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學(xué)前班版務(wù)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 19:04:04 | 移動端:學(xué)前班版務(wù)總結(jié)

學(xué)前班版務(wù)總結(jié)

學(xué)前班班務(wù)工作總結(jié)周村小學(xué)李秀萍

緊張而充實的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這半年中,我們班的老師積極協(xié)調(diào)配合工作。踏踏實實的做好班級的每一項工作,看到孩子們的進(jìn)步我們都很欣慰,為了更好的完成以后的工作,提高教學(xué)質(zhì)量,爭取更大的進(jìn)步,我們更要努力,F(xiàn)將本班這個學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、教育教學(xué)工作

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。這個學(xué)期,根據(jù)班級的特點,我們采取了針對性的的措施來促進(jìn)班級良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒積極給予鼓勵。

2、注意幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),我們深知從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使幼兒終身受益。在活動時在活動時我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言,積極開動腦筋,堅持講普通話;培養(yǎng)幼兒繪畫、背誦、舞蹈方面的能力。另外我們還培養(yǎng)幼兒勇于參加活動的興趣和習(xí)慣。如:講故事比賽、背誦比賽等。讓幼兒充分展示自己的才能,是幼兒的能力得到最大的鍛煉。二、衛(wèi)生保健工作

春季是各種流行病的高發(fā)期,流行病毒的侵入讓每一位家長都忐忑不安,在這種情況下我們的老師積極開展家長工作,傳授預(yù)防知識,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個幼兒的預(yù)防與宣傳工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過家長園地等方法,向家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。保證了學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行,抵御了病毒的侵入消除了家長的擔(dān)心。三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是作為老師們的職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我們堅持做到了

關(guān)注幼兒來園情況,每天堅持檢查,防止幼兒帶危險物品入園。1、教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。如不吞食異物,不玩火,不亂爬高處,不推搡同伴,遇到危險時會大聲呼救。

2、加強(qiáng)每天的管理。做到幼兒都在視野范圍內(nèi),細(xì)心細(xì)致,謹(jǐn)防意外事件的發(fā)生。四、家長工作我們的工作需要家長的積極配合,只有只有我們的教學(xué)工作才能順利的進(jìn)行。每一次活動的展開,每一天工作的開展都離不開家長的幫助與支持。我們深知家長工作的重要性,為此我們積極做了一下工作:1、主動親切與家長溝通,我們堅信:細(xì)微之處見真情,經(jīng)常在家長來園接孩子之際或者通過電話的形勢與家長與交流,關(guān)心幼兒在家和在園的表現(xiàn)情況,聆聽家長們的意見和看法。

2、及時向家長宣傳幼兒園的保教任務(wù),提高家長對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

環(huán)境是位教育教學(xué)活動做準(zhǔn)備的。良好的環(huán)境不僅有益于教育教學(xué)工作的進(jìn)行,而且對幼兒興趣的激發(fā)大有好處。所以根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的實際情況。我們隊班級環(huán)境進(jìn)行了有特點的裝飾布置工作。在這個過程中還積極的讓孩子們參與其中,讓他們動手制作,另外根據(jù)教學(xué)工作的需要我們也制作了大量的有趣的教具。六、迎“六一”活動

為了迎接一年一度的六一兒童節(jié),讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的六一。轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束,我相信我們這個班集體將會以蓬勃的朝氣、昂揚向上的精神面貌迎接明天,因為我們每一位老師都是用一樣的敬業(yè)精神以及全部的細(xì)心、高度的責(zé)任感和不斷強(qiáng)化的職業(yè)素養(yǎng)來教育這些可愛的孩子們。

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201*年春季期學(xué)前班工作總結(jié)

經(jīng)過了一年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)

習(xí)和生活,即將升入小學(xué)。望著漸漸成長的孩子們,我們感受到了一種自豪感,近一年的學(xué)前班生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步都很大,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、班級情況分析:

我們班一共18名幼兒,男生12人,女生6人.大部分孩子年齡在5歲半左右,在學(xué)習(xí)上本班幼本班幼兒兒都還比較認(rèn)真,特別是拼音、數(shù)學(xué)、英語,我們班幼兒都比較感興趣,與上個學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大。經(jīng)過長期的培

養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高

二、教學(xué)工作

本學(xué)期我班加強(qiáng)了數(shù)學(xué)、寫字,算算式、英語、古詩等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題、背誦古詩等活動。在期中期末教學(xué)質(zhì)量檢查中,我班幼兒都能很好達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。在家長會上,也得到了家長的肯定。因為是學(xué)前班,幼兒面臨進(jìn)入小學(xué)的問題,所以在教學(xué)內(nèi)容和形式上我們都和小學(xué)做了銜接。為了做好幼小銜接工作,我們對孩子進(jìn)行獨立性的訓(xùn)練:通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強(qiáng)獨立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則,同時進(jìn)行試卷測試等等這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。

三、保育工作

我們班沒有保育老師,保育工作也是由老師來做,但我們也一樣堅持做好。在春夏季交替時節(jié)是一個流行感冒和手足口病較多的時間,我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢午檢工作。按時填寫各種消毒檢查記錄。四、行為習(xí)慣培養(yǎng)。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。我們主要從一下幾個方面工作:1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,讓幼兒自己討論建立班級常規(guī),加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。2、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。4、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服被褥折疊整齊放好。五、積極做好家園溝通

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多,我們做了以下工作:

1、注重溝通的實效性和針對性。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。平時,熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。2、利用多種媒介與通訊手段,為彼此更容易交流,兩位教師將手機(jī)號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。同時,我們利用下班時間針對幼兒不同時期的表現(xiàn)進(jìn)行電訪,讓家長更好的了解幼兒每個時間段的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)。3、召開家長會。家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對幼小銜接的一些問題開展討論。以上這些的努力付出,也換來了家長的信任,所以班級中有什么需要家長幫忙的地方,家長們總是竭盡所能的給予幫助,給我們的教學(xué)活動提供了很大的幫助。我相信在今后的日子里,家長工作會做得更好。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),力求把日后的工作做得更好!

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