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201*年秋季學期龍?zhí)缎W學前班班安全工作總結(jié)

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201*年秋季學期龍?zhí)缎W學前班班安全工作總結(jié)

201*年秋季學期龍?zhí)缎W學前班安全工作總結(jié)

我班共有學前班小朋友43人。一學期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):

我對本班的安全高度重視,開學與學生家長約定:共同遵守學前班安全協(xié)議書上的條款。平時抽出時間給學生講解有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。一、開學第一周,我根據(jù)學生實際制定了本學期的工作計劃。二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育小朋友們不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。六、教育小朋友們不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

七、教育小朋友們不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育小朋友們不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導小朋友們學會使用各種求救電話。

一個學期結(jié)束了,在師生、家長的努力下,全班43人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

賀亞萍201*.12.30.

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201*年秋季學期

小學安全工作總結(jié)

一學期以來,我校認真貫徹落實上級有關(guān)安全精神,進一步樹立“安全第一,預防為主”的意識,積極開展安全知識學習、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實把安全預防工作和安全隱患排查整改工作落到實處,強化崗位責任,確保師生人身安全和財產(chǎn)安全,加強和維護校園穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”、“平安校園”,F(xiàn)就本期安全工作總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導,落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領(lǐng)導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領(lǐng)導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度,加強安全管理。

為規(guī)范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規(guī)》等制度,細化學生出操的行走路線,實行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點區(qū)域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對學校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學重突大事故應(yīng)急預案》,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

三、強化責任意識,加強防范管理。

由于校園地處鎮(zhèn)中心,周邊環(huán)境較為復雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關(guān)部門,對學校周邊環(huán)境的整治和強化學校內(nèi)部管理,學校采取了一系列措施:

(一)加強門衛(wèi)和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《中心小學值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學生就有老師,巡視和規(guī)范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排三名教師協(xié)同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。學生家長憑學校發(fā)放的“家長接送卡”進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,我校在校門口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔

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