初三英語第二課堂活動工作總結(jié)
201*~201*學(xué)年度
九年級英語第二課堂活動工作計劃
王忠
一.指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。本學(xué)期我校繼續(xù)開展了第二課堂興趣小組,以此來豐富我校的教學(xué)活動。從而培養(yǎng)且激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并可以借此平臺展示自己的特長。從而對學(xué)生的人生觀的樹立有一定的幫助。
二.教學(xué)要求
1.教師認(rèn)真準(zhǔn)備每一次活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動
性。
2.學(xué)生不能無故曠課,并認(rèn)真完成作業(yè)。
3.輔導(dǎo)老師積極與學(xué)生溝通,使興趣活動開展的具有生動性,創(chuàng)新性。
三.活動目的
通過開展科學(xué)興趣小組活動,加強同學(xué)們自我動手的能力,并使同學(xué)們認(rèn)識從實踐的知識更容易被吸收和掌握,同時提高學(xué)生的創(chuàng)造能力。組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓
小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
四.活動安排
1.活動時間:每周星期四為活動時間。2.活動地點:實驗室3.活動對象:九年級學(xué)生
擴展閱讀:第二課堂活動工作總結(jié)
九年級5班英語第二課堂活動工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年第二學(xué)期
東買里鄉(xiāng)中學(xué)李兆云201*年6月20日
第二課堂活動工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年第二學(xué)期班級:九5班201*年6月20日為了豐富學(xué)生的生活,促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展,本學(xué)期九年級〈5〉班加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,定時間定地點定人員定內(nèi)容。加強投入,積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,F(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動的工作情況小結(jié)如下:
一、定活動形式與內(nèi)容:
1、第二課堂活動主要以班級活動為形式。
由班主任和任課的教師組織開展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學(xué)期的第二課活動內(nèi)容主要包括:體育、音樂、美術(shù)、語文幾個學(xué)科小組。
二、定活動時間與地點:
1、每周一下午第四節(jié)課后為班級第二課堂活動時間。2、活動地點在各功能室教室或操場進(jìn)行。三、師生明確活動目的與要求:
1、第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此,本班以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
3、任課教師和輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容、設(shè)計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。
4、班主任和任課教師能按時認(rèn)真組織開展二課活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。
5、學(xué)生能積極按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。
四、活動的監(jiān)督與總結(jié):1、本學(xué)期能夠作好活動記錄。
2、各活動小組每次活動都能清點人數(shù),確保學(xué)生的安全。五、存在問題及今后努力方向:
要求學(xué)生積極參加活動,力求發(fā)展學(xué)生的個性。
李兆云東買里鄉(xiāng)中學(xué)201*年6月26日
友情提示:本文中關(guān)于《初三英語第二課堂活動工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,初三英語第二課堂活動工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。