。他的座右銘是‘三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也’�？梢�，他的理想遠大，性格堅強。通過在各老師的了解，該生具有良好的品德，有一個好的生活習慣，還有較好的自控能力。能夠在學習生活中更好的學習生活。高中三年的評價：周魯光同學在高中的學習生活中，努力認真學習，積極進取，熱愛祖國，熱愛勞動。有集體榮譽感和責任感。積極為學校、班級做貢獻。在學習上刻苦認真，不懂就問，每次都以樂觀的態(tài)度對待考試成績，不氣餒不認輸相信只要能把握住，就能勇往直前。他的理想遠大，性格堅強。通過在各老師的了解，該生具有良好的品德，有一個好的生活習慣。在課余時間，和同學和睦相處，性格比較開朗，有積極的帶頭作用，有同學鬧矛盾事，他能用委婉的方式來解決同學之間的矛盾。他在高一高二年級身為衛(wèi)生委員，服從學校安排的衛(wèi)生勞動，認真負責，每次都積極勞動，他說“打掃打掃衛(wèi)生就當減肥了，還不用拿錢，何樂而不為呢！”他性格開朗也是他和同學們和睦相處。在高三年級，他是紀律委員，能夠以身作則，不僅能管好同學，而且還使自己努力克服了上課說話的壞毛病。是一個優(yōu)秀的學生。

個人評價：我在高中的這三年的學習生活中，感觸頗多。首先我要感謝我的父母，因為我每天上學都要起的很早，他們?yōu)榱宋夷艹缘煤镁鸵�比我起得還要早來給我做飯，干家務活也不讓我干了，唯一的愿望就是讓我好好學習。然后，我要感謝我的老師，是他們教導我們知識，而且還教育我們怎樣做一個出色的學生，不只是要刻苦學習，而且還要尊師重教，使我們不僅在學校的學習生活中受益，而且也使我在對待社會生活有了新的認識。我還要感謝我的同學們，是他們讓我們在學校的學習生活中擁有了快樂又了滋味，無論在高興時還是在傷心時，都有他們的身影，我們在一起的時間是最長的，是他們讓我感到了團結(jié)的力量。我正在不斷努力地改正，朝好的方向發(fā)展。我告訴自己不論是什么事情都要做好。在高一高二時，我是衛(wèi)生委員，我想我既然當了這個衛(wèi)生委員我就要做好，不為別的，就為了為班級爭光，不讓自己給班級抹黑。在高三我擔任了紀律委員，同樣的道理，我只求做得更好。我平時很愿意和同學一起參加活動，和同學打好關(guān)系，不僅僅對現(xiàn)在的學習生活有好處，在以后的社會生活中也有好處。我相信我能做得更好！

張濤同學在東阿一中三年以來的收到在校各位老師的好評�？偟睦险f該生在學校的優(yōu)秀表現(xiàn)是大家有目共睹的。無論是在學習上還是在生活中都真真切切的的把一個中學生的優(yōu)秀品質(zhì)充分發(fā)揮出來，尤其是在學習上那股韌勁在整個班級中都是非常突出的。張濤同學從高一學期開始，就為自己制定了一個比較明確的目標，那就是爭取考上一個比較好的大學。他對自己的生活作息都做了一個相對緊湊的時間表。每天的早自習總是早早的來到教室中誦讀昨天見過的內(nèi)容，并且還很有計劃的制定當天的學習安排。能夠把實踐充分的利用起來。比如說會在課下的零碎時間里背送幾個英語單詞，在課上也總是積極的回答老師提出問題。并且能夠及時的整理課堂筆記，可以說在這一點上該省做的是非常優(yōu)秀的。同時令老師欣慰的是給生不但在學習上具有很強的求知欲，同時在學校的各項活動中也是表現(xiàn)的比較活躍，身為紀律委員的他在班中具有很強的號召力，能夠和班集體相處的十分融洽�？傊�，鑒于該同學在校內(nèi)的積極表現(xiàn)，作為班主任是感到欣慰的！

時光飛逝，不知不覺中我的三年的高中生活馬上就要結(jié)束了，回顧高中三年的學習生活，我感觸良多。自上高一以來，我便開始接受各位老師諄諄教導。很早我便樹立了一個升上一所好大學目標，當然一個好的目標的實現(xiàn)需要的加倍的汗水和辛勤的努力。在學習上我絲毫不敢干放松對自己的嚴格的要求，總是擔心自己稍有大意就會導致可怕的落后的結(jié)果。因此在學習上我總是會按照老師的要求去做，爭取提高自己的學習效率。令我感欣慰的是高中生活二年半來我的學習成績還是比較穩(wěn)定的，但是我覺得還是不夠的，我仍然需要更多的努力，只有這樣才能達到自己的目標。為了使自己的高中生涯不留遺憾，我會盡力的與和周圍的同學和諧的相處，正確的處理和周圍的人際關(guān)系。誠懇的去對待別人，我想我的做法還是很正確的，因為我和集體相處的非常融洽。

高中三年的生活已悄然逝去，我沒有遺憾，在以后的生活和學習中我將繼續(xù)著自己的人生信條，我將做的更好！張濤同學在本學期的學習和生活中表現(xiàn)俱佳。在平時的觀察和交流中我發(fā)現(xiàn)張濤同學是一位非常追求上進的學生，并受到各科老師的一致好評。自進入高三以來，由于面對著升學壓力，不少同學出現(xiàn)了厭學的情緒，但張濤同學且能夠很好的及時調(diào)節(jié)自己的情緒一比較好的精神狀態(tài)投入到自己的學習當中。盡管在學習和生活中難免遇到一些磕磕絆絆但是該生總會善于和任課老師交流，來尋求老師和同學幫助。在學習上該生是以為勤奮刻苦，扎扎實實的人。不會的東西理解的不深刻的東西，總是會拿出來和同學老師一起解決，以此獲得學習上的進步。其端正的學習態(tài)度扎實的學習方法讓該生在高三上學期的學習中取得了很大的進步。相信，堅持下去該生在高考中一定會取得一個滿意的結(jié)果。

自評：總在不經(jīng)意間，歲月便匆匆流逝了，我可托不住時間永無止息的腳步，唯一能做的就是好好把握人生的每一分鐘。高中三年，是人生中最美好最關(guān)鍵的歲月，將要隨風而去，回首往昔，一路走來，從蹣跚學步到展翅翱翔，有付出也有回報，從成功到失敗，有過歡笑也有過淚水。高中三年的努力學習，讓我懂得了付出必要回報的真理，同時、也在時刻體驗著它的真諦，也讓我明白了，調(diào)到后就必須盡快站起來，這樣才不至于被前進的人流所淘汰。再跌跌撞撞中，我成長了，變得勤奮和努力了。也有了自己切實可行的人生目標和嘉定的決心和堅強的斗志。沿著失敗和汗水鋪成的道路，我一路走到今天，此刻的我、不僅在學習上收獲頗豐，利用知識豐富了自我、武裝了自我，而且在生活中，也收獲著屬于自己的美好和感動，幫助他人、熱愛集體、團結(jié)合作的生活態(tài)度，也在時刻提升著自我，完美著自我。走過高三，讓我不再懼怕困難、不再回避失敗、不再選擇逃避、不在心存僥幸，這便是我登至人生高峰的階梯。走過高三，便讓我更加有勇氣去走過明天，去走過未來道路上的每一條溝壑，我會更加努力，因為我會更加自信更加堅強。

班主任本學期評價：袁金莉同學在過去的半年里，給我留下最深的印象就是：她對待學習的韌性，以及吃苦耐勞的精神，可以看得出來、她是真的用盡力量去努力學習了，而且最難能可貴的是、她堅持不懈，看得出她是一個有思想有目標的人，而且為了目標她很用心和耐心的去實現(xiàn)這個目標。我也很欣賞她對待學習的態(tài)度，他總是以一種和樂觀很積極的態(tài)度去面對困難，無論是來自學習上的困難還是生活中的困難，她都能以一種很有思想很有效率的方法去攻克，她也是一個很謙虛的學生，有錯必改、而且能看到她很有禮貌的去請教同學和老師，當然她把自己的生活也處理得很好，她從不遲到早退曠課，而且很坦然的面對生活、很真誠的對待同學、很誠懇的對待朋友、她樂于助人，是大家公認的熱心腸，對待學習的嚴謹對待生活的坦然，必將成為她人生之中一股強有力的東風。

三年評價：袁金莉同學在去的三年時間里表現(xiàn)一直很不錯，無論是對待學習還是對到自己的日常生活，都在嚴格要求自己，積極進取、在時刻用實際行動來完美者自己人生的每一個精彩的瞬間，為了她自己的理想她也在時刻奮斗者，前進著，她是一個很執(zhí)著的有很堅強的女生，同時很樂觀、豁達的面對著每一天、每一件事，就算是遇到困難，她也是自信滿滿的積極、樂觀面對。對待學習的刻苦認真。一絲不茍、愈挫愈勇便造就了生活中一個個性十足、有理想有信念充滿著活力與挑戰(zhàn)精神的女孩，她在自己的友誼天地里，充分享受著屬于自己美好的生活，她樂于助人，無論是誰有困難，她都會毫不猶豫的伸出援手，而且從不企圖從別人那里得到任何回報。他很注重團結(jié)的力量，很懂得與人合作，通過自己努力實在做不到的，她會很謙虛的向別人請教，尋求幫助。通式，她也是一個守紀律、愛勞動講文明的很有道德的學生。無論是從學習還是從生活上講，她都是也個表現(xiàn)很優(yōu)秀的學生，將來必是可塑可用之才。而且我也堅信，她一定可以的！

秦宇同學本學期在很多方面有了很大提高。本學期該生的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法。希望該生現(xiàn)在一定要樹立信心，一步一個腳印，目標始終如一，勇敢地去面對高考這人生第一搏。并且該生一直以來都是一位誠實純樸，熱愛集體，遵守紀律的可愛的學生。他也很團結(jié)同學，尊敬老師，關(guān)心別人，在學習上樂于幫助向他請教的同學，積極和同學一起討論問題；在生活上也是非常的樂于助人，同學們都很樂意親近他。希望該生今后更加關(guān)心集體，團結(jié)同學，不安于現(xiàn)有的成績，知識的追求永無止境。希望該生繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

高中這三年年來，秦宇同學真的發(fā)生了很多的變化。該生剛?cè)雽W時成績就不錯，但是可能是因為剛開始不適應高中這么繁重的學習生活，對待薄弱科目缺少信心，在第一學期該生的成績不是很穩(wěn)定，成績變化幅度很大，在我和同學們對他的幫助和鼓勵，最主要的還是他自己的努力下，于是他平時注意方法的運用要合理，時間的合理分配對那些自己比較弱的課下了很大的功夫，在剩下的這兩年里該生的成績有了很大改變，一直都很穩(wěn)定。在這三年里，該生學習上十分用功，學習很積極，平時不懂就問，成績上升顯著，是一個很優(yōu)秀的孩子，也是一個讓人十分放心的孩子。而且他作為歷史課代表積極配合老師和班委工作，能吃苦，集體榮譽感很強，人際關(guān)系很好，待人真誠，熱心幫助人，有很好的人緣。秦宇同學各科都有很大的進步!我希望該生在奮斗的征途上露出他燦爛的笑顏，在微笑中乘風破浪，直掛云帆濟滄海。我相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你!

時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，高中學習生活是我一生中最重要的階段，使我在德智體美等方面得到了全面的發(fā)展。三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。高中三年對我的人生將會產(chǎn)生很大的影響，高中形成的優(yōu)秀品質(zhì)在我今后的人生中也會起到舉重若輕的作用，感謝高中生活。

教師對學生第六學期的評價（200字左右）該生在高三下半學期以來，學習認真刻苦，善于在學習過程中總結(jié)經(jīng)驗，虛心學習，成績良好，經(jīng)常與同班同學交流學習方法，撰寫學習心得，學習成效顯著，進步明顯；生活艱苦樸素，樂于助人，善于解決同學與同學之間的矛盾，具備一定的溝通技巧，具有良好的人際關(guān)系，團結(jié)同學，尊敬師長，遵守校紀校規(guī)，不遲到不早退，是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

教師對該生三年的評價（300500字）老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；但學習上還不夠努力，上課還要專心聽講。我希望你能像釘子那樣，一旦信念萌生，就聚在一個焦點，用意志的鉆頭，去開拓前方的旅途。你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩，團結(jié)同學，尊敬老師。上課還不夠?qū)Ｐ�，但決不要妄自菲薄。你對學習的投入必然會有回報。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績。

學生三年的自我評價及感受（300字以上）本人自201*年9月入學至今，三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。高三是長跑的沖刺階段，終點已經(jīng)指日可待，我有必勝的信念，不服輸?shù)男拍�。我了解“行百里者半九十”的深刻含義。我剛起跑，充滿活力與斗志，我會勇敢地接受這份挑戰(zhàn)，頑強地拼搏到底。楊翠同學你本學期以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度。你更以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣。多關(guān)注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。工作認真負責，能協(xié)助老師做好各項工作。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的建議，希望繼續(xù)努力，很好地控制自己、約束自己，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我。你的活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。你有端正的學習態(tài)度，我想，在理想與紀律，思想與意志的結(jié)合方面你仍須努力。希望你今后更加關(guān)心集體，團結(jié)同學，不安于現(xiàn)有的成績，知識的追求永無止境。本期以來，你尊敬師長，團結(jié)同學，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，但學習不夠踏實，稍有浮躁情緒，努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。希望你把心沉下來，為自己的美好前途拼一把，相信你能行的！你是個懂禮貌、明事理的孩子，腳踏實地、勤奮好學，成績優(yōu)秀。關(guān)心集體，熱愛勞動。雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，沉穩(wěn)上進的你，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！該生三年來努力學習，德智體美勞良好，是學生學習的好榜樣你熱愛勞動,工作認真負責,有集體榮譽感,也樂于助人,熱心參加學校各類活動,課上認真聽講,作業(yè)也比較認真,但有時對學習不能持之以恒,學業(yè)成績有待提高.所以希望你把目標放遠一點,嚴格要求自己,爭取"百尺竿頭,更進一另外送你一句話吧：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！你拿到了這把鑰匙，希望你能牢牢握住它，持之一恒，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開!學習上你有自己的想法，也能讓自己靜下心來朝著目標去努力，這是一中很可貴的品質(zhì)。不過，有時也不能太固執(zhí)，善聽，也是一種優(yōu)秀的品質(zhì)學習態(tài)度比較端正，在課堂上應該再大膽一點，多主動表達一下自己的想法，如此，也能調(diào)動自己的思路，跟上老師上課的步調(diào)。生活上同學相處比較和諧，性格偏內(nèi)向。如能讓自己像賽場上一樣再自由奔放一點，我想在緊張的學習之余可以給你帶來多一些的歡笑和快樂。老師期待著你以后會成為一名更出色的學生。我知道你不會讓我失望的，對嗎？你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎(chǔ)學習，成績會更上一層樓。你勤奮努力學習踏實，是能讓老師放心的孩子。英語是需要日積月累的學科，希望你踏踏實實的走向高等學府。

時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。

老師對學生的評價：該生熱愛祖國，尊重師長，有集體榮譽感，責任感。能處處為班級著想，積極為班級做貢獻，是一個十分優(yōu)秀的學生。在學習上刻苦認真，不懂就問，每次都以比較樂觀的態(tài)度面對自己的成績，即使是不太理想。在生活上能與同學們打成一片，樂于助人，有積極帶頭作用，通常能處理好同學間的矛盾，很有號召力。身為紀律委員的該生，主動克服了自己愛說話的毛病，積極帶頭全班的紀律工作，值得表揚。但該生也有一些不足，比如上課愛小睡一覺......但較大的錯誤沒有犯過，是一個十分優(yōu)秀的學生。

老師評價：在高中三年中你在高中曾擔任記錄委員、組長、舍長、課代表等職，工作很好，一直是老師的得力助手。你在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長，關(guān)心體諒老師，團結(jié)同學，集體榮譽感很強，平時不懂就問，學習積極，成績有明顯的上升，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。歌唱得很好，常見你臉上帶著笑。能在學習上去感染周圍同學，是難得的學習標兵。作業(yè)很認真，但是字跡不是很讓人滿意，我相信你能改好的。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。希望你能在今后的道路上再接再厲，“百尺竿頭更進一步”你的未來一定會煥發(fā)出耀眼的光芒!

自我評價：我是一個很樂觀，外向，幽默的人。我會經(jīng)常關(guān)注，關(guān)心國家大事。是一個熱愛祖國的人。我很愛我的集體。事事從集體出發(fā)以集體為主。積極參加班內(nèi)活動。主動積極讓我成班委一員。我在學習上刻苦認真。不懂就問。善于總結(jié)。生活能自理與同學相處融洽。積樂于助人能發(fā)揮積極帶頭作用。我言必信，行必果。答應同學的事盡力辦到。我很喜歡唱歌，也很幽默。喜歡和別人交朋友。我能正確的認識到自己的缺點。并努力改進。我相信我一定能成功。我很年輕具有90后的闖勁不怕失敗，困難也是磨刀石高中生活一定是我人生的亮點。我相信付出就有收獲堅持走下去。定是更加燦爛的明天。展我智慧。秀我風采。高中生活將令我一生難忘。我相信在未來的路上，我一定走出一個炫彩的明天。作為中學生的我，要為中華之崛起而讀書。wenku_23({"font":{"f9725ec4da38376baf1fae1e0010017":"宋體","f9725ec4da38376baf1fae1e00201*7":"宋體"},"style":[{"t":"style","c":[0],"s":{"font-family":"f9725ec4da38376baf1fae1e00201*7"}},{"t":"style","c":[0,2,3,1],"s":{"color":"#000000","font-size":"15.75"}},{"t":"style","c":[2],"s":{"letter-spacing":"0.037"}},{"t":"style",

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