職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié)
職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié)
近幾年來,我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。一、201*年招生工作
㈠基本情況
201*年參加我校面試學(xué)生2800人,計(jì)劃招生810人,實(shí)際招生1079人,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。
㈡、201*年招生工作的主要做法
201*年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各處室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下:
1、提早動(dòng)手,周密布署今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績(jī)。今年秋季招生,201*年2月份就開始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,掌握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的、上門動(dòng)員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我們邀請(qǐng)龍華區(qū)各初中校長(zhǎng)座談,在座談會(huì)上我校厲校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,提高了校長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí);4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,發(fā)了廣告201*0多份;5月1日、2日進(jìn)行招生面試,5月14日新生報(bào)到,5月24日繳校服費(fèi),8月中旬報(bào)名注冊(cè)。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。
在近幾年招生工作中,有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。
3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有①電視媒體宣傳:先后在省電視臺(tái)、市電視臺(tái)通過專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。②報(bào)紙媒體宣傳:先后在海南日?qǐng)?bào)、?谕韴(bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。③印制畫冊(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,連續(xù)下校宣傳15天,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。⑤制作招生簡(jiǎn)章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。
4、經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)工作,摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài),第一時(shí)間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。
07年厲春校長(zhǎng)調(diào)入我校擔(dān)任校長(zhǎng)后,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國家助學(xué)金,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里。5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)
就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,以就業(yè)促招生。在今年招生中,我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說起,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。二、就業(yè)工作
畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,又涉及到社會(huì)千家萬戶。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作,關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓:主要做了如下工作:
1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,一級(jí)級(jí)抓。
2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(校就業(yè)辦),共同為畢業(yè)生提供服務(wù)3、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念
教育學(xué)生樹立“騎馬找馬”的思想,先就業(yè)后擇業(yè),降低心理預(yù)期,先在自己現(xiàn)在實(shí)習(xí)的企業(yè)就業(yè),或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作,積累經(jīng)驗(yàn)并提升自己的社會(huì)閱歷,再尋求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,積極開展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。
4、積極開展就業(yè)服務(wù)工作。
學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手,將社會(huì)需求和就業(yè)形勢(shì)與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來,引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢(shì),樹立就業(yè)信心,面對(duì)現(xiàn)實(shí),擺正位置,正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè),依托系統(tǒng),面向社會(huì),先就業(yè),后擇業(yè)的就業(yè)原則,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織有序,確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn):
①學(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校,進(jìn)行宣傳講座。通過講座,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀、愛崗敬業(yè),樂與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。②繼續(xù)采取三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí),既鍛煉了學(xué)生,又使用人單位考核了學(xué)生,學(xué)生通過實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。
③收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知,真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面,實(shí)行雙向選擇,簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中,盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。
④充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用,實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中,校長(zhǎng)、書記還是普通教職工,都在利用自己的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系用人單位,通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。
⑤由學(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試,學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇,解決學(xué)生的就業(yè)問題。
5、201*年,我校專業(yè)畢業(yè)生445人,其中專業(yè)班429人就業(yè)率96.7.%,成績(jī)喜人。三、存在的問題
一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯(cuò)過了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè),樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
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工作總結(jié)
XX,男,漢族,生于1975年8月,
籍貫:遼寧沈陽,1998年9月參加工作,大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)一級(jí)計(jì)算機(jī)教師。201*年8月被提拔為嫩江縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校招生就業(yè)處副主任,201*年8月任招生就業(yè)處主任,同時(shí)兼任職高數(shù)控專業(yè)課教學(xué)工作。任職三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下;在全校教職工的大力支持下;本處室全體同仁齊心協(xié)力采取各種措施,應(yīng)對(duì)不斷變化的招生就業(yè)市場(chǎng),完成了學(xué)校下達(dá)的招生和學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)將這三年來的工作匯報(bào)如下:
一、政治思想方面:
在思想上嚴(yán)于律己,忠誠黨的教育
事業(yè)。始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。以鄧小平理論、
“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神。與領(lǐng)導(dǎo)、同事建立起了健康和諧的關(guān)系,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng)。
二、履行崗位職責(zé)方面:(一)招生工作方面:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全體教師共
同努力下,三年來我校的招生工作取得了可喜的成績(jī),各項(xiàng)招生指標(biāo)達(dá)歷史最高,三年共招生
4499人。其中電大招
生連續(xù)三年被省電大評(píng)為招生先進(jìn)單位。
具體工作措施:
1、根據(jù)學(xué)校招生工作的總體安排,
隨著市場(chǎng)變化,認(rèn)真分析并制定職業(yè)高中、電大、成人中專、聯(lián)辦中專招生方案,多次聽取全校教職工的意見和建議后,反復(fù)修改,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后制定。
2、收集、整理有關(guān)信息資料,制
作各項(xiàng)招生簡(jiǎn)章、宣傳條幅和噴繪。
3、深入細(xì)致地開展招生工作,全
面地宣傳學(xué)校
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得當(dāng)招生工作是學(xué)校生存和發(fā)展的基
礎(chǔ)。關(guān)系到每位教師的切身利益,因此從校領(lǐng)導(dǎo)到老師都非常關(guān)心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議,研究招生方案,部署招生工作,以招生就業(yè)處為主,抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)的教師成立招生工作小組。針對(duì)職高招生,在每年的初升高之前的5月份,組織招生辦人員深入到城鄉(xiāng)各中學(xué),采取直接與九年級(jí)學(xué)生見面的方式,宣傳國家職業(yè)教育的有關(guān)政策、發(fā)放招生簡(jiǎn)章并利用多媒體播放宣傳片,更直觀、全面的宣傳學(xué)校,讓學(xué)生了解學(xué)校。同時(shí)在中考之前組織學(xué)生到我校進(jìn)行實(shí)地參觀考察,這樣更能客觀、全面的讓學(xué)生了解學(xué)校;針對(duì)學(xué)歷教育和成人教育的招生,每年分春秋兩季招生,在對(duì)全縣各企事業(yè)單位及需要提高學(xué)歷教育的人群進(jìn)行走訪調(diào)研之后,組織各招生小組深入到重點(diǎn)單位、街道、社區(qū),
到社區(qū)內(nèi)適齡人員家里進(jìn)行面對(duì)面的招生。
(2)加強(qiáng)宣傳工作的力度,開展形
式多樣的招生宣傳
學(xué)校每年拔調(diào)近萬元經(jīng)費(fèi)用于招
生宣傳。與有線電視臺(tái)溝通,通過有線電視播發(fā)招生宣傳片,與郵政廣告商聯(lián)系,在報(bào)紙上刊登招生廣告,印制招生宣傳彩頁,組織招生辦全體工作人員利用周六、周日和晚上休息時(shí)間到郵政局、商貿(mào)城、縣標(biāo)廣場(chǎng)等人群較密集的地方播放招生宣傳片,發(fā)放各類招生宣傳彩頁宣傳學(xué)校,讓社會(huì)上更多的人知道職教中心學(xué)校,了解職教中心學(xué)校。每年發(fā)放職高、電大、成人中專、就業(yè)等各類招生資料近萬份,全面的向社會(huì)宣傳了學(xué)校,收到了良好的效果,各項(xiàng)招生人數(shù)逐年遞增。
4、做好學(xué)生咨詢、新生到校的接
待及錄取工作。
組織招生辦全體人員對(duì)來學(xué)校參
觀咨詢的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行耐心的、不厭其煩地介紹和講解工作,主動(dòng)陪同參觀,做到熱情周到;對(duì)到學(xué)校報(bào)到的新生做好登記報(bào)名等接待工作,對(duì)于還沒有選好專業(yè)的新生,針對(duì)我校學(xué)生管理、專業(yè)特色、高考優(yōu)勢(shì)及就業(yè)優(yōu)勢(shì)等方面,進(jìn)行耐心細(xì)致的宣傳講解。真正做到讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生滿意。
(二)就業(yè)工作方面:
就業(yè)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,
學(xué)生的畢業(yè)去向與安置的好壞直接影響以后的招生工作。三年來我校共有畢業(yè)生
326
人,其中升入上一級(jí)學(xué)府
258
62人,直接就業(yè)人,就業(yè)率達(dá)到
98.16%,對(duì)口就業(yè)率達(dá)到80.55%,通過保障“出口暢”實(shí)現(xiàn)“進(jìn)口旺”。
具體工作措施:1、就業(yè)工作準(zhǔn)備(1)每年的
3月份開始整理畢業(yè)
學(xué)生的個(gè)人信息,提前做好畢業(yè)生檔案的整理工作。
(2)每年4月份開展就業(yè)指導(dǎo)工
作,對(duì)就業(yè)形式、就業(yè)政策和擇業(yè)技巧等進(jìn)行分析和指導(dǎo)。
(3)召開學(xué)生座談會(huì)、問卷調(diào)查,
了解其就業(yè)的大致方向、工作環(huán)境、工作待遇等情況,為就業(yè)安提供參考因素。
2、搜集就業(yè)信息,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,分管校長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)下,我們通過走進(jìn)企業(yè),主動(dòng)聯(lián)系;參加展會(huì)等方式,進(jìn)一步與省內(nèi)外、縣內(nèi)的大中型企業(yè)加強(qiáng)了交流,掌握足夠的信息,按畢業(yè)生意向考察、選擇用人單位。積極開拓就業(yè)市場(chǎng),滿足學(xué)生需求,最大限度的拓寬就業(yè)市場(chǎng),安置畢業(yè)生就業(yè)。
3、做好上崗學(xué)生的跟蹤服務(wù)工作組織處室人員,經(jīng)常電話咨詢我校
學(xué)生在用人單位的工作、學(xué)習(xí)和生活情況,協(xié)調(diào)用人單位解決他們?cè)诠ぷ髦械牟环(wěn)定因素,做好思想工作,這樣既能
了解學(xué)生的就業(yè)情況,又能掌握所在企業(yè)的基本情況。
(三)教育教學(xué)工作方面:三年來我一直兼任職高數(shù)控車編
程與加工課程。在具體教學(xué)過程中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、書寫教案,如果與招生就業(yè)工作發(fā)生沖突時(shí),就利用晚上休息時(shí)間。平時(shí)注重加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),不斷給自己充電,用知識(shí)武裝自己,向雙師型教師而努力。
數(shù)控專業(yè)課著重于理論與實(shí)踐相
結(jié)合,教學(xué)過程中我主要采取用實(shí)訓(xùn)教學(xué),利用學(xué)校的現(xiàn)有資源設(shè)備和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所協(xié)調(diào)進(jìn)行。通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生既掌握了實(shí)訓(xùn)的基本技能,又鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),全面提高了學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。三年來向上一級(jí)學(xué)府和企業(yè)輸送了大量?jī)?yōu)秀人才。
時(shí)刻關(guān)心學(xué)校的命運(yùn)和前途,學(xué)校
的發(fā)展壯大令我振奮向上,我愿做一塊無名的鋪路石,使強(qiáng)校之路更寬闊平
坦。
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